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Übersicht über diese Seite:      (ausführlicher kommentiert weiter unten...)

  1. Interfantasonien - Fantasieweb   (populäre Seite)
  2. Web Gallery of Art (über 430 Namen), eine vorzügliche Quelle für Abbildungen   (populäre Seite)
  3. Romoe - Das Restauratoren Portal   (populäre Seite)
  4. Henry Moore‘s Liegende in der Kunsthalle Recklinghausen   (populäre Seite)
  5. Stillleben 2     (populäre Seite)
  6. Sammlung zur DDR-Alltagskultur   (populäre Seite)
  7. Stundenkonzept: Klonbilder - Begegnung mit sich selbst   (populäre Seite)
  8. Kunstwerke von Schülern mit geistiger Behinderung  
  9. Website Arno Stern  
  10. Jan Vermeer in der Web Gallery of Art  
  11. Fotografie durch Raum und Zeit  
  12. Schablonen zum Thema "Hampelmann"    
  13. Anleitung zum Marionettenbau    
  14. Cranach-Höfe in der Lutherstadt Wittenberg  
  15. Künstler, Gemälde und Bilder aller Stilrichtungen  
  16. Gregor Schneider - Totes Haus ur 1985-97, Rheydt  
  17. street art utopia  
  18. schulmusiker.info  
  19. duckomenta - das Phänomen der Ver-Entung der Kunst  
  20. Josef Anton Koch und das Künstlerleben in Rom  
  21. Adolf Schreyer 1828-1899  
  22. Hans Thoma 1839-1924  
  23. The Art of Elisabeth Louise Vigée Le Brun  
  24. Roy Lichtenstein: Image Duplicator  
  25. Bilder: Gemälde, Kunstdrucke, Reproduktionen und Poster (knapp 300  
  26. Schulkunst-Archiv Baden-Württemberg  
  27. Sitzen als Raumproblem - Unterrichtseinheit für die 6./7. Jgst  
  28. Farbmischung - Das eigene 3D-Farbsystem  
  29. Werbung (JG 12): Produkt- / Imagewerbung  
  30. Projekt "BilderLügen"  
  31. Bildanalysen: Gemälde, Fotos, Werbebilder  
  32. Jetzt als Wiki!! - Das Ultimative Lernscript Mediengestaltung (war: "Digitale Farbe")  
  33. Kabellose Vernetzung von Computern an Schulen   
  34. Gestalterische und handwerkliche Basisausbildung bei Werkbund Werkstatt Nürnberg  
  35. Edvard Munch (Taschen-Verlag)  
  36. Andy Warhol (Taschen-Verlag)  
  37. Otto Kammerlohr, Walter Etschmann, Robert Hahne, Volker Tlusty: Kunst im überblick  
  38. Fachseminar Kunst Hamburg  
  39. 100 Werke der Alten Pinakothek München jetzt online   (populäre Seite)
  40. Griechische Vasenmalerei  
  41. Künstlersuche über Artcyclopedia  
  42. Rathenau-Portrait  
  43. Ottonische Buchmalerei (Teil 2, 385KB)  
  44. Guggenheim ultimative YouTube Playlist 2010  
  45. Der Wiener Aktionismus  
  46. Richard Long  
  47. Beutekunst-Bibliographie  
  48. Kunst & Politik - a Network Sculpture  
  49. Visuelle Wahrnehmung  
  50. www.digitalkamera.de - Das Online-Magazin zur Digitalfotografie  
  51. Stundenkonzept: Bau einer Lochkamera und Entwicklung von Variationsmöglichkeiten der Kamera  
  52. El Greco (Domenicos Theotocopoulos) in Olga's Gallery  
  53. Images from History: Germanic Europe before the feudal revolution (engl.) (Völkerwanderungszeit)  
  54. Anette Seelinger: Ästhetische Konstellationen. Neue Medien, Kunst und Bildung  
  55. Jugendkulturen  
  56. Wieder neu im Netz: Arbeitsbeispiele aus dem Kunstunterricht   (populäre Seite)
  57. Life in a Medieval Castle (Englisch)
  58. Decalcomanie Collagen
  59. Ökologische Ästhetik. Theorie und Praxis künstlerischer Umweltgestaltung
  60. AF Airbrush Forum (mit Galerie)
  61. Links für den Unterricht der Zeitschrift c't
  62. Vom Helldunkel in der Schülerzeichnung
  63. Kleine Geschichte der digitalen Fotografie
  64. Peter Paul Rubens in Olga's Gallery
  65. Alte Meister neu entdeckt
  66. Fashion (Taschen-Verlag)
  67. Der Jugendstil (Schülerreferat)
  68. National Gallery of Art, Washington
  69. typolinx
  70. Andy Warhol
  71. Galerie Appel, Frankfurt a.M.
  72. Cultronix
  73. NewHoo Open Directory Project, Web-Katalog
  74. Oberschwäbischer Barock
  75. Zeichenstunde: Hand umfasst Hand
  76. Aufbau des BE/WE-Servers: KUNSTNETZWERK
  77. Keith Haring (1958-1990)
  78. Birgit Richard: Schwarze Netze: Eine klassische Subkultur mit medialen Extensionen, die Gruftie bzw. Gothic Punk Szene
  79. Das große Kunstlexikon von Hartmann
  80. Das große Mosaik der Alexanderschlacht
  81. Ottmar Hörl
  82. Laurence Hutton Collection of Life and Death Masks - Lebendmasken und Totenmasken
  83. Kunsthaus Bregenz
  84. Claudia Büttner. Funktionen und Aufträge aktueller Kunst im «öffentlichen» Raum
  85. Frühe Fotografien aus dem Museum of History and Science, Oxford
  86. fotonanny.blogspot
  87. tout-fait : The Marcel Duchamp Studies Online Journal
  88. Ansgar Schnurr: über das Werk von Timm Ulrichs und den künstlerischen Witz als Erkenntnisform
  89. Gregor Schneider
  90. WochenKlausur
  91. Beate Engl
  92. Andrea Zittel
  93. Richard Tuttle auf art:21
  94. Hansik Gebert Archiv
  95. raumlabor_berlin
  96. Gregor Schneider : End
  97. Gruppe Or-Om: Extended Art 2100 (Renato Albertano)
  98. Land-Art und Natur-Installationen - Site Specific Art
  99. Artgate - Tor zur Kunst
  100. Heath Bunting: _readme.html, own, be owned or remain invisible, 1997
  101. Virtual Roof
  102. Medienkunst: Der Beobachter als Akteur in Happenings und umweltsensitiven Installationen: Eine kleine Geschichte der re- & interaktiven Kunst
  103. Lektionen in NetArt: Connective Force Attack: Knowbotic Research, Gideon May und Thomas Rehaag
  104. »digital sparks« - Wettbewerb studentischer Medienprojekte
  105. Frei Otto
  106. Die mechanische Bauhausbühne
  107. Designguide.at - Logodesign-Portal
  108. ols - outlineas
  109. Fachlehrpläne Kunst, Bayern, G8
  110. Internet-Verantwortung an Schulen
  111. Newsletter des Instituts für Kunstpädagogik, Frankfurt am Main
  112. Bayerischer Schulserver
  113. Mailingliste für bildungshistorische Themen
  114. station21 - plattform für junge kunst
  115. Medieval/Renaissance Food Homepage
  116. Kunst in....
  117. Staatliches Studienseminar Neunkirchen - Fachseminar Biologie
  118. Arbeit am Tonfeld
  119. K.-H. Menzen: Grundlagen der Kunsttherapie (UTB 2196)
  120. Prehistoric Temples Of Malta
  121. Researching Art History (engl.)
  122. Zeichnen mit optischen Hilfsmitteln (englischer Text)
  123. Carnuntum: Die Römer vor den Toren Wiens
  124. Rainer Warland: Byzantinische Kunst (PDF, 930 KB)
  125. Kunsthistorisches Museum Wien: Ephesos-Museum
  126. Die gotische Kathedrale
  127. Romanesque and Gothic France (engl. / fr.)
  128. Leonarddo da Vinci 'Mona Lisa': Das Porträt der Lisa Giocondo, Legende und Geschichte
  129. Die Zeitenwende zwischen Mittelalter und Neuzeit
  130. Panorama des Schlüterhofs im Deutschen Historischen Museum in Berlin
  131. Galleria d'Arte Virtuale: Edgar Degas
  132. Die Motivation von Edgar Degas
  133. Galleria d'Arte Virtuale: Delacroix, Eugène (1798 - 1863)
  134. Heinrich Heine über Delacroix: La Liberté guidant le peuple
  135. Eugène Delacroix (1798 - 1863): Die Freiheit führt das Volk an (1830)
  136. Antoni Gaudí: Keramikscherben-Mosaiken
  137. Galleria d'Arte Virtuale: Gauguin, Paul (francese, 1848-1903)
  138. Gustav Klimt: Johannes Dobais Interpretation zu dem Bild 'Hoffnung I' (1903)
  139. Manets Spanienreise zu Velázquez
  140. Albert Ottenbacher: Kunstgeschichte in ihrer Zeit - Hans Sedlmayr
  141. Et in Arcadia ego: Ferdinand Hodler und Valentine Godé-Darel
  142. Galerie Boisserée, Köln
  143. Documenta11 Plattform2: Experimente mit der Wahrheit - Rechtssysteme im Wandel und die Prozesse der Wahrheitsfindung und Versöhnung, Neu Delhi 07.-21. Mai 2001
  144. Plattformen und Diskurse - Wie der documenta-Chef Okwui Enwezor die Kunstschau ins Gespräch bringen will
  145. Video: Katharina Meldner - Spirits. Zeichnungen und Videos
  146. Der Mensch ist böse: Der große deutsche Maler und Mythologe Anselm Kiefer wird 60.
  147. RADAR - Projekte, Galerien, Institutionen in München
  148. The Arts of India
  149. Owusu-Ankomah
  150. Wrapped Reichstag
  151. Honoré Daumier and His Lithographic Work
  152. Albert Boesten-Stengel: über den Zusammenhang von Stil und Bedeutung in der Malerei Giorgiones (PDF, 22217KB)
  153. Leo von Klenze - Der Mann, der Münchens Bild prägte
  154. The Leonardo Museum in Vinci
  155. Die Kunst des Leonardo da Vinci, Teil 3: Das Geheimnis der Mona Lisa
  156. Briefwechsel Max Liebermann und Alfred Lichtwark
  157. Joan Miró (nur französisch)
  158. Gerhard Richter
  159. Peter Hollensteiner
  160. CONCRETECITY
  161. Hubert Kretschmer - foto-whooshes - abstrakte Architekturfotografie
  162. Sigmar Polke - Musik ungeklärter Herkunft:
  163. Podcasts der Tate Gallery
  164. Blickmaschinen - oder wie Bilder entstehen
  165. Heinz Kreutz: Zeichnungen
  166. Mischa Naue: Poets Kalender
  167. ...tun Sie es jetzt...
  168. Atelier Hardy Ecke Öl auf Leinwand Malerei
  169. Peter Janssen's Art Gallery
  170. mario diaz suarez
  171. Daniel Merriam
  172. Georgien-art
  173. Studio Rosemarie Schuckall
  174. Kunstagentur Hausmann
  175. Anton Henning
  176. Kunst4tel
  177. Manfred Stader: wandmalerei wandgemälde wandmaler pastellmalerei
  178. Els van Asten
  179. Markus Frings
  180. Rita Hüttmann
  181. Andreas Duschberg - online exhibition
  182. Manfred Stader
  183. Guenther Wilhelm - Independent Art
  184. duschberg-art
  185. Gerhard Gossmann 1912 - 1964, Kinderbuchillustrator
  186. Kunsthandwerker Galerie - Kunst im Bau
  187. Ceramic Creutzfeldt: Skulpturen, Torso, Büsten und Kunstkurse
  188. TeachersNews.Net
  189. Auf der Suche nach einem vollkommenen Sein: Franz Marcs Entwicklung von einer romantischen zu einer geistig-metaphysischen Weltinterpretation
  190. Barbarians on the Greek Periphery? Origins of Celtic Art (engl.) (Völkerwanderungszeit)
  191. Ko Hoang, Youn-Ju: Vermittlung von "Visual Literacy" durch Computeranimation im Kunstunterricht.
  192. Auf dem Markt: CD-ROM's für die Kunsterziehung:
    Verschiedene
  193. Auf dem Markt: CD-ROM's für die Kunsterziehung:
    Directmedia, Berlin - Digitale Bibliothek
  194. Auf dem Markt: CD-ROM's für die Kunsterziehung:
    Schlüter, Hannover
  195. Künstlerreisen
  196. KUNSTFORUM international
  197. Kiparski, Edith von: Symbol, Mythos und das Dämonische im Werk von Jackson Pollock unter besonderer Berücksichtigung der Rezeption indianischer Kunst und Kultur.
  198. Ästhetische Muster-Bildungen: Ein Lehrbuch mit ästhetischen Werkstätten zum Thema Kleid - Körper - Kunst
  199. Medienbildung zwischen "Medienverwahrlosung" und Informationsdidaktik (information literacy)
  200. Geschichte der Münchner Kunstakademie in Bildern
  201. Wir zeigen uns die Welt: flickr.com und die Ekstase des Visuellen
  202. Gesicht nach James Rizzi
  203. Zeichnen mit Fineliner: Charakterisierung von Flächen durch verschiedene graphische Strukturen
  204. Haring Kids
  205. Virtuelle Museumswelten - Das Museum hat als außerschulischer Lernort und als Einstieg oder Abschluss einer Unterrichtseinheit einen hohen Motivationswert.
  206. Angst - Spinne im Netz
  207. Eat-Art real und digital
  208. Medienarbeit im Kindergarten
  209. Grundschule: Digitales Bilderbuch II: Fischgeschichten
  210. Digitalkamera und Bildbearbeitung im integrativen Unterricht
  211. Einen Steckbrief zu Walen oder Delfinen verfassen
  212. Kunstpädagogik als Friedenserziehung
  213. Baum im Winter
  214. Aufgaben für den Bildunterricht: Kinderteller
  215. Vom Porträtfoto zum Fotosiebdruck
  216. 6. Klasse: Kunstarbeiten von Schülern der Ulstertalschule Hilders
  217. Linolschnitte auf Aquarellpapier (Klasse 8e)
  218. Fantasy fürs Fenster
  219. Den Zufall erfahren - Experiment mit einer Kettenreaktion
  220. Kunst Realschule: Handreichungen
  221. Fotoprojekt "Bücherkiste"
  222. Analog und Digital im Kunstunterricht
  223. Kulturdenkmal - medial erschließen
  224. Expressives Selbstporträt: Linolschnitt und digitale Medien
  225. Vom Porträtfoto zum Schablonensiebdruck
  226. Albert Ottenbacher: Kunsterziehung, Beispiel: Venedig
  227. Infos zur Kirchenpädagogik - Kirchen-Bau-Kunst vermitteln
  228. Das Freiburger Münsterprojekt
  229. Vergleichen Schinkels Altes Museum in Berlin und Klenzes Pinakothek in München hinsichtlich Stilwahl und Typenbildung
  230. Bildbeschreibung: "Das Frühstück der Ruderer"von Pierre Auguste Renoir
  231. Die Villa Poiana von Palladio
  232. Das Haus des Rundfunks in Berlin
  233. Bau und Geschichte der Propstei Gloggnitz
  234. Museumsdienst Köln
  235. Kinder- und Jugendmuseen
  236. Grafiken für das Internet. Arbeiten mit GIF- und JPEG-Formaten
  237. Architekturcollagen - Die eigene Kultur im Bereich von Architektur bildnerisch erkunden
  238. Foto
  239. Bildgestaltung
  240. Crossmedia-Wettbewerb der Landesarbeitsgemeinschaft Neue Medien LAG
  241. Bildschirmdarstellung von Schriftarten
  242. Bildschirmhintergrund
  243. Buttons, Icons und Schaltflächen
  244. Die Fotostory neu entdecken
  245. Phooning im Kunstunterricht
  246. Farbe
  247. Digipix 3 - Leitfaden Digitale Fotografie
  248. Fotoinstallationen / Kulissen
  249. Einfrieren einer Szene
  250. Fotografie: Basics
  251. Fotografische Inszenierungen
  252. Flipbook - das Daumenkino
  253. Kamera-Objektiv-Tests
  254. Die Herstellung eines Spielfilms
  255. Arbeitsheft Computeranimation
  256. Trickfilmwerkstatt Ulm: "Talkshow mit Folgen"
  257. Ablaze Visuals
  258. Große Gefühle: Bilder, Musik und Sprache im Film
  259. 3 EXPO
  260. Werbebanner fürs Internet
  261. Datenschutz bei Websites in Schulen
  262. Grafikdateien gratis
  263. crossmedia 2002: Sparte Internet
  264. 10 Minute Publisher
  265. Sicherheit im Schulnetz
  266. Funktionen, Probleme und Regulierung von Suchmaschinen im Internet.
  267. Photo Line
  268. "Lebendige Zeichnungen" durch "ANImated PAINT"
  269. 3D-Design und Animationssoftware Carrara 2 und Amapi 6.1
  270. Abgüsse Antiker Bildwerke - Glyptothek München
  271. Ytong für den Kunst- und Werkunterricht
  272. Easyart
  273. GRUPPE Köln, Restaurierung
  274. Susan Sontag: In Platos Höhle
  275. Weltkulturerbe im Computerspiel
  276. Archiv für historische Kinderzeichnungen (war: www.archiv-kinderzeichnungen.de)
  277. Was ist Medienkompetenz?
  278. Wahrnehmung und Kreativität
  279. Richard Rothe: Zeichnen und Handarbeit im ersten Schuljahr, Wien 1925
  280. Polizeischule oder Ort zum Herumsauen?
  281. Kreativität und Flow-Erleben (neuer Link)
  282. Kunst, Musik und Feldforschung
  283. Medienpädagogische Forschung - Beispiel "Teletubbies"
  284. Shellstudie: Jugend 2002
  285. Zeitschrift "Beiträge empirischer Musikpädagogik"
  286. Historische Aspekte zur Kinderzeichnung
  287. Vermutungen über Gründe des Vergnügens von Kindern am Zeichentrick
  288. Motorischen Entwicklung von Kleinkindern
  289. Magisterstudium Kunstpädagogik und Lehramtsstudium Kunst und Gestaltung am Caspar-David-Friedrich-Institut der Universität Greifswald
  290. Frankfurt: Institut für Kunstpädagogik
  291. Freie Kunst-Akademie Mönchengladbach für Kinder, Jugendliche, Erwachsene, Berufsorientierte
  292. Akademie Remscheid für musische Bildung und Medienerziehung
  293. Symposion Weissenseifen
  294. Kunstkurse Toskana
  295. Sommerakademie
  296. Malkurse für Anfänger und Fortgeschrittene in Augsburg
  297. Begegnungen mit der frühesten Kunst
  298. Kunstwerkstatt Allgäu
  299. Malkurse, Malreisen, Workshops mit Katrin Freudenberger
  300. Parkgalerie Berlin
  301. Kunstschule Hofgut Hohenstein (78661 Rottweil - Dietingen)
  302. Schule für Mode. Grafik. Design (Offenbach)
  303. Mappenbesprechung in Berlin, Charlottenburg
  304. Fotografie im Unterricht
  305. Wie Schüler die Ausstellungswürdigkeit ihrer Bilder bewerten
  306. Ästhetische Muster-Bildungen
  307. Kinderzeichnungen aus japanischen Grundschulen
  308. Gut behütet
  309. Jugend sieht das Alter
  310. Schülerarbeiten aus Japan
  311. Menschen in Bewegung
  312. Thema Familie
  313. Kulturagenten für kreative Schulen
  314. Hommage à Henri Rousseau
  315. Schüler zeichnen Karikaturen. Ein internationales Projekt
  316. "es war einmal ein arm Kind..."
  317. Inszenierte Fotografie
  318. Inner-Ei-Malerei
  319. Die andere Seite: Tag und Nacht begegnen sich
  320. Der geteilte Blick - Oben und Unten begegnen sich
  321. Die andere Dimension - Ruhe und Bewegung begegnen sich
  322. Skulpturen und Zeichnungen von Auguste Rodin (Taschen-Verlag)
  323. Robert Doisneau 1912-1994 (Taschen-Verlag)
  324. Yves Klein 1928-1962 (Taschen-Verlag)
  325. Georg Dehio und sein Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler
  326. Der Brockhaus Moderne Kunst
  327. Der Brockhaus Kunst
  328. Rainer Hagen, Rosemarie Hagen: Meisterwerke im Detail 1 (Taschen-Verlag)
  329. Malerei der Welt - eine Kunstgeschichte in 900 Bildanalysen (Taschen-Verlag)
  330. Wassily Kandinsky (Taschen-Verlag)
  331. Kunst des 20. Jahrhunderts - Malerei Skulpturen und Objekte Neue Medien Fotografie (Taschen-Verlag)
  332. Art Now - 137 Artists at the Rise of the New Millenium (Taschen-Verlag, Englisch, Französisch, Deutsch)
  333. Hieronymus Bosch (Taschen-Verlag)
  334. Albrecht Dürer, Aquarelle und Zeichnungen (Taschen-Verlag)
  335. Rembrandt 1606-1669 (Taschen-Verlag)
  336. Dadaismus (Taschen-Verlag)
  337. Pierre-Auguste Renoir 1841-1919 (Taschen-Verlag)
  338. Max Ernst (Taschen-Verlag)
  339. J. M. W. Turner. 1775-1851. Die Welt des Lichtes und der Farbe. (Taschen-Verlag)
  340. Giuseppe Arcimboldo 1527-1593 (Taschen-Verlag)
  341. Claude Monet 1840-1926 (Taschen-Verlag)
  342. Sandro Botticelli (Taschen-Verlag)
  343. Impressionismus (Taschen-Verlag)
  344. Frida Kahlo (Taschen-Verlag)
  345. Pablo Picasso 1881-1973 (Taschen-Verlag)
  346. Diego Rivera 1886-1957 (Taschen-Verlag)
  347. Matisse Portfolio (Taschen-Verlag)
  348. Goya ((Taschen-Verlag)
  349. Franz Marc (Taschen-Verlag)
  350. Pablo Picasso Portfolio (Taschen-Verlag)
  351. Max Hollein, Gunda Luyken: Kunst - ein Kinderspiel
  352. Kippenberger (Taschen-Verlag)
  353. Computer History. Eine illustrierte Geschichte (Taschen-Verlag)
  354. Edouard Manet 1832-1883 (Taschen-Verlag)
  355. Matthias Arnold: Edvard Munch (Rowohlt Tb)
  356. Capar David Friedrich (Taschen-Verlag)
  357. Christo and Jeanne-Claude (Taschen-Verlag)
  358. Peter Paul Rubens (Taschen-Verlag)
  359. Paul Klee (Taschen-Verlag)
  360. Vincent van Gogh, Sämtliche Gemälde (Taschen-Verlag)
  361. Hundertwasser Portfolio (Taschen-Verlag)
  362. El Greco (Taschen-Verlag)
  363. Kandinsky Portfolio (Taschen-Verlag)
  364. Surrealismus (Taschen-Verlag)
  365. Web Design - Taschen's 1000 Favorite Websites
  366. Edward Hopper 1882-1967, Transformationen des Realen (Taschen-Verlag)
  367. Amedeo Modigliani (Taschen-Verlag)
  368. Basquiat 1960-1988 (Taschen-Verlag)
  369. Schedel'sche Weltchronik (Taschen-Verlag)
  370. Eugene Delacroix (Taschen-Verlag)
  371. Peter Geimer: Die Vergangenheit der Kunst. Strategien der Nachträglichkeit im 18. Jahrhundert
  372. Pop Art (Taschen-Verlag)
  373. Pollock (Taschen-Verlag)
  374. Paul Cezanne (Taschen-Verlag)
  375. Klaus A. Schröder, Antonia Hoerschelmann: Edvard Munch. Thema und Variation
  376. Alfons Mucha (Taschen-Verlag)
  377. Leonardo da Vinci 1452-1519 (Taschen-Verlag)
  378. Joan Miro (Taschen-Verlag)
  379. Buchreihe "Werkstatt für Kinder"
  380. M. C. Escher (Taschen-Verlag)
  381. Michelangelo (Taschen-Verlag)
  382. Bacon (Taschen-Verlag)
  383. Rose-Marie Hagen, Rainer Hagen: Meisterwerke europäischer Kunst als Dokumente ihrer Zeit erklärt. 'Warum trägt die Göttin einen Landsknechtshut?'
  384. Rose-Marie Hagen, Rainer Hagen: Meisterwerke im Detail Band 2
  385. M. C. Escher Portfolio (Taschen-Verlag)
  386. Maria Andaloro / Serena Romano (Hg.): Römisches Mittelalter. Kunst und Kultur in Rom von der Spätantike bis Giotto
  387. Expressionismus (Taschen-Verlag)
  388. William Turner, Die Wahrheit der Legende (Dumont )
  389. Salvador Dali (Taschen-Verlag)
  390. Roy Lichtenstein (Taschen-Verlag)
  391. Paul Gauguin (Taschen-Verlag)
  392. Kirchner (Taschen-Verlag)
  393. Reinhold Heller: Edvard Munch (Prestel)
  394. Pop Art (Taschen-Verlag)
  395. Vincent van Gogh (Taschen-Verlag)
  396. Kasimir Malewitsch 1878-1935 und der Suprematismus (Taschen-Verlag)
  397. Willem de Kooning 1904-1997 (Taschen-Verlag)
  398. Winfried Nerdinger: Bauhaus-Moderne im Nationalsozialismus
  399. Tamara de Lempicka (Taschen-Verlag)
  400. Rene Magritte (Taschen-Verlag)
  401. Realismus (Taschen-Verlag)
  402. Kunstbuchhandlung Sautter+Lackmann
  403. Chagall Portfolio (Taschen-Verlag)
  404. Mark Rothko 1903-1970 (Taschen-Verlag)
  405. Klee Portfolio (Taschen-Verlag)
  406. Architecture Now! (Taschen-Verlag)
  407. Hans Scharoun (Taschen-Verlag)
  408. Architecture Now. / Architektur heute. (Deutsch - Englisch - Französisch, Taschen-Verlag)
  409. Winfried Nerdinger, Cornelius Tafel: Architekturführer Deutschland, 20. Jahrhundert
  410. 100 Häuser für hundert europäische Architekten des zwanzigsten Jahrhunderts (Taschen-Verlag)
  411. Le Corbusier (Taschen-Verlag)
  412. Schinkel (Karl Friedrich, Taschen-Verlag)
  413. Adolf Loos (Taschen-Verlag)
  414. Frank Lloyd Wright 1867-1959 (Taschen-Verlag)
  415. Richard Neutra 1892-1970 (Taschen-Verlag)
  416. Walter Gropius (Taschen-Verlag)
  417. Industriedesign A-Z (Taschen-Verlag)
  418. Design des 21. Jahrhunderts (Taschen-Verlag)
  419. DDR Design 1949-1989; East German design; Design de la RDA (Taschen-Verlag)
  420. Manga-Design, mit DVD-ROM (Taschen-Verlag)
  421. Manga zeichnen leichtgemacht (Taschen-Verlag)
  422. Susanna Partsch: Haus der Kunst
  423. Komposition: Möglichkeiten für Diagramme, Bildauszüge zur Unterstützung von Kompositionsanalysen
  424. Werken-Werkerziehung als Unterrichtsinhalt der Kunsterziehung (rtf-Text, 84KB)
  425. Kunstgeschichte als Unterrichtsinhalt der Kunsterziehung (rtf-Text,28k)
  426. Wirkungen ästhetischer Erziehung am Fallbeispiel
  427. Literaturliste zur Einführung in der Kunstpädagogik
  428. Peez, Georg: Kunst an der Grenze zur Pädagogik
  429. Ästhetische Erfahrung - Strukturelemente
  430. Fotoanalyse nach Verfahrensregeln der Objektiven Hermeneutik
  431. 'Das Zeitregal'    (>>> neue Adresse)
  432. Treppe   
  433. Lübeck und Bremen - eine Reise   
  434. Schulkalender   
  435. Gipsmaske   
  436. Leonardo4: Erfinden, Entwerfen und Darstellen: Tüftler und Erfinder   
  437. Skelettiertes   
  438. Kürbis ... und anderes   
  439. Hände 2   
  440. Text: über das Sammeln von Photographien
  441. Birgit Richard: Rien ne va plus? Design- Roulette: Setzt das Design der 90er auf Neue Einfachheit, Neobarock oder Öko- Design?
  442. Bande-dessinée: Linkliste Comics (Französisch)
  443. Virtuelle Galerie (schwerstbehinderter Kinder)
  444. Der Romantiker Johan Christian Dahl
  445. Caspar David Friedrich Gallery
  446. Carlfriedrich Claus. Denklandschaften
  447. Interview mit O. Enwezor zu seiner Aufgabe als Leiter der 2. Biennale von Johannesburg 1997
  448. Sandy Skoglund
  449. Wirkung und Einsatz von Farbe
  450. Ein ganzes Semester im Grundkurs 13. Jahrgang
  451. Eyes on Art
  452. Digitale Farbe
  453. WDR wird 50
  454. Internet-Führerschein
  455. Lernen aus der Geschichte: Holocaust education
  456. Digitale Bilder im Fach Kunst
  457. Zensur und Schulnote - eine Begriffsbestimmung
  458. Klaus Mollenhauers Hermeneutik
  459. Lothar Mikos: Ästhetische Erfahrung und visuelle Kompetenz: Zur Erweiterung der diskursiven Medienkompetenz um präsentative Elemente (17. 3. 2000)
  460. Sechs Verfahren zur Fotoanalyse
  461. Entwicklung der Kinderzeichnung
  462. Das Fach "Natur und Technik" für Kunsterzieher
Seite  8.2  11.4 
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- 1 -     populäre Seite   (8 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Interfantasonien - Fantasieweb
www.nibis.ni.schule.de/~albertl/fanta.htm   (Neues Fenster)
Fantasiespiel zum Mitmachen und Mitbauen. Geeignet zum Einstieg in die Internetarbeit.
  • Besucherkommentar: Kult!
  • Besucherkommentar: Interfantasonien hat tolle Ideen und ist für Kinder gut geeignet.
  • Besucherkommentar: Ich finde diese Seite einfach Klasse sie hat, alles was man für eine gute Seite braucht, ich finde auch die Bilder sind klasse geworden, ich würde dieser HP eine 1 geben
  • Besucherkommentar: Sehr viele kindgemässe und kreative Ideen.
  • Besucherkommentar: Toll!
  • Besucherkommentar: Interessantes Beispiel für Internetkunst von Schülern.
  • Besucherkommentar: leider klappt eine Seite nicht, das trübt die Freude über die Arbeit aber nicht!


( albertl@nibis.ni.schule.de )

eingetragen 7. Februar 1999, Index-Nummer: MT157653
Seite  3.1  4.8 
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- 2 -     populäre Seite   (7 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Web Gallery of Art (über 430 Namen), eine vorzügliche Quelle für Abbildungen
www.wga.hu/index1.html   (Neues Fenster)

 
The Web Gallery of Art is a virtual museum and searchable database of European painting and sculpture of the Gothic, Renaissance and Baroque periods (1150-1750).
Die Abbildungen sind von sehr guter Qualität und außerdem zoombar, zum Teil auch mit zusätzlicher Information versehen.

eingetragen 22. Januar 2000, Index-Nummer: LJ656433
Seite  12.4 
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- 3 -     populäre Seite   (6 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Romoe - Das Restauratoren Portal
www.romoe.net/   (Neues Fenster)

 
Romoe ist das verbandunabhängige Restauratoren Portal, mit Sachtexten und
Informationen zu den Themen Restaurierung, Kunst und Denkmalpflege. Romoe ist eine Initiative für Restauratoren und Interessenten im Bereich Kunst und Denkmalpflege. Sie bieten Informationen zu den Themen: Restaurator, Konservator, Restaurierungs- und Konservierungsmethoden, Kultur- und Kunstgeschichte, Denkmalpflege und Denkmalschutz.
Unter "Historische Bücher gibt es auszugsweise Einblicke, Im Bereich "ROMOE theme" findet man Informationen und Sachtexte zu den Themen Kulturgeschichte, Restaurierung, Konservierung von historischen Objekten, sowie Details zum Restauratoren Portal.
Für Schüler vielleicht interessant: es gibt auch eine kleine Praktikumsbörse
  • Besucherkommentar: übersichtlich und sehr komplex
  • Besucherkommentar: Echt informativ. Gibt einen schönen Einblick in das Thema Restaurierung und Denkmalpflege.

    eingetragen 6. November 2004, Index-Nummer: AR895111
Seite  3.2  1.3  2.7 
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- 4 -     populäre Seite   (6 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Henry Moore‘s Liegende in der Kunsthalle Recklinghausen
www.kgi.ruhr-uni-bochum.de/projekte/rezensio/moore/moore.htm   (Neues Fenster)
"Skulpturale Variationen eines Grundthemas"
von Simone Holt, 1999

eingetragen 15. Dezember 2000, Index-Nummer: GD623870
Seite  5.2  5.12 
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- 5 -     populäre Seite   (5 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Stillleben 2
www.kunstlinks.de/material/vtuempling/stillleben2/   (Neues Fenster)

 
Ein Stillleben ist die Darstellung von stillen Gegenständen, die vom Maler bewußt in einer nach ästhetischen Gesichtspunkten komponierten Anordnung aufgebaut sind. Das Stillleben bekommt aber durch den subjektiven Hintergrund eine bedeutende und metaphorische Aussage.

( Reinhard von Tümpling )

eingetragen 6. April 2006, Index-Nummer: GL506134
Seite  1.8  2.7 
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- 6 -     populäre Seite   (4 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  
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        - unter Umständen mit unvollständigen Inhalten oder Illustrationen - meist längere Ladezeiten / / /

Sammlung zur DDR-Alltagskultur
http://web.archive.org/web/20061102114926/www.ddr-alltagskultur.de/   (Neues Fenster)

 
Konsumgüter und Alltagsgegenstände aus 40 Jahren DDR. Ziel ist die Bewahrung und Dokumentation der DDR-Alltagskultur. Mit eingestreuten Link-Empfehlungen.

eingetragen 23. April 2001, Index-Nummer: OY867340
Seite  5.3  5.4  6.1  6.3  6.9 
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- 7 -     populäre Seite   (4 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

(eigener Beitrag / InfoSCHUL-Projekt)

Stundenkonzept: Klonbilder - Begegnung mit sich selbst
www.kunstunterricht.de/kusem/konz/su11/klonset.htm   (Neues Fenster)

 
Unterrichtseinheit für die Oberstufe (oder geschickte Jüngere) von U. Schuster.
Die Schüler entwerfen und diskutieren Situationen der Selbstbegegnung und fertigen einen skizzenhaften Aufnahmeplan. Die Aufnahmen werden mit der Digitalkamera gemacht, mit Hilfe einer Bildbearbeitungssoftware werden die Aufnahmen im Rechner montiert und gegebenenfalls retuschiert.
  • Besucherkommentar: Eine sehr schöne Anregung für den Unterricht, die einem (hoffentlich) einige Anfängerprobleme erspart.

    ( Ulrich Schuster )

    eingetragen 7. März 2002, Index-Nummer: OB173370
Seite  5.12  5.13 
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- 8 - (3 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Kunstwerke von Schülern mit geistiger Behinderung
www.gpaed.de/Bilder/Kunstwerke/index.html   (Neues Fenster)

 
Farbstudien: Papier mit Tesakrepp auf den Tisch kleben (= weißer Rand). Blatt anfeuchten und mit Wasserfarben bemalen.
Freundschaftsbilder: mit selbsterstellten Stempeln aus Moosgummi gedruckt
Kreidebilder: Kreide und schwarzer Fotokarton. Mehr braucht ihr nicht...
Kreideschablonen: Schablone mit Kreide umfahren und mit Watte verreiben
Kugelbilder: Kugeln in einem Schuhkartondeckel rollen lassen
Quadratmuster: mit selbsterstellten Moosgummi-Stempel gedruckt
Wachstropfenbilder: Wachstropfen wurden immer wieder mit Wasserfarben übermalt
Werkstücke aus der Schule Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
  • Besucherkommentar: viele fantastische Anregungen für besonders spielerischen und doch intensiven Umgang mit bildnerischen Mitteln


( ml70@gmx.de )

eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: BR603424
Seite  5.12  5.13 
Seitenanfang
- 9 - (2 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Website Arno Stern
www.arnostern.com/   (Neues Fenster)
Diese Site ist die offizielle Anlaufstelle im Netz zu Arno Stern und seinen spezifischen "Malorten". Hier wird man über alle theoretischen Hintergründe und praktischen Anforderungen informiert. Konzept und Fortbildungsmöglichkeiten werden u.a. vorgestellt. Texte und Fotos sind von Arno Stern selbst.

( Georg Peez )

eingetragen 24. Oktober 2001, Index-Nummer: ME976135
Seite  3.2 
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- 10 - (2 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Jan Vermeer in der Web Gallery of Art
www.wga.hu/frames-e.html?/html/v/vermeer/index.html   (Neues Fenster)

 
Zu den guten Abbildungen eine ganze Reihe Detailaufnahmen

( beda.buechi@hispeed.ch )

eingetragen 24. September 2003, Index-Nummer: CJ631683
Seite  6.3 
Seitenanfang
- 11 - (2 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Fotografie durch Raum und Zeit
www.digitalpro.ch/index.php/materialien-und-anleitungen/29-fotografie-durch-raum -und-zeit    (Neues Fenster)

 
Beat Küng bietet die Präsentationen "Fotografie durch Raum und Zeit". Mit zwei Flash-Präsentationen werden Anregungen gegeben, wie man das fotografische Spektrum im schulischen Einsatz erweitern kann.

( Georg Peez )

eingetragen 29. Mai 2008, Index-Nummer: NK224426
Seite  5.2  5.10 
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- 12 - (2 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Schablonen zum Thema "Hampelmann"
www.kunstlinks.de/material/vtuempling/hampelmann   (Neues Fenster)
auch unter der ZUM-Adresse: www.zum.de/Faecher/Materialien/ludwig/vtuempling/hampelmann/

 
Alle Kollegen kennen den Hampelmann, er wird aber gerne vergessen in der Unterrichtsarbeit, weil er oft gering geachtet wird.
Er gelingt meist auf Anhieb, hat reizvolle Aspekte in der Ausgestaltung und stellt oft eine Bereicherung des Unterrichts dar. Er lässt sich im Stoffverteilungsplan jahreszeitlich einbauen und findet oft an Weihnachten und vor Beginn der großen Ferien seinen sinnvollen Einsatz in der 5. oder der 6. Jahrgangsstufe.

( Reinhard von Tümpling )

eingetragen 21. September 2001, Index-Nummer: KD527557
Seite  5.2  5.13 
Seitenanfang
- 13 - (2 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Anleitung zum Marionettenbau
www.kunstlinks.de/material/vtuempling/marionette/   (Neues Fenster)
auch unter der ZUM-Adresse: www.zum.de/Faecher/Materialien/ludwig/vtuempling/marionette/

 
Wieder eine gründlich vorgearbeitete Anleitung des Kollegen Reinhard von Tümpling zu einem "klassischen" Thema.
Die Marionette lässt sich nach dem neuen bayerischen Lehrplanentwurf Gymnasium als bewegliche Spielfigur anwenden in G Ku 6.5, besser noch in G Ku 7.5. Sie kann voraus gebahnt werden mit HS Ku 5.6
Im bayerischen Hauptschullehrplan lässt sie sich als bewegliche Spielfigur oder Fadenfigur in KU 6.3 durchnehmen, am besten in 6.7.
Wegen der Proportionen leitet sie auch über zu HS Ku 7.6.

( Reinhard von Tümpling )

eingetragen 30. November 2002, Index-Nummer: BS461791
Seite  3.2  2.4  5.10 
Seitenanfang
- 14 - (2 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Cranach-Höfe in der Lutherstadt Wittenberg
www.cranach-stiftung.de   (Neues Fenster)

 
Nach der Fertigstellung der historisch bedeutsamen Cranachhöfe in der Lutherstadt Wittenberg sind die Web-Seiten der Cranachhoefe im Aufbau, die vor allem auch Module und Materialien zur kulturellen Bildung und zum Leben und Werk von Cranach in Form von pdf-Dateien zur Verfügung stellen werden. Neben umfangreichen biografischen Daten zu Cranach d.Ä. als Künstler und Unternehmer finden sich im Augenblick zwei Bausteine für den Kunstunterricht der Sekundarstufe, ein Baustein zur Cranach-Kinderwerkstatt sowie eine umfangreiche virtuelle Ausstellung zu Cranach d.Ä. auf diesen Seiten.
Die Biografien zum Downloaden: "Biographie L. Cranach d.Ä." und "Lucas Cranach", außerdem Malvorlagen, Links, etc.
Unternehmer und Bürger".

( walch@gmx.de )

eingetragen 6. April 2002, Index-Nummer: IS788299
Seite  4.8  1.1 
Seitenanfang
- 15 - (2 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Künstler, Gemälde und Bilder aller Stilrichtungen
www.gemaelde-webkatalog.de/   (Neues Fenster)

 
Gemälde-Webkatalog.de stellt Ihnen mit diesem Gemälde und Bilder Webkatalog eines der größten Gemälde und Bild-Archive im Web zur Verfügung. Alle Gemälde, Bilder und Künstler sind nach Kunst-Epochen geordnet. Zusätzlich erhalten Sie zu jeder Kunst-Epoche geschichtliche Rahmen-Informationen über die Entstehung und die Initiatoren dieser Bewegung. Wir hoffen, Ihnen mit diesem Archiv nützliche und Interessante Informationen zur Verfügung stellen zu können.
Die zahlreichen Abbildungen eignen sich gut für einen überblick zum Schaffen eines Künstlers.

eingetragen 13. September 2008, Index-Nummer: RH952728
Seite  1.6  3.3  2.8 
Seitenanfang
- 16 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Gregor Schneider - Totes Haus ur 1985-97, Rheydt
www.portikus.de/exhibition_81.html   (Neues Fenster)

 
Text und zwei Abbildungen
  • Besucherkommentar: Genial

    eingetragen 12. Juni 2001, Index-Nummer: XA774047
Seite  1.9 
Seitenanfang
- 17 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

street art utopia
www.streetartutopia.com/   (Neues Fenster)

 
"Here on Street Art Utopia have we a lot of artists and collectives representing"
Hier kann man stundenlang suchen und wundern, was an verblüffenden, bemerkenswerten und auch rührenden Wunderwerken von wirklichen Könnern auf Straßen und Mauern verwirklicht worden ist. Auf jeden Fall von großem Unterhaltungswert. Von vielen Künstlern gibt es ganze Kollektionen.
unter Anderem: Agata Olek - Amose & Erone - Banksy - BLU - David Walker - DALeast - Dispatch work - Dolk - Eduardo Relero - El Mac - El niño de las pinturas - Eyesaw - Evol - Faith47 - Felice Varini - Fin DAC - Herakut - Hyuro - JR - Juliana Santacruz - Oakoak - Pablo - Rainbow Warrior - ROA - Roadsworth - Shida - Slinkachu - Space Invader - Zevs - Vhils
Komprimierte Unterseiten:
106 of the most beloved Street Art Photos - Year 2010
27 beloved Street Art Photos - September 2011
28 beloved Street Art Photos - August 2011
17 beloved Street Art Photos - October 2011
24 3D-Street Art Photos - A Collection
u.a., auch Videos, etwa BIG BANG BIG BOOM oder a wall-painted animation by BLU

eingetragen 24. Dezember 2011, Index-Nummer: NM686920
Seite  12.2 
Seitenanfang
- 18 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

schulmusiker.info
http://schulmusiker.info/   (Neues Fenster)

 
Hervorragende Sammlung für den Musikunterricht (momentan über 1600 Links): geordnet nach Epochen, Gattungen, Musiker, MIDI-Noten-MP3, Unterrichtsmaterial, Internet&Multimedia, Hard&Software, Didaktik, Ausbildung, Richtlinien, Kontakte, Verschiedenes mit jeweils ausführlicher Untergliederung, dabei auch Arbeitsblätter etc. Außerdem ein ausgefeilter Suchmechanismus. Die Einträge sind alle kommentiert und zum großen Teil auch benotet, wobei die Noten die Anzeigereihenfolge bestimmen, so dass man die wertvolleren Einträge vorrangig präsentiert bekommt.
Die Seite läuft auch als: http://musiklink.de

eingetragen 31. Mai 2003, Index-Nummer: ZT420623
Seite  2.10  12.1 
Seitenanfang
- 19 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

duckomenta - das Phänomen der Ver-Entung der Kunst
www.duckomenta.de/   (Neues Fenster)

 
interDuck besteht seit 1982: ein Zusammenschluss von Künstlern, die neben ihrer individuellen künstlerischen Tätigkeit die Neugier auf Alltagskultur und skurriler Humor verbindet und mit den Mitteln der Kunst etwas ganz Besonderes erkunden – das Phänomen der Ver-Entung der Welt!

( Hubert Kretschmer )

eingetragen 31. August 2004, Index-Nummer: GT613494
Seite  2.6  3.2  5.10  1.1 
Seitenanfang
- 20 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Josef Anton Koch und das Künstlerleben in Rom
www.kuenstlerleben-in-rom.de/index.html   (Neues Fenster)

 
Unsere Homepage befasst sich mit der Zeitspanne zwischen 1770 und 1850 und konzentriert sich auf das Leben und Schaffen deutscher, französische und österreichischer Künstler in Rom. In besonderer Weise interessieren wir uns für Joseph Anton Koch, ein Künstler der - wie kein anderer - den übergang zwischen dem Klassizismus und der Romantik in der bildenden Kunst geprägt hat, sowie für seine Freunde und sein Wirkungskreis.
Sehnsucht Rom - Rom als Fluchtpunkt der Freiheit
Die römische Künstlerrepublik
Die Grand Tour
Selbstbestimmung und Autonomie
Salonkultur
Das Caffè Greco
Die Geschichte der Villa Malta (u. a. Ludwig I.)
Olevano Romano und Perugia
Die Nazarener
Der Einfluss Roms auf die Entwicklung der französischen Malerei des 19. Jahrhunderts: (u.a. Das Kaleidoskop des Anfangs - Zurück zur Natur - Barbizon, Barbizon im Licht von Italien, überwindung des Klassizismus in Frankreich)
Prächtig ausgestattete Spezialseite mit vielen Abbildungen und gehaltvollen Texten

eingetragen 20. Mai 2009, Index-Nummer: HL788146
Seite  2.6  3.2 
Seitenanfang
- 21 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Adolf Schreyer 1828-1899
www.kronberger-maler.de/maler/schreyer.html   (Neues Fenster)

 
zeitgenössisch: "Zu den gefeiertsten und populärsten Künstlern Frankfurts gehört Adolf Schreyer, in Paris gebildet, einer der hervorragendsten Pferdemaler der Gegenwart, dessen "Kosakenpferde im Schneegestöber" sogar in der Seinestadt Aufsehen erregten. Kühnheit, Lebendigkeit und Wahrheit in Composition, Formgebung und Colorit zeichnen seine Werke in gleicher Weise aus, besonders wenn er sich auf das rauhhaarige Steppenpferd der untern Donau- oder Donländer beschränkt"
  • Besucherkommentar: Habe selbst etwas von Adolf Schreyer

    eingetragen 2. Juni 2003, Index-Nummer: TB929046
Seite  2.6  3.2 
Seitenanfang
- 22 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Hans Thoma 1839-1924
www.kronberger-maler.de/maler/thoma.html   (Neues Fenster)

 
Thomas bevorzugte Motive waren Landschaften aus dem Schwarzwald und aus dem Taunus in lichter Farbigkeit. Später auch Portraits und Bilder mit allegorischen und religiösen sowie heroisch-dramatischen Themen. Reichhaltiges graphisches Oeuvre.
Auf dieser Seite sind einige gute Abbildungen zu finden.

eingetragen 2. Juni 2003, Index-Nummer: BD776794
Seite  2.6  3.2 
Seitenanfang
- 23 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

The Art of Elisabeth Louise Vigée Le Brun
www.batguano.com/Vigee.html   (Neues Fenster)

 
Eine sehr komplette Seite mit vielen Abbildungen und Texten und Verweisen, in vier Sprachen, nicht aber in Deutsch

( Bat Guano )

eingetragen 10. November 2004, Index-Nummer: WD946289
Seite  2.7  3.2 
Seitenanfang
- 24 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Roy Lichtenstein: Image Duplicator
www.image-duplicator.com/main.php   (Neues Fenster)

 
Created and maintained by the Roy Lichtenstein Foundation, Image Duplicator is a search engine that allows you to findimages and information on the artworks of Roy Lichtenstein:
Hunderte von Abbildungen, chronologisch geordnet

eingetragen 11. September 2005, Index-Nummer: OS712219
Seite  4.8  7.5 
Seitenanfang
- 25 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Bilder: Gemälde, Kunstdrucke, Reproduktionen und Poster (knapp 300
www.wooop.de   (Neues Fenster)

 
Bilder: Gemälde, Kunstdrucke, Reproduktionen und Poster von über 300 Künstlern aus allen bedeutenden Stilepochen.
Gleichzeitig eine schöne Fundgrube für Abbildungen, beispielsweise 29 Abbildungen zu François Boucher, ähnlich bei den anderen, dazu eine Epochengliederung. Die Bilder sind meist zwischen 20 und 30KB groß, werden aber auf 100% aufgeblasen angezeigt.
Trotzdem ein guter Überblick etwa über die wichtigsten Künster des Barock, wie: Gerard Borch,  Peter Johannes Brandl,  Adriaen Brouwer,  Jan Bruegel,  Michelangelo Caravaggio,  Annibale_Carracci,  Philippe Champaigne,  Aelbert Cuyp,  Gerard Dou,  Karel_Dujardin,  Anthonis Dyck,  Adam Elsheimer,  Luca Giordano,  Jan Goyen,  Frans Hals,  Pieter Hooch,  Jakob Jordaens,   Georges Tour,  Claude Lorrain,  Bartolome Esteban Perez_Murillo,  Adriaen Ostade,  Nicolas Poussin,  Rembrandt Harmensz Rijn,  Guido Reni,  Jose Ribera,  Peter Paul Rubens,  Jacob Isaaksz van Ruisdael,  Karel Skreta,  JanSteen,  David Teniers,  Diego Velazquez,  Jan Vermeer van Delft,  Francisco de Zurbaran
  • Besucherkommentar: Sehr umfangreich

    ( info@wooop.de )

    eingetragen 8. Mai 2003, Index-Nummer: QX288787
Seite  5.12  11.1 
Seitenanfang
- 26 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Schulkunst-Archiv Baden-Württemberg
http://archiv.schulkunst-bw.de/   (Neues Fenster)

 
Das Land BW hat europaweit das erste Schulkunst-Archiv in Stuttgart eröffnet und mit der Web-Adresse kann man in das Archiv der Schülerarbeiten hineinschauen. Es ist im Aufbau, aber schon mehr als 600 Schülerarbeiten sind registriert. Ein Blick hinein lohnt sich!
(unter anderem: Farbige Darstellung von Architektur, Gebäudefassaden, Bunte und unbunte Collagen, Fotografie, Arbeiten am Computer, Druckgrafik, Farbige Karikatur, Farbige Zeichnung, Gegenständliche Zeichnung, Malen mit Nichtfarben, Weiß, Grau, Schwarz, Raumillusion und Wahrnehmungsirritation, Schablonenbilder, Scherenschnitt, Schrift, Comics, Farb- und Formkontrast, Farbaufhellung und Farbtrübung, Farbperspektive, Gegenständliche Malerei, Kalt-Warm, Komplementärkontrast, Malen mit Deckweiß, Plastizität durch Farbabstufungen einer Farbe, Porträt, Qualitätskontrast, Quantitätskontrast, Raumdarstellung mit farblichen und grafischen Mitteln, Ungegenständliche Malerei, Verwandlung und Umdeutung, Zeichen und Signalfarben, Materialbild, Schmetterling, Schnurrelief, Stoff-Collage, Plakat: Anti-Werbung, Schrift als Ausdrucksmittel, Schriftplakat, Symbolzeichen, Plastik: Dame, Fantasietier, Gebäude Ferienhaus, Gebäude Glashaus, Modernes Wohnhaus, Pfahlbauten, Gebäudefassade, Relief: Holzrelief, Zufallsverfahren: Abklatsch, Action Painting, Aleatorik)

eingetragen 16. Dezember 2009, Index-Nummer: UR300048
Seite  5.2 
Seitenanfang
- 27 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Sitzen als Raumproblem - Unterrichtseinheit für die 6./7. Jgst
www.kunstunterricht.de/kusem/konz/su7/sitzset.htm   (Neues Fenster)

 
Raumgreifende Haltungen der menschlichen Figur stellen für Schüler nicht nur der Unterstufe ein erhebliches Problem dar. Neben einer Vermeidungsstrategie auf Seiten der Schüler lässt sich eine Strategie der didaktischen Hilfestellungen durch den Lehrer entwickeln. Für das Sitzen kann man aus der Parallelperspektive so eine Hilfe entwickeln. Beim Sitzen folgt der menschliche Körper den räumlichen Bewegungen des Stuhls: Die Oberschenkel knicken an der Hüfte senkrecht zur Achse des Oberkörpers nach vorne ab, die Unterschenkel bilden vom Knie an dazu wiederum einen rechten Winkel.
Wenn in der 6. Jahrgangsstufe die Regeln der Parallelperspektive am Würfel und Quader zeichnerisch beherrscht werden, sollte es möglich sein einen Stuhl nach diesen Regeln zu zeichnen, auf dem in einem zweiten Abschnitt der Aufgabe eine Figur gesetzt wird.

( Uli Schuster )

eingetragen 20. März 2003, Index-Nummer: FZ676239
Seite  5.3 
Seitenanfang
- 28 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Farbmischung - Das eigene 3D-Farbsystem
http://kunstunterricht.ch/cms/auftraege/malerei/156-farbmischung-das-eigene-3d-f arbsystem    (Neues Fenster)

 
Geschrieben von Thomas Schatz, Wednesday, 9. September 2009
Durch die Entwicklung und Umsetzung eines eigenen dreidimensionalen Farbmodelles (Farbsystem) setzen Sie sich intensiv mit der Farbenlehre auseinander. Sie lernen technisch Farbe auszumischen und Farbwerte optisch zu bestimmen.

eingetragen 23. November 2009, Index-Nummer: PQ673522
Seite  5.4  5.12 
Seitenanfang
- 29 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Werbung (JG 12): Produkt- / Imagewerbung
https://st-ursula-schule-hannover.de/faecher/kunstunterrricht/werbung/jg-12/prod ukt-imagewerbung/    (Neues Fenster)

 
Beispiele aus dem Kunstunterricht der St. Ursula-Schule Hannover: Schülerarbeiten:
In der ersten Unterrichtsphase wird ein Produkt entwickelt. In der zweiten Phase wird eine Produkt- oder Imagewerbung für das neue Produkt gestaltet.
mit Unterrichtsmaterielien

eingetragen 18. Januar 2008, Index-Nummer: VQ883605
Seite  5.4  6.1  6.3  6.9  8.1  8.2 
Seitenanfang
- 30 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Projekt "BilderLügen"
www.bilderluegen.de   (Neues Fenster)

 
Das Projekt "BilderLügen" wird erstmals in dieser Form durchgeführt.
Es handelt sich um ein erweitertes Unterrichtsexperiment über ein Schulhalbjahr, in dem mittels digitaler Bildbearbeitung der Frage nach der Wirklichkeit in Bildern nachgegangen werden soll.
Die Schülerinnen und Schüler lernen mittels grundlegender Techniken der Fotografie und Bildbearbeitung die umfangreichen Möglichkeiten der Bildmanipulation kennen und bewerten.
Der Zugang zu und das Verständnis der Bildmedien sollte sich durch Absolvieren der Unterrichtsreihe grundlegend ändern...
An dem Projekt nehmen zwei Grundkurse der Jahrgangsstufe 11 teil.
Bildmaterial aus dem Projekt gibt es unter: www.bilderluegen.de/ergebnisse_ku1.htm bzw. www.bilderluegen.de/ergebnisse_ku3.htm

( Frank Tischer )

eingetragen 15. März 2007, Index-Nummer: NL692749
Seite  5.6 
Seitenanfang
- 31 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Bildanalysen: Gemälde, Fotos, Werbebilder
http://opus.uni-lueneburg.de/opus/volltexte/2009/14176/   (Neues Fenster)

u.a.  
Im Unterschied zu Bildbeschreibung und Bildinterpretation steht hier die Bildanalyse im Zentrum. Aussage und Sinn ästhetischer Einzelbilder sollen jeweils in ihrer Struktur fundiert werden. An über 40 Gemälden, Fotografien und Werbebildern werden vier verschiedene Analysekategorien erprobt: die Kompositionslinie, das Fragment, das Symbol und der Verweis. Mit der Bildanalyse als methodenfundierter Produktanalyse wird ein Aspekt der aktuellen transdisziplinären Bildwissenschaft angesprochen, der bislang noch nicht zureichend Beachtung gefunden hat.
(Faulstich, Werner (Prof. Dr.), 2009, Volltext, alle Teile 374 illustrierte Seiten)
Nele Josefine Uhl, Katherin Koop, Marianne Schätzel, Anina Laura Pommerenke, Ann-Katrin Offermann, Gesa Sörensen, Daniel Klose, Anna Ueberham, Christoph Tank, Paul Bekedorf, Ines Wolff, Caroline Stolpe,Sabrina Görke, Nele Josefine Uhl, Marianne Schätzel, Nora Prüfer
Dokument1.pdf (13.211 KB) Bildanalysen: Gemälde, Fotos, Werbebilder (und Inhaltsverzeichnis)
Dokument2.pdf (40.107 KB) 2. Vier Analysekategorien
Dokument3.pdf (54.281 KB) 3. Anhang: Ausgewählte Bildanalysen
Dokument4.pdf (26.636 KB) 3.2 Fotos
Dokument5.pdf (10.993 KB) 3.3 Werbebilder
Gemälde: Giotto: Gefangennahme; Piero della Francesca: Die Taufe Christi; Albrecht Dürer: Selbstbildnis von 1500; Hans Hohlbein: Die Gesandten; Daniele da Volterra: David und Goliath; Diego Velázquez: Las Meninas; Jean-Honoré Fragonard: Die Schaukel; Jacques-Louis David: Der Tod des Marat; Edouard Manet: Le partie carrée / Die Zusammenkunft zu viert (Le Déjeuner sur l’herbe), Die Erschießung Kaiser Maximilians von Mexiko und Eine Bar in den Folies-Bergère; Ilja Repin: „Iwan der Schreckliche und sein Sohn Iwan am 16. November 1581; Vincent van Gogh: Die Sternennacht; Otto Dix: Bildnis der Eltern; George Grosz: Die Stützen der Gesellschaft; Edvard Munch: Fragment Melancholie; Salvador Dalí: Traum, verursacht durch den Flug einer Biene um einen Granatapfel, eine Sekunde vor dem Aufwachen; Verweise auf Leonardo da Vinci: Das Abendmahl; Alfred Stieglitz Fotografie: The Steerage / Das Zwischendeck;

eingetragen 18. März 2010, Index-Nummer: BF546630
Seite  6.1  6.2  6.3 
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- 32 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Jetzt als Wiki!! - Das Ultimative Lernscript Mediengestaltung (war: "Digitale Farbe")
http://lepen.de/wikimeg   (Neues Fenster)

 
Ein 137-Seitiges Kompendium, das jedem Einsteiger in die Mediengestaltung erschöpfend Auskunft gibt. Unterkapitel: Gestaltung und Farbe (darin auch: Farbmischungen, Kontraste, Digitale Farbsysteme) / Medientechnik (etwa digitale Kamera, Repro, Raster) / Marketing / Medienberatung kaufmännisch / Medienrecht / Berechnung (zB Scanauflösung).
(Das umfangreiche Script kann vielleicht etwas Ladezeit benötigen)
War: "Digitale Farbe" ("Neben Farbordnungen aus der Kunst werden vor allem Digitale Farbsysteme erklärt, wie RGB-System, CMY-System, HSY-System, CIE-XYZ-System, CIE-LAB-System sowie das Problem der Farbwiedergabe am Computer") Dieser vormalige Eintrag befindet sich integriert im Gesamtskript auf Seite 14.


eingetragen 11. Februar 2010, Index-Nummer: LX438079
Seite  7.1  7.4 
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- 33 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Kabellose Vernetzung von Computern an Schulen 
http://beat.doebe.li/publications/berichte/wireless/   (Neues Fenster)
Wireless LAN (kurz WLAN) scheint eine Wunderlösung (auch) für Schulen zu sein! Allerorten werden die Einfachheit, Mobilität und Geschwindigkeit gelobt. Man müsse keine Kabel verlegen; Funksysteme seien schnell zu installieren, und sie überbrückten im Handumdrehen auch Gebäude- oder Grundstücksgrenzen und ermöglichten so Internetzugang auf dem ganzen Schulhausgelände. In denkmalgeschützten Gebäuden mit entsprechenden Bauauflagen dürften sie gar die einzig mögliche LAN-Technologie darstellen. Ausserdem sollen sie sich hervorragend für vorübergehende Vernetzung eignen, etwa für eine spezielle Unterrichtsstunde: Keine störenden Kabel, über welche die Schüler stolpern, weniger Rechner, da die Stationen ja alle mobil sind... So die Idealvorstellung. Doch wie sieht es in der Realität aus?
Dieser Leitfaden kann kostenlos als PDF-Dokument per Internet unter wireless.pdf bezogen werden.
  • Besucherkommentar: Sehr nützlich!
  • Besucherkommentar: Sehr nützlich für Meinungsbildung über WLAN.

    eingetragen 10. November 2001, Index-Nummer: CY834655
Seite  9.3 
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- 34 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Gestalterische und handwerkliche Basisausbildung bei Werkbund Werkstatt Nürnberg
www.werkbund-werkstatt.de   (Neues Fenster)
Die Werkbund Werkstatt Nürnberg ist eine außergewöhnliche interdisziplinäre Bildungseinrichtung für Gestaltung und Handwerk. Sie bietet Schulabgängern, Um- und Neueinsteigern experimentelle Werkstattarbeit in verschiedenen Material- und Gestaltungsbereichen an. Die Basisausbildung der Werkstatt eignet sich als Orientierungsjahr zwischen Schule und Berufsausbildung, zur Weiterbildung, Um- und Neuorientierung für Berufstätige und als Vorpraktikum für Akademien und Hochschulen im gestalterischen Bereich. Somit ist das Studienjahr als Praktikum anerkannt und kann durch BAföG gefördert werden.
  • Besucherkommentar: Sehr gutes Angebot für Abiturienten!


( birgit@tollwerk.de )

eingetragen 16. August 2002, Index-Nummer: MB265350
Seite  4.7 
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- 35 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Edvard Munch (Taschen-Verlag)
www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822863696/kunstlinks   (Neues Fenster)

 
von Ulrich Bischoff, 6,99 Euro!
"Dieses Buch trägt den Untertitel "Bilder vom Leben und vom Tod". Die Gemälde , die Portraits und Szenen spiegeln Befindlichkeiten, welche zu Edvard Munchs Existenz gehörten: Krankheit, Pubertät, Depression und Tod."
  • Besucherkommentar: sehr fundiert


eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: WP678710
Seite  4.7 
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- 36 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Andy Warhol (Taschen-Verlag)
www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822863785/kunstlinks   (Neues Fenster)

 
von Klaus Honnef, 6,99 Euro!
  • Besucherkommentar: cool


eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: XM239288
Seite  4.7  5.5 
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- 37 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  

Otto Kammerlohr, Walter Etschmann, Robert Hahne, Volker Tlusty: Kunst im überblick
www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3486875078/kunstlinks   (Neues Fenster)

 
Ein Buch zum Lernen, zum Durchdeklinieren von Stilen, Namen, Orten, zur Teilnahme an Ratespielen. Davon gibt es schon einige. Nun hat die Marktwirtschaft noch eines dazu gefügt. Passend zu kanppen Stundenkontingenten. Und auf Reproduktion angelegte Prüfungen. Was gefällt, ist ein annehmbarer Preis im Zeitalter von Discountbildung. (aus einer Rezension von Johannes Kirschenmann, 2004)

eingetragen 14. November 2004, Index-Nummer: AG279144
Seite  9.2  11.1 
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- 38 - (1 Wertung): Inhalt: 1
Gestaltung: 1  
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Fachseminar Kunst Hamburg
http://web.archive.org/web/20050313182353/www.hh.schule.de/fachseminar/kunst/   (Neues Fenster)
Das Fachseminar Kunst unter Heiner Andresen und Beate Pohlendt liefert unter dieser neuen Adresse jede Menge Links und einige eigene Beiträge

( sara.burkhardt@planet-interkom.de )

eingetragen 17. März 2001, Index-Nummer: IX361389
Seite  2.3  2.4  2.5  4.1  4.8  5.9  1.1 
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- 39 -     populäre Seite   (10 Wertungen): Inhalt: 1
Gestaltung: 2  

100 Werke der Alten Pinakothek München jetzt online
www.pinakothek.de/alte-pinakothek/die-sammlung/rundgang   (Neues Fenster)

Hans Burgkmair d. ä. (1473 - 1531) Johannesaltar 1518 Hans Baldung gen. Grien (1484 - 1545) Pfalzgraf Philipp der Kriegerische 1517 Michael Pacher (1435 - 1498) Kirchenväteraltar, um 1480 Martin Schongauer Die Heilige Familie, um 1475/80 Bernhard Strigel (1465 - 1528) Schlafender Grabwächter, um 1520/21 Gabriel Angler (1405 - 1460) Kalvarienberg mit den hll. Koloman, Quirin, Kastor und Chrysogonus, um 1440 Hans Holbein d. ä. (1465 - 1524) Kaisheimer Altar: Darbringung im Tempel 1502 Hans Holbein d. ä. (1465 - 1524) Sebastiansaltar 1516 Dieric Bouts d. ä. (1410 - 1475) Flügelaltar Perle von Brabant, um 1465 Dieric Bouts d. ä. (1410 - 1475) Ecce Agnus Dei, um 1462/64 Gerard David (1460 - 1494) Anbetung der Könige, um 1495 Jan Gossaert gen. Mabuse (1478 - 1532) Danae 1527 Hans Memling (1435 - 1494) Die Sieben Freuden Mariens 1480 Rogier van der Weyden (1399 - 1464) Columba-Altar, um 1455 Lucas van Leyden (1494 - 1533) Maria mit dem Kinde, der hl. Maria Magdalena und einem Stifter 1522 height= Albrecht Altdorfer (1480 - 1538) Die Schlacht bei Issus (Alexanderschlacht) 1529 Albrecht Altdorfer (1480 - 1538) Susanna im Bade 1526 Lucas Cranach d. ä. (1472 - 1553) Kardinal Albrecht von Brandenburg vor dem Gekreuzigten, um 1520-29 Lucas Cranach d. ä. (1472 - 1553) Klage unter dem Kreuz 1503 Albrecht Dürer (1471 - 1528) Paumgartner Altar, um 1500 Albrecht Dürer (1471 - 1528) Selbstbildnis im Pelzrock 1500 Albrecht Dürer (1471 - 1528) Die Vier Apostel 1526 Matthias Grünewald (1475 - 1431) Die hll. Erasmus und Mauritius, um 1500/1524 Hans Holbein d. ä. (1465 - 1524) Sebastiansaltar, Mitteltafel: Martyrium des hl Sebastian 1516 Stefan Lochner (1410 - 1451) Anbetung des Kindes 1445 Stefan Lochner (1410 - 1451) Flügel des Weltgerichtsaltares: Die hll. Antonius, Papst Cornelius, Maria Magdalena und ein Stifter, um 1445 Meister der Münchner hl. Veronika (1400 - 1425) Die hl. Veronika, um 1420 Meister des Bartholomäusaltars (1475 - 1510) Bartholomäusaltar: Die hll. Agnes, Bartholomäus, Caecilia und ein Stifter 1500/05 Fra Angelico (1395 - 1455) Grablegung Christi, um 1438/40 Giovanni Battista Cima da Conegliano (1460 - 1518) Maria mit dem Kind, den Hl. Maria Magdalena und Hieronymus, um 1495 Giotto di Bondone (1267 - 1337) Das Letzte Abendmahl, um 1306 Masolino da Panicale (1383 - 1447) Maria mit dem Kinde, um 1435 Sandro Botticelli (1445 - 1510) Beweinung Christi, um 1490 Domenico Ghirlandaio (1449 - 1494) Maria mit dem Kinde und den hll. Dominikus, Johannes dem Täufer und Johannes Evangelist, um 1494 Leonardo da Vinci (1452 - 1519) Maria mit dem Kind (mit der Nelke), um 1473 Fra Filippo Lippi (1406 - 1469) Verkündigung Mariae, um 1450 Raphael (1483 - 1520) Die hl. Familie aus dem Hause Canigiani, um 1505/06 Luca Signorelli (1445 - 1523) Maria mit dem Kinde 1495/98 Lorenzo Lotto (1480 - 1556) Die mystische Vermählung der hl. Katharina, um 1505/1508 Jacopo Tintoretto (1518 - 1594) Porträt eines Bildhauers, um 1590 Tizian (1487 - 1576) Die Dornenkrönung, um 1570 Tizian (1487 - 1576) Die Eitelkeit der Welt, um 1515 Anthonis van Dyck (1599 - 1641) Selbstbildnis, um 1621/22 Anthonis van Dyck (1599 - 1641) Susanna und die beiden Alten, um 1622/23 Jacob Jordaens (1593 - 1678) Der Satyr beim Bauern, um 1620/21 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Das Große Jüngste Gericht 1617 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Der sterbende Seneca 1612/13 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Der trunkene Silen 1616/17 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Helene Fourment im Brautkleid, um 1630 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Löwenjagd 1621 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) ölskizze zur Löwenjagd 1621/22 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Raub der Töchter des Leukippos 1617/18  Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Rubens mit Isabella Brant in der Geißblattlaube, um 1609 Peter Paul Rubens und Jan Brueghel d. ä.  Madonna im Blumenkranz 1616/17 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Der bethlehemitische Kindermord, um 1636/38 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Der Höllensturz der Verdammten 1620/21 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Die Amazonenschlacht 1617/18 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Der Götterrat (Skizze zum Medicizyklus) 1622 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Die Landung in Marseille (Skizze zum Medicizyklus) 1622 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Landschaft mit einer Kuhherde um 1618 Peter Paul Rubens (1577 - 1640) Grablegung Christi um 1616 Adriaen Brouwer (1605 - 1638) Dorfbaderstube, um 1631 Hans von Aachen (1552 - 1615) Sieg der Wahrheit unter dem Schutze der Gerechtigkeit 1598 Adam Elsheimer (1578 - 1610) Die Flucht nach ägypten 1609 Frans Hals (1582 - 1666) Bildnis des Willem van Heythuysen, um 1625 Frans Hals (1582 - 1666) Bildnis des Willem Croes, um 1662/66 Philips Koninck (1619 - 1688) Flachlandschaft, um 1653/55 Pieter Lastman (1583 - 1633) Odysseus und Nausikaa 1619 Rembrandt (Harmensz. van Rijn) (1606 - 1669) Jugendliches Selbstbildnis 1629 Rembrandt (Harmensz. van Rijn) (1606 - 1669) Die Heilige Familie, um 1633/34 Rembrandt (Harmensz. van Rijn) (1606 - 1669) Kreuzabnahme 1633 Rembrandt (Harmensz. van Rijn) (1606 - 1669) Opferung Isaaks 1636 Willem Kalf (1619 - 1693) Stillleben mit Porzellankanne 1653 Jacob van Ruisdael (1628 - 1682) Eichen an einem Gießbach 1670er Jahre Pieter Jansz Saenredam (1597 - 1665) Das Innere der St. Jakobs-Kirche in Utrecht 1642 Esaias van de Velde (1591 - 1630) Eisbelustigung auf dem Stadtgraben 1618 Pieter Bruegel d. ä. (1525 - 1569) Das Schlaraffenland 1566 Jan Brueghel d. ä. (1568 - 1625) Großer Fischmarkt 1603 Jan Brueghel d. ä. (1568 - 1625) Seehafen mit Predigt Christi 1598 Cornelis van Dalem (1530 - 1573) Landschaft mit Gehöft 1564 Frans Francken d. J. (1581 - 1642) Gastmahl im Hause des Bürgermeisters Rockox, um 1630/35 Jan Brueghel d. ä. und Pieter van Avont(?) Die heilige Familie, um 1620 Federico Barocci (1535 - 1612) Christus und Maria Magdalena (Noli me tangere) 1590 Orazio Gentileschi (1563 - 1639) Martha tadelt ihre Schwester Maria, um 1620 Johann Liss (1597 - 1630) Tod der Kleopatra, um 1622/24 Carlo Saraceni (1585 - 1625) Vision des hl. Franziskus, um 1620 Giovanni Battista Tiepolo (1696 - 1770) Die Anbetung der Könige 1753 Sébastien Bourdon (1616 - 1671) Ein römischer Kalkofen, um 1634/37 Claude Lorrain (1600 - 1682) Die Verstoßung der Hagar 1668 Claude Lorrain (1600 - 1682) Hagar und Ismael in der Wüste 1668 Nicolas Poussin (1594 - 1665) Beweinung Christi, um 1627 Nicolas Poussin (1594 - 1665) Midas und Bacchus Nach 1624 Francesco Guardi (1712 - 1793) Regatta auf dem Canale della Guidecca, um 1784/89 El Greco (Doménikos Theotokópoulos) (1541 - 1614) Entkleidung Christi (El Espolio), um 1606/08 Bartolomé Estéban Murillo (1618 - 1682) Bettelknaben beim Würfelspiel, um 1675 Bartolomé Estéban Murillo (1618 - 1682) Trauben- und Melonenesser, um 1645/46 Juan Pantoja de la Cruz (1553 - 1608) Infantin Isabella Clara Eugenia von Spanien 1599 Diego Rodriguez de Silva y Velázquez (1599 - 1660) Junger spanischer Edelmann, um 1629 Francisco de Zurbarán y Salazar (1598 - 1664) Die Grablegung der hl. Katharina von Alexandrien auf dem Berg Sinai Nach 1630 Jean Baptiste Siméon Chardin (1699 - 1779) Die Rübenputzerin, um 1740 Nicolas Lancret (1690 - 1743) Der Vogelkäfig, um 1735 François Boucher (1703 - 1770) Porträt der Marquise de Pompadour 1756 François Boucher (1703 - 1770) Ruhendes Mädchen 1752  
Der Internetauftritt der Alten Pinakothek ist ausgebaut worden. Neben allen Informationen zu aktuellen Ausstellungen, Führungen und Veranstaltungen kann man nun unter dem Button »Rundgang« auch 100 Highlights der Sammlung online erleben. Die Kunstwerke sind im Rundgang Saal für Saal sowie alphabetisch nach Künstlern abrufbar. Ein Klick auf das Bild vergrößert die Ansicht, ein weiterer Klick holt das Motiv so nah heran, dass man auch Details betrachten kann. Kurze Texte und Künstlerbiografien erschließen die Werke. Auch die Sammlungsgeschichte ist ausführlich beschrieben und illustriert.
  • Dieser Link hat mich den Großteil meines Samstagnachmittags gekostet, dafür ist er aber auch recht hübsch geworden. Ich habe rechts neben diese Abbildungen hier die Erläuterungsseite der Pinakothek verlinkt, jedes Bild hat auch einen "Alt"-Text, der erscheint, wenn man mit der Maus darüber schwebt.
    Jetzt steht aber einem Besuch der Originale nichts mehr im Weg!
    • Besucherkommentar: ich kann leider nichts zum höllensturz der verdammten finden
    • Höllensturz: Bei Künstlern Rubens wählen, da werden noch weitere Bilder gezeigt!
    • Besucherkommentar: sehr wichtig


    eingetragen 28. Oktober 2004, Index-Nummer: YH533325
  • Seite  2.2 
    Seitenanfang
    - 40 - (3 Wertungen): Inhalt: 1
    Gestaltung: 2  

    Griechische Vasenmalerei
    www.gottwein.de/Hell2000/vas01.php   (Neues Fenster)

     
    Mehr Vasen und Text als Malerei, aber recht engagiert.
    • Besucherkommentar: gute Ausarbeitung


    eingetragen 17. Mai 2000, Index-Nummer: IS623840
    Seite  3.1 
    Seitenanfang
    - 41 - (3 Wertungen): Inhalt: 1
    Gestaltung: 2  

    Künstlersuche über Artcyclopedia
    www.artcyclopedia.com   (Neues Fenster)
    Eine sehr effiziente Künstlersuchmaschine, die auch mit unterschiedlichen Schreibweisen eines Namens zurecht kommt. Die Resultate einer Suche sind in Sammlungen und Museen oder Bilddatenbanken untergliedert, dazu gibt es Verweise auf Artikel oder weitere Seiten (bei bekannteren Künstlern zumindest).

    ( Silvia Schindler, 11a, Viscardi-Gymnasium Fürstenfeldbruck )

    eingetragen 21. Februar 2000, Index-Nummer: RU956634
    Seite  6.1  6.3  7.2 
    Seitenanfang
    - 42 - (3 Wertungen): Inhalt: 1
    Gestaltung: 2  

    Rathenau-Portrait
    www.googlemeier.de/html/portrait_i.html   (Neues Fenster)
    Namensgeber der Walther-Rathenau Schule Schweinfurt, zusammengesetzt aus 2000 Schülerbildern.
    Jeder Schüler wurde mit einer Digitalkamera fotografiert und auf das stark vergrößerte Portrait übertragen.
    Dazu ein Arbeitsblatt zur Vorgehensweise (CorelDraw8)
    • Besucherkommentar: originell

      ( Thomas Kugelmeier )

      eingetragen 13. September 2000, Index-Nummer: BW179840
    Seite  2.3 
    Seitenanfang
    - 43 - (2 Wertungen): Inhalt: 1
    Gestaltung: 2  

    Ottonische Buchmalerei (Teil 2, 385KB)
    www.kunstlinks.de/material/wa/Kuder_1_00.pdf   (Neues Fenster)

     
    Ein Artikel von Prof. Dr. Ulrich Kuder, Universität Kiel, in den Kunsthistorischen Arbeitsblättern zum Probelesen

    eingetragen 23. Dezember 2002, Index-Nummer: XQ441589
    Seite  1.5  4.1 
    Seitenanfang
    - 44 - (2 Wertungen): Inhalt: 1
    Gestaltung: 2  

        Video-Link  
       Video-Link
    Guggenheim ultimative YouTube Playlist 2010
    www.guggenheim.org/new-york/interact/participate/youtube-play/top-videos   (Neues Fenster)
     
    Am 21. Oktober 2010 hat die Jury ihre Favoriten aus Tausenden von Youtube-Videos bekanntgegeben. Die Shortlist unter: youtube.com/user/playbiennial#grid/user/A9C90FECA0F7EEDA


    AUSPICE, 2010
    Bryce Kretschmann (b. 1974, California; lives in Newark, New Jersey)


    BEAR UNTITLED - D.O. EDIT, 2010
    Christen Bach (b. 1978, Kolding, Denmark; lives in Berlin)


    BATHTUB IV, 2009
    Keith Loutit (b. 1973, Melbourne; lives in Coogee, Australia)


    BIRDS ON THE WIRES, 2009
    Jarbas Agnelli (b. 1963, São Paulo)


    BIRDY NAM NAM - THE PARACHUTE ENDINGS, 2009
    Steve Scott (Director) and Will Sweeney (Art Director and Illustration)


    DEUCE, 2010
    Monica Cook (b. 1974, Dalton, Georgia; lives in Brooklyn, New York)


    DIE ANTWOORD - ZEF SIDE, 2009
    Sean Metelerkamp (b. 1984, Knysna, South Africa; lives in Cape Town, South Africa)


    GARDYN, 2010
    Pogo (b. 1988, Cape Town, South Africa; lives in Perth, Australia) The Story Behind ‘Gardyn’


    I MET THE WALRUS
    Josh Raskin (Director and Animator), James Braithwaite (Drawings), Alex Kurina (Computer illustration), Jerry Levitan (Producer, Story and Voice)


    LADYBIRDS' REQUIEUM, 2005-06/2010
    Akino Kondoh(b. 1980, Chiba Prefecture, Japan; lives in New York) >


    LE SYNDROME DU TIMIDE, 2010
    Pierre-Axel Vuillaume-Prezeau (b. 1986, Nalliers, France; lives in Paris)


    LUIS, 2008
    Joaquín Cociña, Cristóbal León, and Niles Atallah www.diluvio.cl/


    MAN WITH A MOVIE CAMERA: THE GLOBAL REMAKE, 2007- Perry Bard (b. 1944, Quebec City; lives in New York) an essay on MWAMC here

    MOONWALK, 2008
    Martin Kohout (b. 1984, Prague; lives in Berlin) www.martinkohout.com/


    NOTEBOEK, 2008
    Evelien Lohbeck (b. 1983, Rotterdam; lives in Tilburg, Netherlands) [mein Favorit] If you want to see more work please visit: evelienlohbeck.com


    POST NEWTONIANISM (WAR FOOTAGE/CALL OF DUTY 4 MODERN WARFARE FOOTAGE), 2010
    Josh Bricker (b. 1980, Torrance, California; lives in New York)


    SCENIC JOGGING, 2010
    Jillian Mayer (b. 1984, Florida)


    SEAWEED, 2010
    Remi Weekes and Luke White www.tellnoone.co.uk


    STRINDBERG AND HELIUM AT THE BEACH
    Eun-Ha Paek (Director, Animator and Artist), Erin Perkins (Writer and Voice of Helium) and James Bewley (Voice of Strindberg)


    SYNTHESIA, 2009
    Terri Timely (Corey Creasey and Ian Kibbey)


    TAXI III STAND UP AND CRY LIKE A MAN, 2007/2010
    Lisa Byrne (b. 1973, Newry, UK; lives in London)


    THE HUBER EXPERIMENTS, 2010
    Erik Huber and Matthew Huber Behind the scenes stills


    THIS ABORTED EARTH: THE QUEST BEGINS, 2010
    Michael Banowetz and Noah Sodano [beeindruckender Schrecken der Welt] Comics and more videos at ThisAbortedEarth.com!


    WONDERLAND MAFIA, 2008
    Lindsay Scoggins (b. 1985, Gainesville, Flordia; lives in Tampa)


    WORDS, 2010
    Everynone (Will Hoffman, Daniel Mercadante, and Julius Metoyer III) www.everynone.com
    • Besucherkommentar: Eine sehr inspirierende kleine Sammlung von Kleinodien - warum ist man nur nicht selbst auf diese Ideen gekommen?


    eingetragen 27. Oktober 2010, Index-Nummer: PU113220
    Seite  1.6  2.7 
    Seitenanfang
    - 45 - (2 Wertungen): Inhalt: 1
    Gestaltung: 2  
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    Der Wiener Aktionismus
    http://web.archive.org/web/19970805033411/www.sbg.ac.at/ipk/mitarbeiterinnen/Tho mas.Hofbauer/aktionismus/einleitung.htm    (Neues Fenster)

     
    Der Wiener Aktionismus ist, bzw. war ein künstlerisches Konzept, dessen Ziel eine Art von Gesamtkunstwerk war. Die Aktionisten verbanden bildnerische, musikalische, literarische, philosophische, darstellende Elemente - und speziell Nitsch auch Geruch und Geschmack zu einem Werk, das die Sinne der Zuschauer, die auch Akteure sein konnten, ansprach und dadurch geeignet war, vorwiegend schwer beschreibbare und versteckte, verpönte oder tabuisierte Emotionen freizulegen.

    ( s_kalenborn@hotmail.com )

    eingetragen 13. Oktober 2003, Index-Nummer: IK613403
    Seite  1.6  3.3  2.8 
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    - 46 - (1 Wertung): Inhalt: 1
    Gestaltung: 2  

    Richard Long
    www.richardlong.org/index.html   (Neues Fenster)

     
    Art made by walking in landscapes - eine recht knappe Seite, vielleicht sagt man auch: konzentriert. Viele Abbildungen zu den Skulpturen, einige Textworks (auf englisch)
    • Besucherkommentar: Guter Überblick über R.L. Arbeit.

      eingetragen 21. August 2001, Index-Nummer: FW396026
    Seite  12.1 
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    - 47 - (1 Wertung): Inhalt: 1
    Gestaltung: 2  

    Beutekunst-Bibliographie
    www.ib.hu-berlin.de/~pbruhn/b-kunst.htm   (Neues Fenster)
    Das Material für diese "Beutekunst"-Bibliographie wurde in Buchform bei der Staatsbibliothek zu Berlin veröffentlicht. Die genaue TA lautet:
    "BEUTEKUNST" / Materialien zu einer Bibliographie des neueren Schrifttums über das Schicksal des im Zweiten Weltkrieg von der Roten Armee in Deutschland erbeuteten Kulturgutes (Museums-, Archiv- und Bibliotheksbestände), zusammengestellt von Peter Bruhn. - Berlin 1997. VI,146 S. (=Literaturnachweise zu aktuellen Russland-Themen. 1.) (=Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Veröffentlichungen der Osteuropa-Abteilung. 21.)
    Inzwischen erschien: "BEUTEKUNST" / Bibliographie des internationalen Schrifttums über das Schicksal des im Zweiten Weltkrieg von der Roten Armee in Deutschland erbeuteten Kulturgutes (Museums-, Archiv- und Bibliotheksbestände), zusammengestellt von Peter Bruhn.- Vierte, völlig neu bearbeitete Auflage mit umfangreichen Registerteil; Band 1: 1990-1999, 494 S.;Band 2: 2000-2002, 294 S.; - München: Verlag Otto Sagner, 2003. (=Literaturnachweise zu aktuellen Rußland-Themen. 4,1-2.) (=Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Veröffentlichungen der Osteuropa-Abteilung. 30/1-2.)

    ( Peter Bruhn )

    eingetragen 15. März 2005, Index-Nummer: VC396636
    Seite  2.7 
    Seitenanfang
    - 48 - (1 Wertung): Inhalt: 1
    Gestaltung: 2  

    Kunst & Politik - a Network Sculpture
    http://residence.aec.at/rax/KUN_POL/index.html   (Neues Fenster)

    Dokumente und Analysen zum Verhältnis von Kunst und Nationalsozialismus, u.a.: "Führersammlung" in Linz, Kunstpolitik im Dritten Reich, Methoden der Aneignung, Kulturhauptstadt Linz, der "Sonderauftrag Linz", Kunst im Krieg.
    Oder es werden vier bedeutende Werke europäischer Kunst, die am Ende des 2. Weltkrieges in den Stollen des Salzbergwerks Altaussee gelagert waren, nicht nur in Bezug auf die Geschichte ihrer Besitzverhältnisse untersucht, sondern exemplarisch im Hinblick auf eine allgemeine Verflechtung von politischer Macht und deren Zugriff auf Kunst und Kultur thematisiert ( Jan Vermeer: "Die Malkunst", Francios Boucher: "Marquise de Pompadour", Jan van Eyck: "Genter Altar", Michelangelo: "Madonna Von Brugge").
    Haus der Deutschen Kunst, Modells für die Neugestaltung der Stadt Linz, "Kampfbund für deutsche Kultur", und vieles mehr...
    Konzept / Gestaltung : Robert Adrian, Texte /Redaktion : Reinhard Braun, Redaktionelle Mitarbeit : Robert, Woelfl, Christine Wassermann, 1996, aber mit Updates

    ( tmachui@t-online.de )

    eingetragen 8. Mai 2003, Index-Nummer: HA381683
    Seite  5.4  5.5  5.13  12.1 
    Seitenanfang
    - 49 - (1 Wertung): Inhalt: 1
    Gestaltung: 2  

    Visuelle Wahrnehmung
    www.g-o.de/dossier-18-1.html   (Neues Fenster)
    Interessante Seiten aus dem Internet-Magazin für Geo- und Naturwissenschaften: Illusion und Wirklichkeit - Die visuelle Wahrnehmung des Menschen auf Irrwegen

    ( Bund Deutscher Kunsterzieher Baden-Wuerttemberg )

    eingetragen 10. April 2002, Index-Nummer: HY643920
    Seite  6.3 
    Seitenanfang
    - 50 - (1 Wertung): Inhalt: 1
    Gestaltung: 2  

    www.digitalkamera.de - Das Online-Magazin zur Digitalfotografie
    www.digitalkamera.de/   (Neues Fenster)

     
    331 Fototipps, u.a.:
    Neutrale Farbwiedergabe und Weißabgleich - Teil 1
    Neutrale Farbwiedergabe und Weißabgleich - Teil 2
    Dramatischer Dynamikgewinn durch RAW-Doppelbelichtung
    Arbeitsabstand und Fokusabstand in der Makrofotografie
    Farbkorrektur mit Gradationskurve und Graukeil
    Differenzierte Schwarzweiß-Wandlungen von Fotos
    Der Pfad in der Bildbearbeitung, das fast unbekannte Wesen
    Was man bei Wechselobjektiven an Digitalkameras beachten sollte
    Die Bedeutung der kleinbildäquivalenten Blende
    Optische Filter in der Digitalfotografie
    Stop-Motion-Filmen mit digitalen Kameras
    Wo auf der Festplatte sind die Fotos - Ordnung in der Bilderflut
    Das menschliche Auge - wie wir Bilder sehen
    Fokussierprobleme bei digitalen Spiegelreflexkameras
    Von der Glaubwürdigkeit digitaler Fotos
    Die Kunst der Bildkomposition in der Landschaftsfotografie
    Gut vorbereitet in Museen fotografieren
    Monitorkalibration Teil 1 - generelle Tipps
    Belichtungsfehler per Tonwertkorrektur korrigieren - Teil 1
    Juwelen zum Spartarif - alte Objektive an DSLR-Kameras Teil 1
    Bildqualität mit elektronischer Bildverarbeitung maximieren
    Bildauflösung für Druck oder Belichtung ermitteln

    News und Info / Software / Kameraübersicht / Händleradressen / Flohmarkt / Fotoabzüge / Fototipps / Buchtipps / Forum / Galerie

    eingetragen 17. Januar 2005, Index-Nummer: DR781188
    Seite  5.2 
    Seitenanfang
    - 51 - (1 Wertung): Inhalt: 1
    Gestaltung: 2  

    (INFO-Schul-Projekt)

    Stundenkonzept: Bau einer Lochkamera und Entwicklung von Variationsmöglichkeiten der Kamera
    www.kunstunterricht.de/kusem/konz/pfe/pfeset.htm   (Neues Fenster)

     
    Unterrichtseinheit für die 7. Jgst von Claudia Pfeffer, Studienseminar 98/2000 am Luitpold-Gymnasium, München.
    Zum Themenbereich des Lehrplans: 7.3 Gestaltete Umwelt: Erfinden, Konstruieren, Nachbilden
    Teil I: ca. 8 Doppelstunden
    Teil II: 3 Doppelstunden
    Dazu weitere Links zum Thema.

    ( Ulrich Schuster )

    eingetragen 1. August 2000, Index-Nummer: NO693054
    Seite  3.2 
    Seitenanfang
    - 52 - (3 Wertungen): Inhalt: 1
    Gestaltung: 3  

    El Greco (Domenicos Theotocopoulos) in Olga's Gallery
    www.abcgallery.com/E/elgreco/elgreco.html   (Neues Fenster)

     
    46 Bilder und eine Biografie
    • Besucherkommentar: El Greco ist für mich einer der bedeutesten Maler dieser Zeit. Selbst mein ehemaliger Spanischlehrer Prof. Dr. Viehöfer, der viele Jahre in Spanien gelegt hat, war der Ansicht das es nur wenige Maler solch einer Klasse gegeben hat. Sein Meisterwerk "Blick auf Toledo" ist einzigartig und weltbekannt. Sogar fast 500 Jahre danach sieht Toledo fast genauso aus wie damals. Ich kann Ihnen nur empfehlen, die Berge ausserhalb Toledos zu besteigen und sich selber ein Bild davon zu machen wie El Greco es wohl damals gesehen haben muss.

      eingetragen 3. Januar 2002, Index-Nummer: YZ621643
    Seite  2.1 
    Seitenanfang
    - 53 - (1 Wertung): Inhalt: 1
    Gestaltung: 3  
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    Web-Archiv
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    Images from History: Germanic Europe before the feudal revolution (engl.) (Völkerwanderungszeit)
    http://web.archive.org/web/20060725225229/www.hp.uab.edu/image_archive/index.htm l    (Neues Fenster)

     
    Zu finden unter "Ancient Mode of Production" / "Ancient Europe". Verschiedene kurze Texte mit Abbildungen zur Kunst germanischer Stämme. Bildmäßig sehr reichhaltig und vielfältig (auch in dieser geretteten Version)

    ( Ulrike Johnson )

    eingetragen 14. Juli 2002, Index-Nummer: QG114654
    Seite  4.6 
    Seitenanfang
    - 54 - (1 Wertung): Inhalt: 1  

    Anette Seelinger: Ästhetische Konstellationen. Neue Medien, Kunst und Bildung
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3935686536/kunstlinks   (Neues Fenster)
    In der vorliegenden Veröffentlichung geht es um die ästhetischen, medialen und bildungsphilosophischen Herausforderungen der Gestaltung neuer Medientechnologien. Mit dem Begriff der Konstellation (Walter Benjamin) gelingt es, aktuelle medien-künstlerische und philosophische Ansätze zu bildungstheoretischen, -praktischen und konzeptionellen Fragen in Beziehung zu setzen. Die derzeitigen medien-technologischen Umbrüche sind Ausgangspunkt, um deren Bedeutung für ästhetische Bildungs- und Vermittlungsprozesse kritisch zu untersuchen. Der aktuelle Prozess gesellschaftlicher Technologisierung eröffnet bisher unbekannte Gestaltungsspielräume und Potentiale. Dennoch, so eine These der Arbeit, sind sie gegenwärtig eher in "uneingelösten Versprechungen" des Technischen zu finden, bzw. in (multi-)medialen Bildungsansätzen, die sich funktional auf technisch-instrumentelle Vorgaben beschränken. Um die Begrenzheit dieser Ansätze zu überschreiten, setzt die Autorin auf eine kritische Reflexion der immanenten ästhetischen Gestaltungspotentiale der neuen Medien. Einerseits werden aktuelle medien-künstlerische Arbeiten untersucht (u.a. Documenta XI), zugleich aber auch die Ergebnisse künstlerisch-medialer Forschungen sowie die Reflexion ihrer technologisch-ästhetischen Verfahren/Produktionsformen miteinbezogen. Im Ausblick geht es um die kritischen Impulse , die Bruchstellen und innovativen gestaltenden Perspektiven, die die neuen Medien in der Gesellschaft eröffnen.
    kopead: München 2003, 447 S., ISBN: 3-935686-53-6, 25€

    eingetragen 23. Juli 2003, Index-Nummer: BN134002
    Seite  8.5 
    Seitenanfang
    - 55 - (1 Wertung): Inhalt: 1  

    Jugendkulturen
    http://jannisandroutsopoulos.wordpress.com/   (Neues Fenster)
    Die Homepage von Jannis K. Androutsopoulos (wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für deutsche Sprache, Mannheim) bietet umfangreich wissenschaftliche und informtive Texte und Links zu den vielfältigen Facetten des Themas "Jugendkulturen".

    ( Georg Peez )

    eingetragen 21. November 2001, Index-Nummer: YO668304
    Seite  5.2  5.5  5.10  5.12 
    Seitenanfang
    - 56 -     populäre Seite   (25 Wertungen): Inhalt: 1
    Gestaltung: 1  

    Wieder neu im Netz: Arbeitsbeispiele aus dem Kunstunterricht
    http://artefax.de/kunsterziehung/index.html   (Neues Fenster)

     
    Schülerarbeiten und Arbeitsblätter. Ein reichhaltiges Angebot, anregend und schön aufgebaut. Ulrich Winter zeigt hier angenehm und zurückhaltend gestaltet, wie man die Resultate des eigenen Unterrichts anderen zur Verfügung stellen kann.
    • Besucherkommentar: Tolle Seite mit vielen Anregungen für weniger kreative Menschen!! DANKE
    • Besucherkommentar: Gerade jetzt im Referendariat eine sehr wertvolle Quelle von Anregungen für eigene Ideen und Umsetzungen
    • Besucherkommentar: ich bin begeistert! vielen dank für die inspirationen. freue mich schon aufs ausprobieren.
    • Besucherkommentar: Die Seite hat gute Ideen für den Unterricht. Man kann sich Anregungen für seinen eigenen Unterricht holen.
    • Besucherkommentar: eine herrlich pragmatisch und gut gestaltete seite, vielen dank
    • Besucherkommentar: Wegen der Raumbedingungen habe ich die Vorder- und Rückseite der Mumien auf stärkeres Papier ausarbeiten lassen - zusammentackern - mit Klopapier ausstopfen- toll!
    • Besucherkommentar: Wunderbar, eine Fülle von Beispielen, beim Kollegen über die Schulter gesehen. Vorsicht jedoch vor Nähe zum perfekten Rezept.
    • Besucherkommentar: hat mir gut gefallen.gute anregungen,obwohl manche beispiele etwas brav.
    • Besucherkommentar: Tolle Seite. Hier hat sich einer Gedanken gemacht.
    • Besucherkommentar: Viele tolle Ideen!
    • Besucherkommentar: Sehr fantasievolle Ideen; gut umsetzbar.
    • Besucherkommentar: Cool
    • Besucherkommentar: Ich bin begeistert! Freue mich über tolle moderne, kindgemäße Anregungen für meinen Kunstunterricht. Danke
    • Besucherkommentar: Mehr Arbeitsblätter bzw. methodisch-didaktische Anleitungen. Ansonsten sehr inspirativ!
    • Besucherkommentar: typisch kunstunterricht in der schule
    • Besucherkommentar: Zum Glück gibt es diese Seite. diereferendarin

      ( Ulrich Winter )

      eingetragen 18. Januar 2008, Index-Nummer: BZ466613
    Seite  1.4  2.3  5.2 
    Seitenanfang
    - 57 - (1 Wertung): Inhalt: 2
    Gestaltung: 1  

    Life in a Medieval Castle (Englisch)
    www.castlewales.com/life.html   (Neues Fenster)
    Eine kompakte Seite, Teil der walisischen Burgenseite: The Castles of Wales
    • Besucherkommentar: Allgemeinverständliche Schilderung für kulturell interessierte Touristen. Attraktive Links

      eingetragen 17. August 2000, Index-Nummer: VA486663
    Seite  5.4  5.12 
    Seitenanfang
    - 58 - (1 Wertung): Inhalt: 2
    Gestaltung: 1  

    Decalcomanie Collagen
    www.kunstwerke-design.de/Decal.html   (Neues Fenster)

     
    Schülerarbeiten in einer Zufallstechnik zur Unterrichtseinheit Surrealismus, Jahrg.13, 2003/04

    ( E. Koch )

    eingetragen 12. September 2005, Index-Nummer: IK968322
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 59 - (1 Wertung): Inhalt: 2
    Gestaltung: 1  

    Ökologische Ästhetik. Theorie und Praxis künstlerischer Umweltgestaltung
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3764324236/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Erstmalige übersicht über 30 Jahre ökologisch engagierter Kunst im Sinne eines erweiterten Kunst- und Ökologiebegriffs.

    ( markus.strelow@ashurst.com )

    eingetragen 31. August 2004, Index-Nummer: XY505859
    Seite  1.9 
    Seitenanfang
    - 60 - (3 Wertungen): Inhalt: 2
    Gestaltung: 2  

    AF Airbrush Forum (mit Galerie)
    www.airbrush-forum.info/   (Neues Fenster)

     
    Forum zum Thema: Airbrush allgemein Airbrush Technik Airbrush Material Airbrush Farben Custompainting Bodypainting etc

    ( m@atelier-fantasy.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: PZ174468
    Seite  4.2  5.10  6.7  12.2 
    Seitenanfang
    - 61 - (2 Wertungen): Inhalt: 2
    Gestaltung: 2  

    Links für den Unterricht der Zeitschrift c't
    www.heise.de/artikel-archiv/ct/2001/14/176   (Neues Fenster)
    Aus der Zeitschrift c't 14/2001 zum Thema "Vernetztes Lernen - Kostenlose Internetangebote für den Schulunterricht" eine konzentrierte Linkliste zu den verschiedenen Schulfächern.

    eingetragen 26. Januar 2002, Index-Nummer: YC633483
    Seite  5.2  5.3  5.10 
    Seitenanfang
    - 62 - (2 Wertungen): Inhalt: 2
    Gestaltung: 2  

    (eigener Beitrag)

    Vom Helldunkel in der Schülerzeichnung
    www.kunstunterricht.de/kusem/texneu/3e/3e.htm   (Neues Fenster)
    Welche Techniken, Motive, Aufgaben, lassen sich finden, um die Funktionen der Begrenzung, der Wölbung und Beleuchtung zeichnerisch voneinander zu unterscheiden?
    1. Trennung von Kontur und Kolorit
    2. Überschneidung, Schichtung, Verflechtung,
    3. Kantenbildung und Kontrast
    4. Verlaufsbildung und Auflösung
    Zur Mythologie des Schattens

    ( Ulrich Schuster )

    eingetragen 24. August 2000, Index-Nummer: HA564392
    Seite  1.5  6.3 
    Seitenanfang
    - 63 - (1 Wertung): Inhalt: 2
    Gestaltung: 2  

    Kleine Geschichte der digitalen Fotografie
    http://kunstlinks.de/material/samuel-heinicke-schule/gestaltung/geschichte_digit ale_fotografie/Vortrag_mit_Bildern.pdf    (Neues Fenster)

     
    Die Entwicklung der digitalen Fotografie im Fotodesign zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Vortrag von Hubert Kretschmer. PDF-Dokument mit Farbabbildungen (8 Seiten)

    ( Hubert Kretschmer )

    eingetragen 28. September 2004, Index-Nummer: YI220336
    Seite  3.2 
    Seitenanfang
    - 64 - (1 Wertung): Inhalt: 2
    Gestaltung: 2  

    Peter Paul Rubens in Olga's Gallery
    www.abcgallery.com/R/rubens/rubens.html   (Neues Fenster)

     
     
    127 (!) Bilder, so etwa auch der komplette Medici-Zyklus, eine kurze Biografie und viele Notizen zu den Bildinhalten

    eingetragen 8. Januar 2002, Index-Nummer: LA406738
    Seite  5.1  5.9  6.3 
    Seitenanfang
    - 65 - (1 Wertung): Inhalt: 2
    Gestaltung: 2  

    Alte Meister neu entdeckt
    http://ods3.schule.de/bics/son/wir-in-berlin//kubim/streit/index.htm   (Neues Fenster)
    "Streit beim Kartenspiel" von Jan Steen - Schüler integrativer Grundschulklassen entdecken ein Bild aus der Berliner Gemäldegalerie neu. Mit Rollenspielen, Standbildern, Collagen und Skizzen werden Bilder alter Meister aktuell. Digitalkamera, Text-, und Bildbearbeitung in der Medienecke helfen dabei. Streit beim Spielen gab es schon immer. Eine Annäherung an einen alten Meister vermittelt neue und spannende Wege, sich damit auseinander zu sezten.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 20. März 2003, Index-Nummer: PM202484
    Seite  4.7  1.8 
    Seitenanfang
    - 66 - (1 Wertung): Inhalt: 2
    Gestaltung: 2  

    Fashion (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822812056/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    29,99 Euro
    "Gezeigt werden die Kostüme des Kyoto Costume Institute und man glaubt nicht, wie viele Kleidung aus vergangenen europäischen Epochen das japanische Museum da zusammengetragen hat. Vor allem die Liebhaber des 17. bis 19. Jahrhundert werden begeistert sein: Paniers, Krinolinen, cul de Paris, Korsette und Schnürbrüste, verschiedenartige Kleider aus allen Epochen, sowohl der Frauen als auch der Männer. Durchgehend farbige Abbildungen, die zusätzlich zur Informationssammlung einen Augenschmaus bieten. Man kann viel aus diesem Buch lernen, allein wenn man nur die Bilder betrachtet. Das genaue Hinsehen lohnt sich!"

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: PI165832
    Seite  5.7 
    Seitenanfang
    - 67 - (3 Wertungen): Inhalt: 2
    Gestaltung: 3  

    Der Jugendstil (Schülerreferat)
    www.kunstunterricht.de/referate/jugendstil2.pdf   (Neues Fenster)
    2974 Wörter
    • Besucherkommentar: Der text ist zulang für ein referat


    eingetragen 11. April 2002, Index-Nummer: OX764343
    Seite  4.1 
    Seitenanfang
    - 68 - (2 Wertungen): Inhalt: 2
    Gestaltung: 3  

    National Gallery of Art, Washington
    www.nga.gov/   (Neues Fenster)
    Eine gute Auswahl an traditionellen Künstlern und Abbildungen, dabei als besonderes Feature Detailansichten zu den einzelnen Bildern.
    • Besucherkommentar: umfangreiche Sammlung an Unterrichtsmaterial

      eingetragen 5. Januar 2000, Index-Nummer: AE683471
    Seite  1.8  6.2  12.1 
    Seitenanfang
    - 69 - (1 Wertung): Inhalt: 2
    Gestaltung: 3  

    typolinx
    www.sendung.de/2004-12-13/typolinx-rescued/   (Neues Fenster)
    links zu typografie - gut!

    eingetragen 23. April 2001, Index-Nummer: OB643859
    Seite  3.2  2.7 
    Seitenanfang
    - 70 - (1 Wertung): Inhalt: 3
    Gestaltung: 1  

    Andy Warhol
    www.warhol.org   (Neues Fenster)
    Das Pittsburgh Museum präsentiert wesentliche Werke des Popkünstlers.
    • Besucherkommentar: professionell gemachte Seite; allerdings mehr über das Andy-Warhol-Museum als über den Künstler selber

      ( Friedrich-Verlag, Kunst+Unterricht )

      eingetragen 7. Februar 1999, Index-Nummer: QJ166137
    Seite  3.3  3.4  2.8 
    Seitenanfang
    - 71 - (1 Wertung): Inhalt: 3
    Gestaltung: 2  

    Galerie Appel, Frankfurt a.M.
    www.galerie-appel.de/   (Neues Fenster)

     
    Abbildungen und biografische Daten zu: Michael Croissant Rolf-Gunter Dienst Kuno Gonschior Angelika Gilberg Bernd Mechler Winfried Virnich

    ( http://www.bvdg.de/ )

    eingetragen 8. April 2002, Index-Nummer: FF369537
    Seite  4.3 
    Seitenanfang
    - 72 - (1 Wertung): Inhalt: 3
    Gestaltung: 2  

    Cultronix
    http://cultronix.eserver.org/default.html   (Neues Fenster)
    Cultronix ist ein interdisziplinäres Kunst-Journal und ein Journal über kulturelle Studien. Es behandelt kritische Streitfragen zeitgenössischer Institutionen und Praktiken.
    • Besucherkommentar: ganz nett gemachte Online-Zeitschrift; Nutzen für den praktizierenden Kunstpädagogen aber gering

      ( Atelier KUNSTKOMM.T! )

      eingetragen 9. September 1999, Index-Nummer: TI266326
    Seite  4.1 
    Seitenanfang
    - 73 - (1 Wertung): Inhalt: 3
    Gestaltung: 3  

    NewHoo Open Directory Project, Web-Katalog
    www.dmoz.org/World/Deutsch/Kultur/Museen/   (Neues Fenster)
    Kommentierte Adressensammlung von Museen im deutschsprachigen Raum
    • Besucherkommentar: Adressen von ca. 140 Museen, ganz nett, gibt aber viel bessere. (Das Interessante daran ist der Server Open Directory Project (ODP): "The Open Directory Project's goal is to produce the most comprehensive directory of the web, by relying on a vast army of volunteer editors."

      eingetragen 8. September 1999, Index-Nummer: VR210693
    Seite  1.4  2.5 
    Seitenanfang
    - 74 - (7 Wertungen): Inhalt: 3
    Gestaltung: 4  

    Oberschwäbischer Barock
    http://barock.seyfert-aalen.de/   (Neues Fenster)
    Von den Autoren selbst als "Hobbyseiten zur oberschwäbischen Barockstrasse und angrenzende Orte" bezeichnete Seiten, die zu einzelnen Orten Außen-, Innen- und Freskoaufnahmen, Grundrisse und bei einzelnen Künstlern sogar einen kleinen Stammbaumauszug liefern.
    Seite  5.3  5.5 
    Seitenanfang
    - 75 - (2 Wertungen): Inhalt: 3
    Gestaltung: 4  

    Zeichenstunde: Hand umfasst Hand
    www.albert-ottenbacher.de/zeichenstunde/index.htm   (Neues Fenster)

     
    Das Thema kann vielfältig aufgefasst werden und ist doch sehr bestimmt. Es führt zur Erkundung des Raumes, der plastischen Form. Die Geschicklichkeit der Hand soll sich mit genauer Beobachtung abstimmen. Die Geste der Begegnung muss immer wieder neu gefunden werden.

    ( albert.ottenbacher@web.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: YA725036
    Seite  11.5 
    Seitenanfang
    - 76 - (1 Wertung): Inhalt: 4
    Gestaltung: 2  

    Aufbau des BE/WE-Servers: KUNSTNETZWERK
    www.kunstnetzwerk.at   (Neues Fenster)
    Dieses Projekt von Stefan Sonvilla-Weiss wird offensichtlich nicht weiter verfolgt - die Seite erhält keine Aktualisierung mehr.
    • Besucherkommentar: Im übrigen wird das Projekt www.kunstznetzwerk.at weiterhin von Univ. Prof. Dr. Sonvilla-Weiss betreut.

      eingetragen 7. Februar 1999, Index-Nummer: QO369323
    Seite  5.7 
    Seitenanfang
    - 77 - (6 Wertungen): Inhalt: 4
    Gestaltung: 4  

    Keith Haring (1958-1990)
    www.kunstunterricht.de/referate/haring.pdf   (Neues Fenster)
    (Schülerreferat) Autor: Felix Winkler, 800 Wörter
    • Besucherkommentar: es hätte lebendiger dargestellt sein können!!
    • Besucherkommentar: Durch zahlreiche Rechtschreibfehler liest sich der Vortrag, der eigentlich sehr informativ ist, sehr schlecht. Insgesamt sollte man klarer gliedern und mehr mit Bildmaterial arbeiten.

      eingetragen 18. August 2001, Index-Nummer: SZ155761
    Seite  1.8  4.3  8.8 
    Seitenanfang
    - 78 - (1 Wertung): Inhalt: 4
    Gestaltung: 5  

    Birgit Richard: Schwarze Netze: Eine klassische Subkultur mit medialen Extensionen, die Gruftie bzw. Gothic Punk Szene
    www.beepworld.de/members39/storm59/berichte.htm   (Neues Fenster)
    Die Subkultur der Grufties
    In: Eric Meyer u.a.(Hrsg.): Kursbuch Jugendkultur. Bollmann Verlag, Mannheim 1997, S. 129-140

    ( b.richard@kunst.uni-frankfurt.de )

    eingetragen 18. September 2001, Index-Nummer: VE469390
    Seite  2.10  4.3 
    Seitenanfang
    - 79 - (23 Wertungen): Inhalt: 4
    Gestaltung: 4  

    Das große Kunstlexikon von Hartmann
    www.beyars.com/kunstlexikon/lexikon_a_1.html   (Neues Fenster)
    auch aufhttp://kunstlexikon.faz.net
    Das große Kunstlexikon online von BeyArs steht ab sofort unentgeltlich zur Nutzung bereit. Es enthält ca. 10.000 Begriffe aller Epochen der Kunstgeschichte mit unzähligen Literatur- und Quellenangaben.
    Dieses Lexikon ist sicherlich das bei weitem umgangreichste Kunstlexikon im Deutschen Sprachraum, das Lernenden, nicht nur für Kunst, sondern auch in Geschichte und Philosophie gute Dienste leisten könnte.
    (leider ohne Abbildungen)
    • Besucherkommentar: Begriffe und Definitionen sind sehr gut umschrieben, es fehlen aber klare Bilder
    • Besucherkommentar: ungenügend für den Inhalt - auf den Suchbegriff "Maschinenkunst" erhalte ich als Definition "Sammelbezeichnung für * kunstgedrechselte Objekte" erhalte und nicht einmal einen kleinen Hinweis auf Tatlin, dann fäält mir dazu nichts sinnvolles mehr ein. Vielleicht nur ein zufälliges Ergebnis ....
    • Besucherkommentar: Total schlecht
    • Besucherkommentar: Hier macht baer jemand schlechter als es ist - ich finde ganz sinnvolle Zusammenfassungen und gute Querverlinkungen
    • Besucherkommentar: das war wohl nichts
    • Besucherkommentar: Also, ich finde diese Seite sehr nützlich. Wenn man bestimmte Begriffe und Erklärungen für den Kunstunterricht sucht, ist die Seite wirklich gut geeignet.
    • Besucherkommentar: sie müssen mehr informationen bei den bildern hinschreiben

      ( Dr. Martin Pálffy )

      eingetragen 30. März 2003, Index-Nummer: HV340057
    Seite  1.10  2.2  5.6 
    Seitenanfang
    - 80 -  

    Das große Mosaik der Alexanderschlacht
    http://12koerbe.de/mosaiken/alexand.htm   (Neues Fenster)

     
    1831 in Pompeji, "Haus des Fauns", aufgedeckt; heute im Nationalmuseum in Neapel, Kopie eines griechischen Tafelgemäldes vom Ende des 4.Jahrhunderts v.Chr. (über 6 m lang): Alexander der Große (356-323 v.Chr.) in der Schlacht bei Gaugamela (331) gegen den persischen Großkönig Dareios III.Kodomannos (380-330)

    ( Hans Zimmermann )

    eingetragen 26. Mai 2007, Index-Nummer: RN388549
    Seite  1.3  1.6  3.3 
    Seitenanfang
    - 81 -  

    Ottmar Hörl
    www.ottmarhoerl.de/   (Neues Fenster)

     
    Gründung der Gruppe Formalhaut, mit den Architekten Gabriela Seifert und Götz Stöckmann, Gastprofessur an der TU Graz (mit Formalhaut), Förderpreis für Baukunst, Akademie der Künste Berlin (mit Formalhaut), art multiple-Preis, Internationaler Kunstmarkt in Düsseldorf, Wilhelm-Loth-Preis, Darmstadt, Professur für Bildende Kunst an der Akademie der Bildenden Künste in Nürnberg, Intermedien Award ZKM Karlsruhe, seit 2005 Präsident der Akademie der Bildenden Künste Nürnberg

    eingetragen 17. Mai 2008, Index-Nummer: ZA860382
    Seite  1.3  12.1 
    Seitenanfang
    - 82 -  

    Laurence Hutton Collection of Life and Death Masks - Lebendmasken und Totenmasken
    http://library.princeton.edu/libraries/firestone/rbsc/aids/C0770/   (Neues Fenster)

     
    über 100 Abformungen berühmter Gesichter.

    eingetragen 15. März 2005, Index-Nummer: OH454925
    6.3 in den Schlagwörtern des Eintrags
    Seite  1.4 
    Seitenanfang
    - 83 -  

    Kunsthaus Bregenz
    www.kunsthaus-bregenz.at   (Neues Fenster)

     
    Eine Seite fast so schön wie das KUB selbst. Und wenn die Ausstellungen dort so überzeugend bleiben...

    eingetragen 15. Mai 2000, Index-Nummer: JU964355
    Seite  1.4  4.3 
    Seitenanfang
    - 84 -  

    Claudia Büttner. Funktionen und Aufträge aktueller Kunst im «öffentlichen» Raum
    www.kunstmuseum.tg.chandereorte/texte/cbuettner/cbuauf_1.htm   (Neues Fenster)
    "Mit den 90er Jahren zeichnete sich ab, daß sich über die bloße Präsentation im öffentlichen Raum weder eine Integration von Kunst ins Leben noch eine erweiterte gesellschaftliche Notwendigkeit von Kunst erreichen ließ. Die Bemühungen, den Stadtraum mittels künstlerischer Gestaltung als gesellschaftliche Bühne neu zu definieren, erwiesen sich angesichts veränderter Funktionsweisen der Stadt als ebenso fruchtlos wie die Versuche, über unscheinbare Interventionen Bewußtseinsänderungen zu erreichen. Im folgenden werden einige aktuelle Strategien von Künstlerinnen und Künstlern vorgestellt, die als bewußte Antwort zu verstehen sind."
    Mit der Forderung nach «Öffentlichkeit» für die Kunst werden sehr unterschiedliche Setzungen vorgenommen, da Öffentlichkeit sowohl als räumliche, soziale und funktionale Kategorie aufgefasst werden kann. Künstlerische Positionen der 90er Jahre werden vorgestellt.

    ( Michael Schacht )

    eingetragen 31. Januar 2001, Index-Nummer: PD894653
    Seite  1.5 
    Seitenanfang
    - 85 -  

    Frühe Fotografien aus dem Museum of History and Science, Oxford
    www.mhs.ox.ac.uk/features/ephotos/text.htm   (Neues Fenster)
    Frühe photographische Arbeiten von Daguerre, Talbot u.a., Daguerrotypien und Kalotypien. Wenige, aber gute Beispiele und Abbildungen.

    eingetragen 14. August 2000, Index-Nummer: ZP426330
    Seite  1.5  6.3 
    Seitenanfang
    - 86 -  

    fotonanny.blogspot
    http://fotonanny.blogspot.de/   (Neues Fenster)

     
    Die beliebte und geschätzte Autorin vieler Handbücher zur digitalen Fotografie, Jacqueline Esen (etwa: Der große Fotokurs: Besser fotografieren lernen oder Digitale Fotografie: Grundlagen und Fotopraxis) führt einen interessanten Blog mit zahlreichen Unterthemen rund um die Fotografie, wie:
    Bildbearbeitung, Bildgestaltungspraxis, Bildverwaltung, Fotoprojekte, Fotorecht, Fotowissen, Gedanken zur Fotografie, Häufige Irrtümer, Kamerakauf, Kameratechnik, Motive, TV-Tipps
    Dazu ihre eigene Seite: www.betrachtenswert.com/, auf der sie auch Fotokurse und Exkursionen anbietet.

    eingetragen 22. Dezember 2014, Index-Nummer: XV771789
    Seite  1.6  3.2 
    Seitenanfang
    - 87 -  

    tout-fait : The Marcel Duchamp Studies Online Journal
    www.toutfait.com/   (Neues Fenster)
    Viel Material, Interviews, Dokumente, Abbildungen. Auf Deutsch: Zur Marcel Duchamp-Rezeption in Mittel- und Osteuropa im Kontext des Netzwerks der Mail Art: Ein Interview mit Serge Segay

    eingetragen 13. Oktober 2003, Index-Nummer: LR522552
    Seite  1.6  3.2  3.3  4.7 
    Seitenanfang
    - 88 -  

    Ansgar Schnurr: über das Werk von Timm Ulrichs und den künstlerischen Witz als Erkenntnisform
    http://books.google.de/books?id=tCAptzkGBd8C&pg=PA119&lpg=PA119&dq=timm+ulrichs+ k%C3%B6rper&source=bl&ots=558-hAStEv&sig=HpTMauEZTdqZPUybv9R1wVBj6OU&hl=de&sa=X& ei=pdb3UOSWHM7otQausYHABQ&sqi=2&ved=0CG0Q6AEwCw#v=onepage&q&f=false    (Neues Fenster)

     
    Analyse eines pointierten Vermittlungs- und Erfahrungsmodells im Kontext ästhetischer Bildung (Dortmunder Schriften zur Kunst)
    umfangreiche Leseprobe in Googles Buchsuche, aber urheberrechtlich geschütztes Material!

    eingetragen 23. Februar 2013, Index-Nummer: IV638763
    Seite  1.6  3.3 
    Seitenanfang
    - 89 -  

    Gregor Schneider
    www.gregorschneider.de/   (Neues Fenster)

     
    News / Biography / Videos / Books & DVD / Bibliography / Public Collections

    eingetragen 17. Mai 2008, Index-Nummer: EU146881
    Seite  1.6  3.3 
    Seitenanfang
    - 90 -  

    WochenKlausur
    www.wochenklausur.at/   (Neues Fenster)
    Wiener Gruppe, die sich für die Veränderung von Rahmenbedingungen und Organisationsformen einsetzt.
    WochenKlausur haben sich in den letzten sieben Jahren zehn Interventionen durchgeführt, die - strategisch verankert im Kunstfeld - auf soziale Felder jenseits der Kunst gerichtet waren.

    ( bernart@telering.at )

    eingetragen 7. September 2001, Index-Nummer: EV511993
    Seite  1.6  3.3 
    Seitenanfang
    - 91 -  

    Beate Engl
    www.beateengl.de/   (Neues Fenster)

     
    geboren 1973 in Regen, lebt und arbeitet in München und Prackenbach:
    A perfect world, Modelluniversum, Security Service, Kapitalismus-Duett, I'm mad as hell, Leslie, Ain't no sunshine, Where do we go, Und die weiße Zelle schwebt weiter..., Space is a place, Space is the place, Große Bärenjagd, Betaversion 1.0, Raumgestaltung, Roomshirt, La Monde de l'art, Freestyle Curated Museum, Bildbetrachtung, Brotzeittisch, Merry go round, Allegro non troppo, Picknick im Freien, Vibration, Vakuumblumen, Bienenfütterung
    Dokumentation der künstlerischen Projekte, 1997 bis 2007: Download als PDF

    eingetragen 17. Mai 2008, Index-Nummer: NB649871
    Seite  1.6  3.3 
    Seitenanfang
    - 92 -  

    Andrea Zittel
    www.adaweb.com/context/artists/zittel/zittel.html   (Neues Fenster)

     
    the comfort unit - a to z comfort unit II, 1994
    the ottoman bed - a to z ottoman furniture: set 1, 1994
    the all-in-one cleansing solution - prototype cleansing chamber,1993
    transportable and versatile - chamber pots, 1993
    biography and bibliography

    eingetragen 17. August 2001, Index-Nummer: RD350616
    Seite  1.6  3.3 
    Seitenanfang
    - 93 -  

    Richard Tuttle auf art:21
    www.pbs.org/art21/artists/tuttle/#   (Neues Fenster)

     
    Born 12 July 1941 in Rahway, New Jersey, is an American postminimalist artist known for his small, subtle, intimate works. His art deals with issues of scale and the classic problems of line.

    eingetragen 17. Mai 2008, Index-Nummer: VN320861
    Seite  1.6  3.3 
    Seitenanfang
    - 94 -  

    Hansik Gebert Archiv
    www.hansikgebert.de   (Neues Fenster)
    Das Hansik Gebert Archiv startet ein non profit download center des gesamten Werkblocks des Multimedia-Künstlers Hansik Gebert, der seit den sechziger Jahren in den verschiedensten Disziplinen arbeitet.
    Auf Wunsch erhält man auch Material zugeschickt

    ( info@hansikgebert.de )

    eingetragen 16. April 2003, Index-Nummer: WT691619
    Seite  1.6  3.3  1.4 
    Seitenanfang
    - 95 -  

    raumlabor_berlin
    www.raumlabor-berlin.net/   (Neues Fenster)

     
    raumlabor_berlin ist eine gruppe für architektur und städtebau. projektbezogen arbeiten raumlabor_berlin mitglieder mit spezialisten anderer professionen zusammen, das raumlabor_berlin ist ein wissens- und ressourcenpool. Neben Architekturaufgaben beschäftigen wir uns auch mit Städtebau, Aktion, Landschaftsarchitektur, Gestaltung des öffentlichen Raumes und künstlerischen Installationen.

    eingetragen 17. Mai 2008, Index-Nummer: CU298400
    Seite  1.6  3.3  2.8 
    Seitenanfang
    - 96 -  

    Gregor Schneider : End
    www.museum-abteiberg.de/index.php?id=116   (Neues Fenster)
    Museum Abteiberg, kurzer Text, außerdem: Film über den Aufbau von END

    eingetragen 12. Juni 2001, Index-Nummer: ZI404663
    Seite  1.6  3.3  3.4 
    Seitenanfang
    - 97 -  

    Gruppe Or-Om: Extended Art 2100 (Renato Albertano)
    http://or-om.org/XT+@rt.htm   (Neues Fenster)

     
    Die virtuelle Gruppe Or-Om (non-profit) http://or-om.org erstellt einen universalistischen Evolutionsbegriff, welcher zu einer Weiterbildung von Logik, Mathematik, Sprache, Wissenschaft und Sozialformationen führt. Auch der Kunstbegriff wird inhaltlich, formal und sozial über die derzeit etablierten erweiterten Kunstbegriffe, wie sie etwa auf der hiesigen Webseite aufgeführt werden, extendiert. Der Zustand der Kunsterweiterung im 22. Jahrhundert wird dargestellt und Avantgarden des 20. und 21. Jahrhunderts werden kritisch analysiert.

    ( or-om@chello.at )

    eingetragen 10. September 2005, Index-Nummer: YK802764
    Seite  1.6  3.4 
    Seitenanfang
    - 98 -  

    Land-Art und Natur-Installationen - Site Specific Art
    www.digital-nature.de/landart/landart.html   (Neues Fenster)

     
    Als Gegenbewegung zur konsumorientierten Kunstszene entstand Ende der 60er Jahre ein völlig neues Konzept von vergänglicher Kunst.
    Der Naturraum und die sich darin befindlichen Objekte werden vom Künstler neu angeordnet und in einen künstlerischen Zusammenhang gebracht, wobei die Landschaft nicht nur als schöner Hintergund sondern in Symbiose mit den Materialien selbst zum Bestandteil der Kunst wird. Je nach Art der Installation sind die Kunstwerke durch Witterung und andere Umwelteinflüsse nur für einen begrenzten Zeitraum sichtbar bevor sie wieder in den Kreislauf der Natur eingehen
    Vom gleichen Künstler Digital-Art, Bildmanipulation und Fotokunst: www.digital-nature.de/natureart/natureartstart.htm

    eingetragen 20. September 2008, Index-Nummer: JH559570
    Seite  1.7 
    Seitenanfang
    - 99 -  

    Artgate - Tor zur Kunst
    www.artgate.de/   (Neues Fenster)
    Verschiedene Links zu aktuellen Kunstprojekten, die z.Tl. eigens für das Netz konzipiert wurden

    eingetragen 8. September 1999, Index-Nummer: FL626831
    Seite  1.7 
    Seitenanfang
    - 100 -  

    Heath Bunting: _readme.html, own, be owned or remain invisible, 1997
    www.irational.org/heath/_readme.html   (Neues Fenster)
    Ein Artikel von James Flint in The Daily Telegraph über Bunting dient als Textquelle, um vorkommende Begriffe xyz als http://www.xyz.com-URL-Adressen in Links einzusetzen. Seit 1997 führen immer mehr dieser Links zu vorhandenen Webadressen. Ein NetArt-Klassiker.

    ( NetArt: Kurz-Tipps Thomas Dreher )

    eingetragen 29. März 2005, Index-Nummer: VL416534
    Seite  1.7 
    Seitenanfang
    - 101 -  

    Virtual Roof
    www.hack-roof.de   (Neues Fenster)
    Virtual Roof Hannover, Oberhausen, Kassel

    ( Raimund Lehmann )

    eingetragen 13. August 1999, Index-Nummer: YQ633850
    Seite  1.7  2.8  4.3 
    Seitenanfang
    - 102 -  

    Medienkunst: Der Beobachter als Akteur in Happenings und umweltsensitiven Installationen: Eine kleine Geschichte der re- & interaktiven Kunst
    http://dreher.netzliteratur.net/4_Medienkunst_Text.html   (Neues Fenster)

     
    Text von Thomas Dreher Intermedia Art:
    Re- und Interaktion in künstlerischen Modellen / Interaktion im Real- und Datenraum / Kaprows "`participation´ Happening" / Participation-Tele-Performance / Textproduktion durch Kollaboration im Datennetz / reaktive elektronische Installationen / kinetische Skulpturen und Environments / Closed Circuits / computergestützte Bildverarbeitung in reaktiven Systemen / Vier-Welten-Kubus / Schnittstelle im Duo-Pluriversum / Installationen mit Schnittstellen zu Datennetzen / Urbane Netze / Zentralisierung und Dezentralisierung / lernfähige Netz-Werke / Multilokale Zwei-Weg-Kommunikation / "System-zu-System-Beziehungen" / `Spielregelspieler´
    (mit Abbildungen publiziert in: Zacharias, Wolfgang (Hg.): Interaktiv. Im Labyrinth der Wirklichkeiten..., Essen 1996, S.407-429. Der Text enthält einige Abschnitte aus dem Artikel "Vernetzungskünst(l)er" und schließt in Fragen des Einsatzes von Robotern Anregungen der "Ars Electronica 95" ein.)

    eingetragen 29. März 2005, Index-Nummer: UF846038
    Seite  1.7  3.3  4.3 
    Seitenanfang
    - 103 -  

    Lektionen in NetArt: Connective Force Attack: Knowbotic Research, Gideon May und Thomas Rehaag
    www.iasl.uni-muenchen.de/links/lektion6.html   (Neues Fenster)
    (6. Lektion, Oktober 2000. Connective Force Attack: AK / AS)
    Die "Lektionen in NetArt" von Thomas Dreher führen seit 1999 an exemplarischen Beispielen in Möglichkeiten künstlerischen Schaffens auf dem Netz ein. Sie erscheinen in loser Folge.

    ( Lektionen in NetArt )

    eingetragen 29. März 2005, Index-Nummer: UA673187
    Seite  1.7  9.1  11.3 
    Seitenanfang
    - 104 -  

    »digital sparks« - Wettbewerb studentischer Medienprojekte
    http://netzspannung.org/digital-sparks/   (Neues Fenster)
    »digital sparks« ist ein Wettbewerb für Studierende der Medienkunst, Mediengestaltung und Medieninformatik. Ziel des Wettbewerbes ist es, den medienkulturellen Nachwuchs zu fördern und zugleich einen Einblick in Forschung und Lehre an deutschsprachigen Hochschulen zu geben.
    Preisträger »digital sparks« 2002:
    Rüdiger Schlömer und Michael Janoschek, FH Aachen: actionist respoke Ein experimentelles Sound-Interface für das gleichnamige Lied der Gruppe "Mouse On Mars"
    Florian Thalhofer, UdK Berlin: [korsakow syndrom] Ein non-linearer und interaktiver Dokumentarfilm zum Thema Alkohol
    Andreas Siefert, HFG Karlsruhe: left 2 dimensions behind Eine Videoinstallation, die mit der Raumwahrnehmung des Betrachters spielt
    Martin Hesselmeier, FH Mannheim: Terror by Tina Ein Bot auf der Suche nach Opfern in einem Chat

    ( redaktion@netzspannung.org )

    eingetragen 16. August 2002, Index-Nummer: NE315246
    Seite  1.8 
    Seitenanfang
    - 105 -  

    Frei Otto
    www.aspekt1.net/ms/fo_ref/fo_inhlt.html   (Neues Fenster)
    Seminararbeit zur Designgeschichte von Martin Schuster, 1997. "Bei dem hier veröffentlichten Text handelt es sich nicht um eine Sammlung mit Anspruch auf Vollständigkeit. Er ist vielmehr Grundlage für ein zeitlich begrenztes Referat gewesen, und kann daher Frei Ottos Werk nicht vollständig auflisten."

    eingetragen 30. Januar 2002, Index-Nummer: GI765319
    Seite  1.8 
    Seitenanfang
    - 106 -  

    Die mechanische Bauhausbühne
    www.theater-der-klaenge.de   (Neues Fenster)

     
    Das Theater der Klänge aus Düsseldorf hat sich immer wieder mit der Bauhausbühne beschäftigt.
    Tips: Die mechanische Bauhausbühne / Figur und Klang im Raum / Modulator

    ( Julens@web.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: FW855834
    Seite  1.8 
    Seitenanfang
    - 107 -  

    Designguide.at - Logodesign-Portal
    www.designguide.at/   (Neues Fenster)

     
    Sie finden hier im Moment auf 342 Seiten und 6834 Wörtern Informationen zu den Themen Logodesign, Typographie und Farben


    ( alien5003@gmx.de )

    eingetragen 2. Februar 2006, Index-Nummer: JS145263
    Seite  1.9 
    Seitenanfang
    - 108 -  

    ols - outlineas
    www.outlineas.de   (Neues Fenster)
    Hall of Fame - über 1200 Bilder und Artikel
    • Besucherkommentar: coole page best bavaria page ever seen ;-)

      eingetragen 7. Dezember 2002, Index-Nummer: YC613647
    Seite  10.1  5.5 
    Seitenanfang
    - 109 -  

    Fachlehrpläne Kunst, Bayern, G8
    www.isb.bayern.de/isb/index.asp?MNav=6&QNav=4&TNav=0&INav=0&LpSta=6&STyp=14&Fach =28    (Neues Fenster)
    Jahrgangsstufe 5 (G8)
    Jahrgangsstufe 6 (G8)
    Jahrgangsstufe 7 (G8)
    Jahrgangsstufe 8 (G8)
    Jahrgangsstufe 9 (G8)
    Jahrgangsstufe 10 (G8)
    Jahrgangsstufe 11/12 (G8)

    eingetragen 13. Oktober 2006, Index-Nummer: QJ737792
    Seite  10.3  6.7  7.4 
    Seitenanfang
    - 110 -  

    Internet-Verantwortung an Schulen
    www.bertelsmann-stiftung.de/cps/rde/xchg/bst/hs.xsl/prj_7614.htm   (Neues Fenster)
    Die Bertelsmann Stiftung hat zusammen mit Experten einen umfassenden Leitfaden für einen verantwortungsvollen Einsatz des Internet an Schulen entwickelt. Der Leitfaden wurde auf der Konferenz "Deutsch-Amerikanischer Dialog" am 24. Oktober 2000 vorgestellt. (kann auch als PDF herunter geladen werden)

    ( zentralstelle@zs-augsburg.de )

    eingetragen 13. Januar 2001, Index-Nummer: DW416931
    Seite  11.2 
    Seitenanfang
    - 111 -  

    Newsletter des Instituts für Kunstpädagogik, Frankfurt am Main
    http://web.uni-frankfurt.de/fb09/kunstpaed/newsarch.htm   (Neues Fenster)
    Der Newsletter des Instituts für Kunstpädagogik, J.W.Goethe-Universität, Frankfurt am Main informiert die Mitglieder über aktuelle Termine, Ausstellungen im Institut, fachrelevante Tagungen usw.

    ( Michael Schacht )

    eingetragen 3. August 2000, Index-Nummer: AC126037
    Seite  11.2  11.1 
    Seitenanfang
    - 112 -  

    Bayerischer Schulserver
    www.schule.bayern.de   (Neues Fenster)
    Unter: www.schule.bayern.de/service/mailinglisten kann man sich in verschiedene Mailinglisten des Schulservers eintragen lassen.

    ( infos@schule.bayern.de )

    eingetragen 11. Februar 2001, Index-Nummer: AL663787
    Seite  11.2  8.4 
    Seitenanfang
    - 113 -  

    Mailingliste für bildungshistorische Themen
    www.fachportal-paedagogik.de/hbo/mailingliste.html   (Neues Fenster)
    Die moderierte Mailingliste Paed-Hist-L von HBO soll vornehmlich dem Austausch von Informationen zwischen BildungshistorikerInnen dienen. Ausserdem kann sie als Diskussionsforum aktueller bildungshistorischer Themen sowie der auf dieser Site veröffentlichten Texte genutzt werden.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 31. März 2002, Index-Nummer: CW226135
    Seite  12.1 
    Seitenanfang
    - 114 -  

    station21 - plattform für junge kunst
    www.station21.ch   (Neues Fenster)

     
    station21 macht platz für junge kunst. seit 2001 als bühne und kleine kunsthalle. Im zürcher kreis 3.
    auf dem programm: malerei, fotografie, installationen, literatur, film, tanz, theater, performance. unser fokus: experimentelles, wenig etablierte künstlerinnen mit potential, projekte mit charme. und ein kulinarisches, spielerisches, kunstfreies nebenprogramm.
    station21 ist ein förderprojekt. wir unterstützen künstler bei der präsentation ihrer werke und ideen, in der medienarbeit, mit infrastruktur und atelierraum.
    vierzehn kuratorinnen und kuratoren stellen das management und finanzieren station21 als nicht profitorientierten verein.

    ( info@station21.ch )

    eingetragen 2. Februar 2006, Index-Nummer: NU444030
    Seite  12.1 
    Seitenanfang
    - 115 -  

    Medieval/Renaissance Food Homepage
    www.pbm.com/~lindahl/food.html   (Neues Fenster)
    Wenn man mittelalterlich Kochen möchte, dann ist das eine gute Ausgangsbasis (englisch)

    eingetragen 6. November 2001, Index-Nummer: YL516693
    Seite  12.1  5.9 
    Seitenanfang
    - 116 -  

    Kunst in....
    www.portalkunstgeschichte.de/freizeit_reise/   (Neues Fenster)
    Ein Service vom Portal Kunstgeschichte: das aktuelle Kunstgeschehen in den Städten Berlin, Bonn, Düsseldorf, Frankfurt, Genf, Halle (Saale), Hannover, Köln, Leipzig, London, München, Nürnberg, Paris, Ruhrgebiet, Salzburg, Stuttgart, Wien, Zürich (weitere Städte in Vorbereitung)

    eingetragen 2. Juni 2003, Index-Nummer: AR848693
    Seite  12.2 
    Seitenanfang
    - 117 -  

    Staatliches Studienseminar Neunkirchen - Fachseminar Biologie
    www.nk.shuttle.de/nk/semref/biologie/index.htm   (Neues Fenster)

     
    Eine reichhaltige Sammlung, aber: letzte Aktualisierung: 20.10.2001

    ( Monika Ewerling-Grill )

    eingetragen 7. Mai 2003, Index-Nummer: SK693847
    Seite  12.3 
    Seitenanfang
    - 118 -  

    Arbeit am Tonfeld
    www.artha.ch/seiten/tonfeld.htm   (Neues Fenster)

     
    Kunsttherapie für Kinder und Jugentliche nach Prof. Heinz Deuser. Schweiz: CH-6232 Geuensee

    ( artha-keramik@web.de )

    eingetragen 17. Januar 2005, Index-Nummer: KK535308
    Seite  12.3 
    Seitenanfang
    - 119 -  

    K.-H. Menzen: Grundlagen der Kunsttherapie (UTB 2196)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3825221962/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Der UTB-Band Nr. 2196 stellt das Gebiet der Kunsttherapie in den theoretischen Ansätzen, der Methodik und Praxis vor. Es hat einen systematischen Anspruch. Es zeigt anhand vieler Bilder, wie sinnes-, körper- oder psychisch gestörte Menschen von kunsttherapeutischen Interventionen profitieren. Der Leser erfährt, wie KunstherapeutInnen mit krebskranken Kindern oder mit demenzerkrankten alten Menschen umgehen.

    ( Karl-Heinz.Menzen@t-online.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: OL959381
    Seite  2.1 
    Seitenanfang
    - 120 -  

    Prehistoric Temples Of Malta
    www.art-and-archaeology.com/malta/malta.html   (Neues Fenster)

     
    Die prähistorischen Tempel auf Malta, mit zusätzlichen Links.

    ( Ulrike Johnson )

    eingetragen 14. Juli 2002, Index-Nummer: BX613952
    Seite  2.10  4.2  6.8 
    Seitenanfang
    - 121 -  

    Researching Art History (engl.)
    www.wadsworth.com/art_d/   (Neues Fenster)
    Tipps zum Umgang mit dem Internet und nützliche Links zur Kunstgeschichte durch den Verlag Wadsworth Publishing.

    ( Ulrike Johnson )

    eingetragen 14. Juli 2002, Index-Nummer: VF856933
    Seite  2.10  8.4 
    Seitenanfang
    - 122 -  

    Zeichnen mit optischen Hilfsmitteln (englischer Text)
    http://vision.mpiwg-berlin.mpg.de/imageCollection/   (Neues Fenster)

     
    Diese hervorragende Site informiert sehr ausführlich und mit vielen Abbildungen über optische Hilfsmittel, die für das Zeichnen über Jahrhunderte hinweg bentzt wurden, vor allem die Camera obscura, Camera lucida oder Apparate nach Albrecht Dürer.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 1. November 2007, Index-Nummer: DI996032
    Seite  2.2 
    Seitenanfang
    - 123 -  

    Carnuntum: Die Römer vor den Toren Wiens
    www.carnuntum.co.at/   (Neues Fenster)
    In Deutsch, Englisch und Latein! Informativ

    eingetragen 7. Dezember 2000, Index-Nummer: BU363372
    Seite  2.2  2.3  4.3 
    Seitenanfang
    - 124 -  

    Rainer Warland: Byzantinische Kunst (PDF, 930 KB)
    www.freidok.uni-freiburg.de/volltexte/643/pdf/Warland3.pdf   (Neues Fenster)
    Sonderdrucke aus der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Originalbeitrag erschienen in: Lexikon für Theologie und Kirche, 3. Auflage, Bd. 2 (Freiburg 1994) Sp. 863-867

    ( http://www.freidok.ub.uni-freiburg.de/volltexte/643/ )

    eingetragen 9. November 2004, Index-Nummer: IX348480
    Seite  2.2  5.2 
    Seitenanfang
    - 125 -  

    Kunsthistorisches Museum Wien: Ephesos-Museum
    www.khm.at/sammlungen/ephesos-museum/   (Neues Fenster)

     
    Ein Querschnitt mit ausgewählten und kommentierten Beispielen unter "Ausgewählte Meisterwerke".

    eingetragen 26. August 2000, Index-Nummer: NN423736
    Seite  2.3  1.4 
    Seitenanfang
    - 126 -  

    Die gotische Kathedrale
    www.volny.cz/architektura/arch3.htm   (Neues Fenster)

     
    Wir sprechen von Kathedralen, weil das in Frankreich die übliche Bezeichnung für gotische Bischofskirchen ist (Cathedra heißt der ,,Lehrstuhl'' des Bischofs). Die Gotik ist hier entstanden und immer noch sind die französischen Kathedralen die berühmtesten der Welt. Freilich hat sich die neue Baukunst von Frankreich aus verbreitet, und darum lassen sich gotische Kathedralen auch in Deutschland und England bewundern, in mancherlei Abwandlungen auch in Italien und Spanien.

    eingetragen 25. Mai 2012, Index-Nummer: TD431732
    Seite  2.3  1.4  4.8 
    Seitenanfang
    - 127 -  

    Romanesque and Gothic France (engl. / fr.)
    www.iwu.edu/~callahan/medievalarchitecture.html   (Neues Fenster)
    Diese Seite von Dr. Callahan (Illlinois Wesleyan University) führt durch eine große Menge französischer Kirchen der Romanik und Gotik anhand von zahlreichen Fotos und kurzen Texten. Dazu gibt es auch ein Glossar.

    ( Ulrike Johnson )

    eingetragen 14. Juli 2002, Index-Nummer: JR623657
    Seite  2.4  3.2  4.3  1.1 
    Seitenanfang
    - 128 -  

    Leonarddo da Vinci 'Mona Lisa': Das Porträt der Lisa Giocondo, Legende und Geschichte
    www.uni-leipzig.de/~kuge/zoellner/mona_lisa-deu.htm   (Neues Fenster)
    Eine profunde Arbeit von Frank Zöllner, Universität Leipzig, Frankfurt 1994. (Kunststück)

    eingetragen 12. November 2011, Index-Nummer: HJ473663
    Seite  2.4  5.12 
    Seitenanfang
    - 129 -  

    Die Zeitenwende zwischen Mittelalter und Neuzeit
    www.medieninfo.bayern.de/download.asp?DownloadFileID=9a78db8abe5c406e3b76cba7aaf f414a    (Neues Fenster)
    Das Michaeli-Gymnasium München präsentiert sich als Schule des Monats April bei wi ssen.de mit einem fächerübergreifenden Projekt (7. Jahrgangsstufe) zum Thema 'Die Zeitenwende zwischen Mittelalter und Neuzeit'.

    ( Bayerischer Schulserver )

    eingetragen 26. Mai 2001, Index-Nummer: YU741363
    Seite  2.5  4.8  1.4 
    Seitenanfang
    - 130 -  

    Panorama des Schlüterhofs im Deutschen Historischen Museum in Berlin
    http://guelcker.de/pano/proj/Schlueterhof/Schlueterhof.html   (Neues Fenster)

     
    Hier ein gelungenes Panorama des barocken Schlüterhofs von Wolfgang Gülcker, angereichert mit Detailaufnahmen.

    eingetragen 5. Januar 2011, Index-Nummer: AZ465362
    Seite  2.6  3.2 
    Seitenanfang
    - 131 -  

    Galleria d'Arte Virtuale: Edgar Degas
    http://digilander.libero.it/debibliotheca/Arte/degas/page_01.htm   (Neues Fenster)

     
    16 Abbildungen in guter Qualität

    eingetragen 20. Juli 2002, Index-Nummer: WD524841
    Seite  2.6  3.2  1.1 
    Seitenanfang
    - 132 -  

    Die Motivation von Edgar Degas
    www.michaelluethy.de/edgar-degas-erinnern-wiederholen-durcharbeiten.pdf   (Neues Fenster)

     
    Der Kunsthistoriker Michael Lüthy behandelt in diesem Text "Erinnern, Wiederholen und Durcharbeiten in Edgar Degas' Werkprozess" die Motivation von Edgar Degas für seine künstlerische Tätigkeit. Dies sind unter anderem die Themen " Tanz" sowie "Sehen und Berühren". (PDF als Schwarz-Weiß-Scan von 2005, 1,9 MB)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 28. Oktober 2009, Index-Nummer: ZF382720
    Seite  2.6  3.2 
    Seitenanfang
    - 133 -  

    Galleria d'Arte Virtuale: Delacroix, Eugène (1798 - 1863)
    http://digilander.libero.it/debibliotheca/Arte/delacroix/page_01.htm   (Neues Fenster)

     
    29 gute Abbildungen

    eingetragen 20. Juli 2002, Index-Nummer: GJ874725
    Seite  2.6  3.2  4.3  5.6 
    Seitenanfang
    - 134 -  

    Heinrich Heine über Delacroix: La Liberté guidant le peuple
    www.muenster.org/abendgymnasium/faecherprojekte/projekte/delacroix/heine.htm   (Neues Fenster)

     
    (Text aus: Heinrich Heine, Sämtliche Schriften, Bd.5 Hanser Verlag München 1976, S. 39 – 41)

    eingetragen 21. Januar 2007, Index-Nummer: TZ763122
    Seite  2.6  3.2  5.6 
    Seitenanfang
    - 135 -  

    Eugène Delacroix (1798 - 1863): Die Freiheit führt das Volk an (1830)
    www.kunstdirekt.net/Symbole/allegorie/delacroix/delacroix.htm   (Neues Fenster)

     
    (Quelle: Tom Prideaux: Delacroix und seine Zeit, Time-Life Die Welt der Kunst 1971)

    eingetragen 21. Januar 2007, Index-Nummer: GU953979
    Seite  2.6  3.2  5.6  1.4 
    Seitenanfang
    - 136 -  

    Antoni Gaudí: Keramikscherben-Mosaiken
    http://12koerbe.de/bienengold/gaudi.htm   (Neues Fenster)

     
    Keramikscherben-Mosaiken in der Serpentinen-Bank der Terrasse oberhalb des Eingangs des Park Güell (zweite Folgeseite nicht übersehen!)

    ( Hans Zimmermann )

    eingetragen 26. Mai 2007, Index-Nummer: BD781402
    Seite  2.6  3.2 
    Seitenanfang
    - 137 -  

    Galleria d'Arte Virtuale: Gauguin, Paul (francese, 1848-1903)
    http://digilander.libero.it/debibliotheca/Arte/gauguin/page_01.htm   (Neues Fenster)

     
    16 Abbildungen in guter Qualität

    eingetragen 20. Juli 2002, Index-Nummer: CV925628
    Seite  2.6  3.2  4.3 
    Seitenanfang
    - 138 -  

    Gustav Klimt: Johannes Dobais Interpretation zu dem Bild 'Hoffnung I' (1903)
    http://collections.ic.gc.ca/bulletin/num17/dobai1.html   (Neues Fenster)

     
    Johannes Dobai, Verfasser des Werkverzeichnis der Klimt-Gemälde, setzt sich anlässlich der Erwerbung des Bildes 'Hoffnung I' von Klimt durch die National Gallery of Canada (weitere Texte dort) mit diesem Bild auseinander. Ein lesenswerter englischer Text aus dem Jahr 1971, der in Bibliotheken nur selten zu finden ist.

    ( Jens Guthmann )

    eingetragen 2. März 2002, Index-Nummer: JP866210
    Seite  2.6  3.2  1.1 
    Seitenanfang
    - 139 -  

    Manets Spanienreise zu Velázquez
    www.michaelluethy.de/manet-velazquez.pdf   (Neues Fenster)

     
    Der Kunsthistoriker Michael Lüthy behandelt in diesem Text "Manets Reise zu Velázquez und das Problem der kunstgeschichtlichen Genealogie" eine Spanienreise, die Edouard Manet ab 1865 zu planen begann und die der längst verstorbenen Malerpersönlichkeit des Velázquez gewidmet war. (PDF als Schwarz-Weiß-Scan von 2008, 2281 KB)


    ( Georg Peez )

    eingetragen 28. Oktober 2009, Index-Nummer: QN480712
    Seite  2.7  2.10  4.3 
    Seitenanfang
    - 140 -  

    Albert Ottenbacher: Kunstgeschichte in ihrer Zeit - Hans Sedlmayr
    www.albert-ottenbacher.de/sedlmayr/index.html   (Neues Fenster)
    Artikel von Albert Ottenbacher, 2001-01-30


    ( albert.ottenbacher@web.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: JN931427
    Seite  2.7  3.2 
    Seitenanfang
    - 141 -  

    Et in Arcadia ego: Ferdinand Hodler und Valentine Godé-Darel
    www.artefakt-sz.net/wissenschaftliche-aufsaetze/et-in-arcadia-ego-ferdinand-hodl er-und-valentine-gode-darel    (Neues Fenster)

     
    Ob Kriegsopfer in Afghanistan oder gefallene Popstars, die postmortal einstige Höhen wieder erklimmen – der Tod ist immer anwesend und der Mensch zur Auseinandersetzung gezwungen. In beeindruckender Weise zeigte Ferdinand Hodler in seinem Bilderzyklus seine sterbende Geliebte Valentine Godé-Darel, wehrte sich so gegen die allgegenwärtige Macht des Todes und setzte seinem Modell ein Denkmal.
    Von Dorothea Kraus, 24. Juni 2009

    eingetragen 16. April 2010, Index-Nummer: XC613006
    Seite  2.7  3.3  3.4 
    Seitenanfang
    - 142 -  

    Galerie Boisserée, Köln
    www.boisseree.com   (Neues Fenster)

    Max Ackermann Aragó i Riera Braque Chagall Chillida Clavé Dahmen Estève Ernst Hartung Kürschner Marini Matisse Miró Mollenhauer Picasso Poliakoff Saura Schumacher Soulages Tàpies Troschke Urban Voss Wendels  
    Zum Programm der Galerie, hauptsächlich der klassischen Moderne, gehörend und auf der Seite mit recht vielen Abbildungen und biografischen Daten vertreten:
    Max Ackermann Josef Albers Francis Bacon Georg Baselitz Christiane Baumgartner Francis Bott Georges Braque Jürgen Brodwolf Patrick Caulfield Marc Chagall Eduardo Chillida Christo Antoni Clavé Guillaume Corneille Karl Fred Dahmen Peter Doig Jean Dubuffet Max Ernst Maurice Estève Sam Francis Richard Hamilton Hans Hartung Xenia Hausner David Hockney Patrick Hughes Robert Indiana Henning Kürschner Fernand Léger Sol LeWitt Roy Lichtenstein Marino Marini Henri Matisse José María Mellado Joan Miró Ernst Mollenhauer Robert Motherwell Helmut Newton Ben Nicholson Julian Opie Pablo Picasso Serge Poliakoff Josep Riera i Aragó Antonio Saura Emil Schumacher Sean Scully Pierre Soulages Walter Stöhrer Antoni Tàpies Wolfgang Troschke Raoul Ubac Rolf Urban Jan Voss Andy Warhol Franziskus Wendels Tom Wesselmann

    ( http://www.bvdg.de )

    eingetragen 10. April 2002, Index-Nummer: GH736663
    Seite  2.8 
    Seitenanfang
    - 143 -  

    Documenta11 Plattform2: Experimente mit der Wahrheit - Rechtssysteme im Wandel und die Prozesse der Wahrheitsfindung und Versöhnung, Neu Delhi 07.-21. Mai 2001
    www.documenta11.de/archiv/d11/data/german/platform2/index.html   (Neues Fenster)
    ls wesentliche und zentrale Aufgabe im dynamischen Entstehungsprozess der Documenta11 erarbeitet Okwui Enwezor mit den Co-Kuratoren eine Folge von insgesamt 5 Plattformen. Die Plattformen stellen an mehreren Orten und in Zusammenarbeit mit gezielt ausgewählten Partnern verschiedene Themenkomplexe vor.

    eingetragen 6. Februar 2002, Index-Nummer: CK260314
    Seite  2.8 
    Seitenanfang
    - 144 -  

    Plattformen und Diskurse - Wie der documenta-Chef Okwui Enwezor die Kunstschau ins Gespräch bringen will
    www.welt.de/print-welt/article430176/Plattformen_und_Diskurse.html   (Neues Fenster)
    Ein Artikel von Ulrich Weinzierl aus der Welt online vom 26.1.2001

    eingetragen 23. März 2001, Index-Nummer: VS665344
    Seite  2.8  3.3 
    Seitenanfang
    - 145 -  

    Video: Katharina Meldner - Spirits. Zeichnungen und Videos
    www.art-in.tv/videoplaytv.php?id=1402   (Neues Fenster)

     
    Anlässlich der Verleihung des Hannah-Höch-Preises 2008 an Katharina Meldner zeigt das Kupferstichkabinett der Staatlichen Museen zu Berlin eine übersicht ausgewählter Zeichnungsserien und Videoarbeiten der 1943 geborenen Berliner Künstlerin.
    Video: Katharina Meldner - Spirits. Zeichnungen und Videos; vom: 29.10.2008, Dauer 4:00 Min., Gespräch mit der Künstlerin Katharina Meldner und dem Kurator Dr. Andreas Schalhorn über die aktuelle Ausstellung.


    eingetragen 1. Dezember 2008, Index-Nummer: OG206237
    Seite  2.8  3.3 
    Seitenanfang
    - 146 -  

    Der Mensch ist böse: Der große deutsche Maler und Mythologe Anselm Kiefer wird 60.
    www.zeit.de/2005/10/Interv_AnselmKiefer   (Neues Fenster)
    Zeit für ein Gespräch über Gott und den Sinn des Lebens.
    Die Zeit−Feuilleton

    eingetragen 29. März 2005, Index-Nummer: PD930633
    Seite  2.8  3.4  4.1  4.2  11.1 
    Seitenanfang
    - 147 -  

    RADAR - Projekte, Galerien, Institutionen in München
    www.m-radar.de/   (Neues Fenster)

     
    Auf Papier erscheint der "Radar"-Guide, der auch in Galerien ausliegt, zweimonatlich, als PDF-Datei im Internet erhältlich. Der Web-Auftritt dieses kompetenten Führers durch die aktuelle Münchner Kunstszene wird in den nächsten Monaten massiv ausgebaut. Es werden daher auch verstärkt die intelligenten Kommentierungen zur Szene, den Künstlern und den einzelnen Ausstellungen abrufbar sein (schon jetzt kann man in den vergangenen Ausgaben Blättern, allerdings umständlicher, als es ein originärer Internetauftritt ermöglichen würde)

    eingetragen 15. Oktober 2006, Index-Nummer: AE969329
    Seite  2.9 
    Seitenanfang
    - 148 -  

    The Arts of India
    www.kamat.com/kalranga/art/index.htm   (Neues Fenster)
    Sehr umfangreich für indische Kunst

    eingetragen 14. Mai 2000, Index-Nummer: VV623199
    Seite  2.9  3.3  3.4 
    Seitenanfang
    - 149 -  

    Owusu-Ankomah
    www.galerie-herrmann.com/arts/owusu/index.htm   (Neues Fenster)

     
    Der Künstler wurde 1956 kurz vor der Unabhängigkeit im westafrikanischen Ghana als Angehöriger des Akan-Volkes geboren. Das zentrale Thema seiner Bilder ist der Mensch. Die sorgfältig angelegten und ausgeführten Kompositionen zeigen immer wieder neue und unerwartete Variationen eines wiederkehrenden Bildprinzips: realistisch aufgefaßte vereinzelte Figuren oder Figurengruppen, die sich auf einem großflächigen, abstrakt-ornamentalen Bildhintergrund abzeichnen.

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: HC899871
    Seite  3.2  1.3  2.7  5.6 
    Seitenanfang
    - 150 -  

    Wrapped Reichstag
    http://archiv.sicetnon.org/artikel/kunst/reichs.htm   (Neues Fenster)
    Christian Lotz stellt in ihrem Text "Wrapped Reichstag. Die Dialektik der Verhüllung. Projekt für eine Berliner Republik?" philosophische Überlegungen zum Werk von Christo und Jean-Claude vor. Der Autor setzt den Vorgang des Verhüllens in Beziehung zur Psychoanalyse. (Stand 1995)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 12. Juli 2001, Index-Nummer: BY561340
    Seite  3.2  1.2 
    Seitenanfang
    - 151 -  

    Honoré Daumier and His Lithographic Work
    www.daumier.org/   (Neues Fenster)

     
    die komplette website über daumier's lithographisches leben und werk. ankündigung eines neuen digitalen werkkatalogs über daumier's lithographisches oeuvre. Umfangreich, aber noch recht knapp illustriert.

    ( Dieter and Lilian Noack )

    eingetragen 27. August 2004, Index-Nummer: HA161987
    Seite  3.2  4.4 
    Seitenanfang
    - 152 -  

    Albert Boesten-Stengel: über den Zusammenhang von Stil und Bedeutung in der Malerei Giorgiones (PDF, 22217KB)
    www.freidok.uni-freiburg.de/volltexte/730/pdf/GIOR6.pdf   (Neues Fenster)
    Vasari (1568) apostrophierte Giorgione (1478-1510) als den ersten Maler der 'maniera moderna' in Venedig, zeigte sich gleichwohl irritiert über die vermeintliche Unverständlichkeit von Giorgiones öffentlichen Freskenbildern am Fondaco dei Tedeschi. Nicht weniger Kopfzerbrechen bereiteten modernen Autoren die Aufzeichnungen des Venezianers Marcanton Michiel (1521-43) mit ihren knappen und singulären Gemäldetiteln, so daß Giorgiones 'La tempesta' ('Das Gewitter, Venedig, Accademia) und die 'Drei Philosophen' (Wien, Kunsthistorisches Museum), wie sie nach Michiel genannt wurden, in der neueren ikonologischen Literatur die Rolle unaufgelöster Rätselstücke behaupten, als wären sie das Ergebnis absichtlicher Verschlüsselung oder Verschleierung des Themas. Die vorliegende Untersuchung begegnet dem mit typengeschichtlichen Analysen. Sie erschließen exemplarisch an Giorgiones 'Judith' (St. Petersburg, Eremitage) seinen Stil der Bilderfindung.
    Dissertation, 1986

    ( http://www.freidok.uni-freiburg.de/volltexte/730/ )

    eingetragen 9. November 2004, Index-Nummer: CL603088
    Seite  3.2  1.4  2.6 
    Seitenanfang
    - 153 -  

    Leo von Klenze - Der Mann, der Münchens Bild prägte
    www.br-online.de/wissen-bildung/collegeradio/medien/geschichte/klenze/   (Neues Fenster)

     
    Eine Wissensseite von BR-online: Viele Menschen nennen München "die nördlichste Stadt Italiens". Das geht nicht zuletzt auf das Konto des Architekten Leo von Klenze (1784-1864), der mit in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts das Gesicht Münchens mit seinem klassizistischem Baustil entscheidend verändert und bis heute geprägt hat.
    Bildarchiv, Fragen & Antworten, Glossar, Hintergrund und Links

    eingetragen 27. November 2011, Index-Nummer: IR296630
    Seite  3.2 
    Seitenanfang
    - 154 -  

    The Leonardo Museum in Vinci
    www.davincitour.eu/index.php?id_site=3&id_page=67   (Neues Fenster)
    Museo Leonardiano di Vinci im Castello dei Conti Guidi - mit vielen rekonstruierten Erfindungen und Gerätschaften

    eingetragen 11. Dezember 2001, Index-Nummer: YL603515
    Seite  3.2  1.1  2.4 
    Seitenanfang
    - 155 -  

    Die Kunst des Leonardo da Vinci, Teil 3: Das Geheimnis der Mona Lisa
    www.ulrikejohnson.gmxhome.de/uli/writing/clickart/mona.html   (Neues Fenster)
    Kein Bild der abendländischen Kunstgeschichte hat die Phantasien so angeregt wie die Mona Lisa und kein anderes Kunstwerk ist so häufig reproduziert und verfremdet worden. Was ist aber eigentlich so besonderes an diesem Portrait, das die allgemeine Faszination rechtfertigt? ...
    (Artikel von Ulrike Johnson mit weiterführenden Links) Ursprünglich erschienen bei Kunstgeschichte.clickfish.com

    ( Ulrike Johnson )

    eingetragen 14. Juli 2002, Index-Nummer: XS465301
    Seite  3.2  4.4  8.4 
    Seitenanfang
    - 156 -  

    Briefwechsel Max Liebermann und Alfred Lichtwark
    http://d-nb.info/961986166/34   (Neues Fenster)

     
    Vollständige Dissertation von Birgit Pflugmacher zur Erlangung der Würde des Doktors der
    Philosophie der Universität Hamburg mit dem Titel: Max Liebermann - sein Briefwechsel mit Alfred Lichtwark (2001)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 17. September 2007, Index-Nummer: TH692993
    Seite  3.2 
    Seitenanfang
    - 157 -  

    Joan Miró (nur französisch)
    http://severine.alvares.free.fr   (Neues Fenster)
    Biografie und (kleinere) Abbildungen

    eingetragen 16. Dezember 2000, Index-Nummer: VA246337
    Seite  3.2  2.8  3.3 
    Seitenanfang
    - 158 -  

    Gerhard Richter
    www.gerhard-richter.com/   (Neues Fenster)

     
    Die offizielle Homepage von Gerhard Richter bietet einen breiten überblick anhand einer Fülle von Bildmaterialien über das Werk des Künstlers und die verschiedenen Werkphasen.
    Art Biography Exhibitions Literature Videos Links News

    eingetragen 10. März 2009, Index-Nummer: OE302276
    Seite  3.3 
    Seitenanfang
    - 159 -  

    Peter Hollensteiner
    https://peter-hollensteiner.de/   (Neues Fenster)

     
    Künstlerhomepage und Vita des Künstlers und engagierten Kunstlehrers aus dem naturnahen Lipperland. Zahlreiche Beiträge auch in den Kunstlinks.

    eingetragen 13. März 2024, Index-Nummer: DZ673187
    Seite  3.3 
    Seitenanfang
    - 160 -  

    CONCRETECITY
    www.concretecity.de/   (Neues Fenster)
    Internetseiten zum Projekt CONCRETECITY - ausgezeichnet mit dem Publikumspreis der KunstQuadrate05 - Sebastian Fehlings, Yvonne Kopacki

    ( mail@medilor.de )

    eingetragen 2. Februar 2006, Index-Nummer: JO653717
    Seite  3.3 
    Seitenanfang
    - 161 -  

    Hubert Kretschmer - foto-whooshes - abstrakte Architekturfotografie
    www.kretschmer-hubert.de/foto/   (Neues Fenster)

     
    Ausgehend von abstrakter Malerei entwickelte Hubert Kretschmer ein spezielles Aufnahmeverfahren mit bewegter Kamera. Alle Fotografien entstehen analog, werden aber digitalisiert auf Leinwand ausgegeben.

    ( hubert.kretschmer@t-online.de )

    eingetragen 25. Oktober 2002, Index-Nummer: PE673126
    Seite  3.3 
    Seitenanfang
    - 162 -  

    Sigmar Polke - Musik ungeklärter Herkunft:
    www.ifa.de/kunst/ausstellungen-im-ausland/bildende-kunst/sigmar-polke.html   (Neues Fenster)

    Schwärze beim Aufsteigen des Mondes, das Gekreisch der Nachtvögel, wenn sie sich über das Aufgestörtwerden beschweren  
    Gouachen aus dem Jahre 1996 im Format 70 x 100 cm stehen im Zentrum von Sigmar Polkes Ausstellung »Musik ungeklärter Herkunft«. Hier sind 11 davon abgebildet.

    eingetragen 17. August 2002, Index-Nummer: ZE760345
    Seite  3.3  4.1  5.6  12.1 
    Seitenanfang
    - 163 -  

    Podcasts der Tate Gallery
    http://channel.tate.org.uk/podcasts   (Neues Fenster)

     
    Die Tate Gallery bietet auf ihrer Website eine Reihe von Podcasts, die bei Vorträgen, Symposien, Diskussionen und anderen Veranstaltungen entstanden sind. Beispielsweise eine Reihe zur internationalen zeitgenössischen Fotografie oder aber auch zu Künstlern wie Peter Blake, Gilbert & George, Nan Goldin, Hans Holbein und den jeweiligen Turner-Preisträgern. Schwerpunkt ist die Gegenwartskunst.
    Es handelt sich dabei meist um längere Beiträge (um 60 min) in englischer Sprache, die man im MP3-Format laden kann.

    ( Jens Guthmann )

    eingetragen 16. Februar 2008, Index-Nummer: RX673400
    Seite  3.3  5.6 
    Seitenanfang
    - 164 -  

    Blickmaschinen - oder wie Bilder entstehen
    www.blickmaschinen.art-in.de/   (Neues Fenster)

     
    Den Bildern, optischen Geräten und Apparaturen, die als Vorläufer für Film, Fernsehen und das digitale Zeitalter anzusehen sind, wenden sich heute viele Künstler zu. Sie beziehen diese historischen Medien häufig parallel zur Nutzung von Video, Digitalkamera oder Computer in ihre Arbeiten ein. Ihr Interesse ist weniger von einer nostalgischen Sehnsucht geleitet, als von dem Ziel, die aktuelle Bildproduktion und gegenwärtige Sehweisen zu hinterfragen und den Prozess der Bilderzeugung sichtbar zu machen.
    Die Ausstellung Blickmaschinen stellt zu diesem Thema Werke von 40 zeitgenössischen Künstlern seit den 1950er Jahren vor, beispielsweise von Dennis Adams, Olafur Eliasson, Hans-Peter Feldmann, Douglas Gordon, Ulrike Grossarth, William Kentridge, Mischa Kuball, Pipilotti Rist, Thomas Ruff, Robert Smithson oder Kara Walker. Diese Werke werden in Zusammenhang mit ca. 200 historischen Exponaten aus der einzigartigen Sammlung des Filmemachers Werner Nekes gezeigt.


    eingetragen 23. November 2008, Index-Nummer: AC468353
    Seite  3.4 
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    - 165 -  

    Heinz Kreutz: Zeichnungen
    www.pirschke.de/kreutz.htm   (Neues Fenster)

     
    Seiten der Galerie Pirschke mit interessanten Zeichnungen

    eingetragen 10. September 2005, Index-Nummer: AA236938
    Seite  3.4 
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    - 166 -  

    Mischa Naue: Poets Kalender
    www.mischa-naue.info/poets-calendar/   (Neues Fenster)
    urch die immer schneller werdende Medienwelt und deren Gefahr zur Oberflächlichkeit habe ich mich einem Projekt gewidmet, das sich zur Aufgabe machte, literarisches Kulturerbe, in Bildern zu erhalten. Die hier gezeigten Bilder sind eine bisherige persönliche Auswahl.

    ( info@mischa-naue.de )

    eingetragen 2. Juni 2004, Index-Nummer: AP369384
    Seite  3.4 
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    - 167 -  

    ...tun Sie es jetzt...
    www.malheure.de   (Neues Fenster)

     
    Es kann natürlich sein dass Sie denken, aber wenn ich nicht verkaufen sondern nur zeigen will, dann ist dieser Ansatz vielleicht doch möglich.
    mfg Ludwig W. Weßels

    ( lwwonly@web.de )

    eingetragen 1. Juni 2004, Index-Nummer: EK106933
    Seite  3.4 
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    - 168 -  

    Atelier Hardy Ecke Öl auf Leinwand Malerei
    www.hardy-ecke.com   (Neues Fenster)
    In netter Weise sehen seine Figuren wie bei Botero alle ein bißchen gleich aus. Sie haben die Proportionen von Kindern, große Augen, wurstige Finger und fallende Schultern. Durch klare Kontur und harte Farbkontraste entstehen Bildräume, die an Comics und an die Welt der Gebrauchsgrafik erinnern.
    • Besucherkommentar: Ecke find ich gut!

      ( hardy.ecke@gmx.de )

      eingetragen 8. Januar 2002, Index-Nummer: EK766632
    Seite  3.4 
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    - 169 -  

    Peter Janssen's Art Gallery
    www.janssenart.de/   (Neues Fenster)

     
    Internetausstellung mit über 300 Werken des Malers + Kunstprofessors Peter Janssen (1906-1979) mit vielen Hintergrundinformationen, Kritiken, Pressestimmen.

    ( webmaster@janssenart.de )

    eingetragen 21. April 2002, Index-Nummer: IR838653
    Seite  3.4 
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    - 170 -  

    mario diaz suarez
    www.diazsuarez.de/   (Neues Fenster)

     
    Hier kommt also aus den maschinellen Druckrasterbilder der Pop Art, vermischt mit dem malerischen Lichtfleck der Impressionisten, hier ein ganz eigenständiges Werk zum Vorschein. Farbige Abbildungen unter www.diazsuarez.de oder www.seriart.lu Ohne Abbildung zu niedrige Aussagekraft!

    eingetragen 24. September 2003, Index-Nummer: KL121643
    Seite  3.4 
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    - 171 -  

    Daniel Merriam
    www.danielmerriam.com   (Neues Fenster)

     
    Daniel Merriams Bilder entfuehren den Betrachter in die Traumwelt, die der Kuenstler aus seiner Perspektive presentiert.
    Seine Bilder haben die Eigenschaft, dass man immer wieder neue Aspekte in Ihnen findet.
    Weitere Künstler der Galerie: Homero Aguilar, Evgeny & Lydia Baranov, Randy Cooper, Michael Flohr, Liz Bribin, Ting Shao Kuang, Joseph Lorusso, Isaac Maiman, Mattthew Joseph Peak, Dino Rosin Michelle Samerian

    ( olga_ulmann@yahoo.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: KL495635
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 172 -  

    Georgien-art
    www.georgien-art.de/   (Neues Fenster)

     
    Georgische Künstler stellen sich ung ihre Gemälde vor: Georgien, kein reiches, aber schönes Land. Menschen mit Herz und Kunstverstand. Künstler voller Inspiration und Talent. Bilder von Ihnen ein wahres Geschenk. In enger Verbundenheit zu Georgien und seinen Künstlern ist es mir ein Bedürfnis Internet - Botschafter georgischer Kunst zu sein. (Eberhard Schollmeier)

    ( henry-schollmeier@gmx.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: LR935760
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 173 -  

    Studio Rosemarie Schuckall
    www.studio-schuckall.de/flash6.htm   (Neues Fenster)
    Art, Pictures, Paintings, Fashion, Beauty from a well-known international photographer and painter. Portraits, funny pictures, poetic landscapes and strong characters

    ( r.schuckall@studio-schuckall.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: NB934143
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 174 -  

    Kunstagentur Hausmann
    http://kunstagentur.de.ms   (Neues Fenster)

     
    Künstler (Hans Theißen) präsentieren sich im Internet

    ( kunstagentur@aol.com )

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: OF653350
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 175 -  

    Anton Henning
    www.antonhenning.com/   (Neues Fenster)

     
    allround künstler, der die gattungen malerei, fotografie, und video nutzt, um kunstgeschichte zu zitieren, parodieren und ironisieren.

    ( kontakt@axel-roesler.de )

    eingetragen 20. Oktober 2003, Index-Nummer: RI860351
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 176 -  

    Kunst4tel
    www.kunst4tel.de.vu   (Neues Fenster)

     
    jeder der sich für kunst interessiert und seine werke darstellen will, in all ihren facetten, hat die möglichkeit in unserem kunst4el & forum einzuziehen!
    aktiver austausch von erfahrungen sind wünschenswert, einfach als tipps & news für jeder man(n)/frau. ausstellung bekannt geben oder selbst welche organisieren.

    ( wings-of-art@mein-wattenscheid.de )

    eingetragen 19. Oktober 2003, Index-Nummer: RQ166137
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 177 -  

    Manfred Stader: wandmalerei wandgemälde wandmaler pastellmalerei
    www.manfredstader.de   (Neues Fenster)

     
    Manfred Stader zeigt Wandmalerei, Ölgemälde und Pastellmalerei ausgeführt in feinster Manier.

    ( manfredstader@aol.com )

    eingetragen 2. Juni 2004, Index-Nummer: RQ613494
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 178 -  

    Els van Asten
    www.elsvanasten.com   (Neues Fenster)

     
    Eine gut gemachte Selbstdarstellung einer niederländischen Künstlerin

    ( eva98@xs4all.nl )

    eingetragen 17. Oktober 2000, Index-Nummer: RV917938
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 179 -  

    Markus Frings
    www.markusfrings-modernart.de/   (Neues Fenster)
    Der Aachener Künstler Markus Frings und Kunststudent der Akademie für bildende Künste Maastricht präsentiert einige seiner Werke. "Das Malen ermöglicht es mir, mich intensiver mit mir und meiner Umwelt auseinanderzusetzen." (sucht ständigt kontakte zu anderen künstlern im world wide web. kunsttreff - linkliste - hitliste)

    eingetragen 8. Mai 2003, Index-Nummer: SF464385
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 180 -  

    Rita Hüttmann
    www.Rita-Huettmann.de   (Neues Fenster)

     
    Malerei

    ( Rita.Huettmann@gmx.de )

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: VJ468353
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 181 -  

    Andreas Duschberg - online exhibition
    www.andreas-duschberg.online.de/   (Neues Fenster)

     
    Expressionistische zeitgenössische Kunst, 60 Leinwände

    ( expressiveart@duschberg.online.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: WG227996
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 182 -  

    Manfred Stader
    www.manfredstader.de/   (Neues Fenster)

     
    Manfred Stader stellt seine Arbeit vor. Wandmalerei Pastellmalerei Fassadengestaltung Portraitmalerei

    ( manfredstader@aol.com )

    eingetragen 19. Oktober 2003, Index-Nummer: YD613861
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 183 -  

    Guenther Wilhelm - Independent Art
    www.independent-art.net   (Neues Fenster)

     
    Alte und neue Vervielfältigungstechniken, Druckgrafik, Fotografie und Objekte Workshops und Kurse für Radierung und Lithografie Alternative Fotoprozesse

    ( gw@independent-art.de )

    eingetragen 2. Juni 2004, Index-Nummer: YW653656
    Seite  3.4 
    Seitenanfang
    - 184 -  

    duschberg-art
    www.duschberg.online.de/   (Neues Fenster)

     
    Expressive Malerei . 60 Arbeiten auf Leinwand. Bekannte kunsthistorische Themathik im neuen zeitgenossischen Gewand...(FIG)

    ( expressiveart@duschberg.online.de )

    eingetragen 19. Oktober 2003, Index-Nummer: ZK361633
    Seite  3.4  12.1 
    Seitenanfang
    - 185 -  

    Gerhard Gossmann 1912 - 1964, Kinderbuchillustrator
    www.gerhard-gossmann.de/   (Neues Fenster)

     
    über das Leben und Wirken des Fürstenwalder Künstlers Gerhard Gossmann. Er ist besonders für seine zahlreichen Kinderbuchillustrationen, darunter zahlreiche deutsche Erstausgaben, z.B. M. Mitchels "Vom Winde verweht", weit über die Grenzen seiner Heimat bekannt geworden. Insgesamt illustrierte er über 275 verschiedene Buchtitel, welche teilweise in mehrfacher Auflage erschienen sind

    eingetragen 25. August 2010, Index-Nummer: HG769653
    Seite  3.4  7.5 
    Seitenanfang
    - 186 -  

    Kunsthandwerker Galerie - Kunst im Bau
    www.kunstimbauen.com   (Neues Fenster)

     
    Kunsthandwerker Galerie ( Kunst im Bau ) ist eine umfassende Datenbank über Künstler und Kunsthandwerker die ihre Kunstwerke für ein kreatives Bauen und Wohnen anbieten. Künstlerische Raumgestaltung - Wohndesign und unique Wohnideen
    Bildhauerei Fassadengestaltung Fotokunst Kreative Gartengestaltung Glaskunst Holzbildhauerei Keramikarbeiten Malerei Metallkunst Raumgestaltung Textilkunst Kreative Wandgestaltung Wohndecor

    ( galerie@kunstimbauen.com )

    eingetragen 22. Februar 2004, Index-Nummer: JJ860321
    Seite  3.4  9.4 
    Seitenanfang
    - 187 -  

    Ceramic Creutzfeldt: Skulpturen, Torso, Büsten und Kunstkurse
    www.andelshofen.de/   (Neues Fenster)

     
    Das Keramik-Atelier befindet sich in überlingen am Bodensee. Die Künstlerin Maximiliane Creutzfeldt hat sich insbesondere auf die bildende Kunst konzentriert und bietet Auftragsarbeiten und Töpferkurse an

    ( Maximiliane Creutzfeldt )

    eingetragen 2. Oktober 2004, Index-Nummer: PS673553
    Seite  4.2  11.1  12.1 
    Seitenanfang
    - 188 -  

    TeachersNews.Net
    www.teachersnews.net/   (Neues Fenster)
    "Wir, von TeachersNews.Net, sind ein kommerzieller, privater und unabhängiger BILDUNGSSERVER: Drei Pädagogen präsentieren Ihnen täglich ein interessantes und aktuelles Angebot rund um das Thema Schule."
    Das hat durchaus Stil, ist stellenweise etwas reißerisch, an anderen Stellen recht hilfreich und informativ.

    eingetragen 12. Juni 2000, Index-Nummer: ZJ693634
    Seite  4.4 
    Seitenanfang
    - 189 -  

    Auf der Suche nach einem vollkommenen Sein: Franz Marcs Entwicklung von einer romantischen zu einer geistig-metaphysischen Weltinterpretation
    http://digbib.ubka.uni-karlsruhe.de/volltexte/documents/2683   (Neues Fenster)
    Dissertation von Katja Förster, Basel, 2000, Universität Karlsruhe

    eingetragen 15. Januar 2010, Index-Nummer: ZL930175
    Seite  4.4  2.10  4.3 
    Seitenanfang
    - 190 -  

    Barbarians on the Greek Periphery? Origins of Celtic Art (engl.) (Völkerwanderungszeit)
    www..iath.virginia.edu/Barbarians//Barbarians/first.html   (Neues Fenster)
    Online-Dissertation von Constanze Maria Witt mit gut zu gebrauchendem Begleitapparat.

    ( Ulrike Johnson )

    eingetragen 14. Juli 2002, Index-Nummer: EH653015
    Seite  4.4  4.6 
    Seitenanfang
    - 191 -  

    Ko Hoang, Youn-Ju: Vermittlung von "Visual Literacy" durch Computeranimation im Kunstunterricht.
    www.diss.fu-berlin.de/2000/137/index.html   (Neues Fenster)
    Ko Hoang, Youn-Ju: Vermittlung von "Visual Literacy" durch Computeranimation im Kunstunterricht. Berlin 2000
    Dissertation
    Format: zip/pdf, einzelne Kapitel in pdf
    http://www.diss.fu-berlin.de/2000/137/index.html
    Abstract: "Die vorliegende Untersuchung zielt darauf ab, im Rahmen der Medienpädagogik theoretische und praktische Grundlagen zur Vermittlung von "Visual Literacy" zu liefern, wobei sie sich auf den Aspekt der Computeranimation konzentriert. Mit der technischen Möglichkeit der Bildreproduktion und -verbreitung beeinflussen die visuellen Medien unsere Alltagswelt immer stärker. Die durch Medien vermittelten Bilder bilden die Realität nicht direkt ab, sondern behandeln eine fiktive, simulierte Realität. Sie können einen direkten Einfluss auf die Wahrnehmung und das Verhalten der Kinder und Jugendlichen ausüben. Deswegen ist eine besondere Auseinandersetzung mit ihnen im Bereich der Medienpädagogik erforderlich. "Visual Literacy" eröffnet hier einen neuen Ansatzpunkt für den kompetenten Umgang mit visuellen Medien. Die bewusste Förderung von "Visual Literacy" wird in der Medienpädagogik noch nicht ausreichend genug berücksichtigt. Als ein spezieller Themenbereich von "Visual Literacy" wurde in der vorliegenden Arbeit Computeranimation untersucht, da den digitalisierten bewegten Bildern zunehmende Bedeutung in der heutigen und zukünftigen visuellen Medienwelt zukommt. Diese Untersuchung und die didaktische Vermittlung der "Visual Literacy" in Bezug auf Computeranimation wurde im Kunstunterricht durchgeführt, weil der Kunstunterricht das einzige Fach ist, das sich an der Bildgestaltung orientiert.

    ( Michael Schacht )

    eingetragen 20. Februar 2004, Index-Nummer: YJ440673
    Seite  4.5 
    Seitenanfang
    - 192 -  

    Auf dem Markt: CD-ROM's für die Kunsterziehung:
    Verschiedene

    A Passion for Art(Corbis Publishing) Die legendäre Kunstsammlung des Dr. Barnes (ca € 60,00)
    Colonia Ulpia TraianaEin Informationssystem zur Archäologie der römischen Stadt, über die Ausstellungen des Systems und den Archäologischen Park Xanten
    Bestellung (ca DM 30,00)
    Archäologischer Park CarnuntumVirtueller Rundgang (Wien: österreichischen Kunst- und Kulturverlag 2000)
    ISBN 3-85437-135-7 Rezension (ca € 15,00)
    Illusionen, Wahrnehmung und optische Täuschung(rondomedia)  Amazon (gebraucht ca € 15,00)
    ARS ELECTRONICA 94ISBN 3-634-23104-1, DM 98,00  Rezension
    Mark Hardens Artchive$50,00  Rezension; zur Bestellung
    Bewegende Werbung(Navigo, München) Werbefilme, Werbemacher (ca € 25,00)Rezension
    10 dencies Questioning UrbanityHochschule f. Gestaltung u. Kunst, Zürich  ISBN 3906437027 (ca ?)
    among others. 3. Intermediale DialogeAudio-visual documents.   ISBN 3854860730 (ca € 17,38)
    Chateaux de la Loire(Hachette Multimedia)  ISBN 5562810239 (ca DM ?)
    The Complete Artintact 1994 - 99DVD, CD-ROMagazin interaktiver Kunst. (erscheint 2001, Hatje, Ostf.)  Amazon (ca € 58,00)
    Interaktive Kunstwerke von Luc Courchesne, Miroslaw Rogala, Tamás WaliczkyISBN 3893227156
    Kidai Shoran (Japan)(Verlag der Buchhandlung König) Amazon (ca € 25,00)
    Moldau, Klöster, Geschichte, Spiritualität(Frank)  ISBN 3929617064 (ca DM 58,00)
    Opus Caementitium, Neue Bautechniken der RömerBasierend auf d. Ausstellung d. Archäolog. Landesmuseums Baden-Württemberg u. a. Hrsg.: Südwest Zement. (Interaktive Medien)  Amazon (ca € 20,43)
    A Survey of Western Art(Ebook Inc.)  1133 Werke von bekannten Künstlern (ca € 45,00)
    Impressionism and its Sources(Ebook Inc.)  Monet, Renoir und andere Impressionisten (ca € 44,00)
    DVD: The Louvre, The Virtual Visit(Montparnasse MultimediaBestellung  (ca € 55,00, $ 50,00)
    Leonardo The Inventor - Jewel(intelliQuest) auch in Deutsch als "Leonardo, der Erfinder"  (ca € 20,00?) Rezension
    Renaissance Masters 1(Ebook Inc.) in English, über 1300 Werke von bekannten Künstlern (ca € 25,00)
    Renaissance Masters 2(Ebook Inc.) in English, über 1300 Werke von bekannten Künstlern (ca € 25,00)
    DVD: Mysteries Of Egypt - Die Geheimnisse Ägyptens (IMAX)DVDstation (Escapi) EAN: 4012050450489 (ca DM 44,00)
    BrainSchool Geschichte 1 - Von der Urzeit bis zum Untergang Roms(BHV, Kaarst-Büttgen)  Amazon (ca € 15,99)
    Klösterliches Leben im Mittelalter(Westermann Lernsp., Brau.)  ISBN 3143630108 (ca DM 69,00)
    Die 250 schönsten Flash-Animationen(Sybex-Vlg., Düsseldorf)  Amazon (ca € 15,31)


    eingetragen 14. April 2001, Index-Nummer: OH636718
    Seite  4.5 
    Seitenanfang
    - 193 -  

    Auf dem Markt: CD-ROM's für die Kunsterziehung:
    Directmedia, Berlin - Digitale Bibliothek

    www.versand-as.de/Digitale-Bibliothek/   (Neues Fenster)
    • 5555 Meisterwerke der Kunst  ISBN 3-932544-63-3 Info     ISBN 3932544633 (führt Amazon nicht mehr) (ca. € 50,62)  Rezension
    • 10000 Meisterwerke der Kunst (11 CDROMs)  Amazon (ca. Gebraucht ab € 29,65)
    • 10000 Meisterwerke der Kunst (DVD)  Amazon (ca. € 29,00)
    • 10000 Gemälde, die jeder haben muss ("Bildung, die man haben muss Basiswissen auf kleinstem Raum ") (CD-ROM)  Amazon (ca. € 9,00)
    • 5000 Meisterwerke der Photographie, Das 19. Jahrhunderts (DVD)  Amazon (ca. € 39,90)
    • 5000 Meisterwerke der europäischen Druckgrafik, Holzschnitt, Kupferstich, Radierung, Lithographie (DVD)  Amazon (ca. € 39,90)
    • 5000 Handzeichnungen bedeutender Meister (CD-ROM)  Amazon (ca. € 39,90)
    • Deutsche Einblattholzschnitte (CD-ROM, Windows)  Amazon (ca. € 79,90)
    • 5000 Karikaturen, Zeitkritik mit Witz (DVD)  Amazon (ca. € 39,90)
    • 5000 Motivpostkarten (CD-ROM)  Amazon (ca. € 39,90)
    • 5000 Historische Stadtansichten, 5 CD-ROMs m. Bildkatalog Bilder deutscher Städte und ihrer Umgebungen aus 6 Jahrhunderten. Amazon (ca € 31,99)
    • Reklame-Sammelbilder, Edition des Bestands mit historischen Themen in Deutschland (DVD)  Amazon (ca. € 39,90)
    • Liebig's Sammelbilder (CD-ROM)  Amazon (ca. € 39,90)
    • 10000 Ansichtskarten (CD-ROM)  Amazon (ca. € ab 29,90)
    • (Digitale Bibliothek 14) Propyläen - Weltgeschichte. Eine Universalgeschichte  ISBN 3-89853-114-7 Info   Amazon (ca. € 49,90)  Rezension
    • (Digitale Bibliothek 16) Knaurs Lexikon der Symbole  ISBN 3-89853-116-3 Info   Amazon (ca € 29,90)
    • (Digitale Bibliothek 17) Wörterbuch der Mythologie  ISBN 3-89853-117-1 Info   Amazon (ca € 29,00)  Rezension
    • (Digitale Bibliothek 18) Lexikon der Antike  ISBN 3-89853-118-X Info   Amazon (ca. € 29,90)  Rezension
    • (Digitale Bibliothek 22) Kindlers Malereilexikon  ISBN 3-89853-122-8 Info   Amazon (ca € 49,00)  Rezension 1 Rezension 2
    • Kindlers Malereilexikon, Künstlerlexikon. Sachwörterbuch. Standortregister (DVD)  Amazon (ca € 49,90)
    • (Digitale Bibliothek 26) Geschichte des deutschen Buchwesens  ISBN 3-89853-126-0  Amazon (ca € 79,90)
    • (Digitale Bibliothek 28) Albrecht Dürer: Das Gesamtwerk  ISBN 3-89853-128-7 Info   Amazon (ca € 79,90)  Rezension
    • (Digitale Bibliothek 32) Enzyklopädie der DDR ISBN 3-89853-132-5 Info   Amazon (ca € 49,90)
    • (Digitale Bibliothek 37) Lexikon der Weltarchitektur  ISBN 3-89853-137-6 Info   Amazon (ca € 34,90)
    • (Digitale Bibliothek 41) Lexikon der Renaissance  ISBN 3-89853-141-4 Info   Amazon (ca. € 19,90)
    • (Digitale Bibliothek 43) Lexikon der Kunst  ISBN 3-89853-143-0 Info   Amazon (ca. € 129,90)
    • (Digitale Bibliothek 49) Das Dritte Reich. Daten - Bilder - Dokumente  ISBN 3-89853-149-X Amazon (ca € 35,00)
    • (Digitale Bibliothek 56) Archiv des deutschen Alltagsdesigns  ISBN 3-89853-156-2 Amazon (mit Produktbeschreibung) (ca € 189,90)
    • (Digitale Bibliothek 64) dtv-Lexikon Theater  Amazon (ca € 34,90)
    • (Digitale Bibliothek 68) Lexikon Kunsthandwerk und Design, 4000 Stichworte  Amazon (ca € 34,90)

      eingetragen 14. April 2001, Index-Nummer: VM304290
    Seite  4.5 
    Seitenanfang
    - 194 -  

    Auf dem Markt: CD-ROM's für die Kunsterziehung:
    Schlüter, Hannover

    Seite  4.5 
    Seitenanfang
    - 195 -  

    Künstlerreisen
    www.labib.info/main_hoerreisen.htm   (Neues Fenster)

     
    Die Tunisreise von Paul Klee und August Macke als Hörreise auf CD mit Spurensucherkarte zum selber entdecken

    ( losfellos@gmx.de )

    eingetragen 2. Juni 2004, Index-Nummer: YU823394
    Seite  4.6 
    Seitenanfang
    - 196 -  

    KUNSTFORUM international
    www.kunstforum.de   (Neues Fenster)
    Netzrecherchen:
    Das "KUNSTFORUM international" stellt seine Texte in einer Datenbank mit Suchfunktion ins Netz.
    Seit dem 1.8.2000 lautet das Passwort ECHTZEIT.

    ( Raimund Lehmann )

    eingetragen 8. August 2000, Index-Nummer: ZJ326538
    Seite  4.6  4.4 
    Seitenanfang
    - 197 -  

    Kiparski, Edith von: Symbol, Mythos und das Dämonische im Werk von Jackson Pollock unter besonderer Berücksichtigung der Rezeption indianischer Kunst und Kultur.
    http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/dbt/volltexte/2003/768/index.html   (Neues Fenster)
    Kiparski, Edith von: Symbol, Mythos und das Dämonische im Werk von Jackson Pollock unter besonderer Berücksichtigung der Rezeption indianischer Kunst und Kultur.
    Tübingen 2001
    Dissertation
    Format: pdf
    http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=967506603
    oder
    http://w210.ub.uni-tuebingen.de/dbt/volltexte/2003/768/index.html
    Abstract: "Die Interpretation einiger Kunstwerke von Jackson Pollock aus den Jahren 1942 bis 1946 führt in die Glaubenswelt der Indianer. Die untersuchten mythologischen und religiösen Aspekte seines Schaffens, beispielhaft für den frühen Abstrakten Expressionismus, erklären die Rezeption des Totemismus sowie einen ethnologisch begründeten Primitivismus. Dabei stellt sich der existentielle Naturbezug als ein gravierendes Anliegen des Künstlers heraus. Die ikonographische Analyse der Bildmotive offeriert Vergleiche mit Künstlern wie Pablo Picasso, Max Ernst und André Masson und zeigt die Einflüsse des Surrealismus im Exil als auch der mexikanischen Kunst auf. Damit kann diese Dissertation einen Weg zu den tiefen Sinnschichten der späteren abstrakten Werke weisen."


    ( Michael Schacht )

    eingetragen 4. März 2004, Index-Nummer: KP247985
    Seite  4.7  1.8 
    Seitenanfang
    - 198 -  

    Ästhetische Muster-Bildungen: Ein Lehrbuch mit ästhetischen Werkstätten zum Thema Kleid - Körper - Kunst
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3867361215/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Iris Kolhoff-Kahl, 2009:
    Ästhetische Muster zwischen: Kopftüchern und Männerröcken, Konstruktivismus und Bildung, Farbkreisen und Tätowierungen, Uniformen und Textil-»Terroristen«, Hirn- und Biografieforschung, Infizieren und Performieren, Kreativität und Kulturwissenschaften. Ein gewagter Rundumschlag durch alle Disziplinen zum ästhetischen Lernen und Lehren.

    eingetragen 25. August 2010, Index-Nummer: AT829956
    Seite  4.7  8.10 
    Seitenanfang
    - 199 -  

    Medienbildung zwischen "Medienverwahrlosung" und Informationsdidaktik (information literacy)
    www.lmz-bw.de/fileadmin/user_upload/Medienbildung_MCO/fileadmin/bibliothek/kuebl er_medienverwahrlosung/kuebler_medienverwahrlosung.pdf    (Neues Fenster)

     
    Der Autor und Medienwissenschaftler Hans-Dieter Kübler hinterfragt den Neologismus der "Medienverwahrlosung" und kritisiert sowohl eine immer wieder propagierte Neuauflage einseitiger Bewahrpädagogik als auch den naiven Glauben an technische Hilfsmittel zur Optimierung des Lernerfolgs. Den Begriff der "information literacy" stellt er in einen größeren Kontext und schlägt damit einen Bogen zum klassischen Konzept der Allgemeinbildung unter Einbeziehung von Medienkompetenz.

    eingetragen 11. Juni 2004, Index-Nummer: TZ756530
    Seite  4.7  8.4  9.1 
    Seitenanfang
    - 200 -  

    Geschichte der Münchner Kunstakademie in Bildern
    www.amazon.de/dp/3938028688?tag=kunstlinks&link_code=as2&creativeASIN=3940666033 &creative=9398&camp=2514    (Neues Fenster)

     
    Die Münchner Akademie der Bildenden Künste feiert im Jahr 2008 ihr zweihundertjähriges Jubiläum: ein stolzer Zeitrahmen für eine künstlerisch einflussreiche Institution mit einer wechselvollen Geschichte.
    Das Buch ist durch thematisch in sich geschlossene reich illustrierte Doppelseiten strukturiert. In historischer Abfolge werden anhand konkreter Bildbeispiele Zusammenhänge verdeutlicht und Bezüge hergestellt, die den eigenen Zugang zur Kunst erweitern. Erstmals werden alle bisherigen 221 ordentlichen Professorinnen und Professoren der Akademie vorgestellt.

    ( kunstpaedagogik@adbk.mhn.de )

    eingetragen 6. Juli 2008, Index-Nummer: XM787536
    Seite  4.8  6.3  6.7  12.1 
    Seitenanfang
    - 201 -  

    Wir zeigen uns die Welt: flickr.com und die Ekstase des Visuellen
    www.heise.de/tp/artikel/19/19616/1.html   (Neues Fenster)

     
    Im Lauf des Booms, der seit einigen Jahren die Welt mit einer enormen Anzahl und Artenvielfalt von Kameras überschwemmt, hat man oft die Frage gehört, was denn eigentlich mit all den unzähligen Fotos geschehen soll, die mit diesen Kameras geschossen werden. Das erzeugte Material, so die implizite Unterstellung, sei bloße Redundanz, nicht einmal die Hobbyfotografen selbst würden sich das Zeug auch nur anschauen, was sie da mit ihrem High-Tech-Spielzeug zusammenknipsen. Weit gefehlt, wie der Erfolg von flickr.com und anderen Photo-Sharing-Diensten im Internet belegt.

    ( telepolis: Marcus Hammerschmitt )

    eingetragen 20. September 2005, Index-Nummer: TZ969482
    Seite  5.1 
    Seitenanfang
    - 202 -  

    Gesicht nach James Rizzi
    www.kunstlinks.de/material/wuttke/rizzi/   (Neues Fenster)

     
    SchülerInnen der zweiten Klasse haben das Gesicht von James Rizzi aufgefasst, verstanden und wiedergegeben.

    ( Anja Wuttke )

    eingetragen 17. Juni 2004, Index-Nummer: EM393890
    Seite  5.1  5.10  9.2 
    Seitenanfang
    - 203 -  

    Zeichnen mit Fineliner: Charakterisierung von Flächen durch verschiedene graphische Strukturen
    http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/zielgruppen/lehramtsan waerterinnen/vorfach-unterricht/Jutta_Letgeb_Zeichenexperimente_mit_dem_Fineline r1.pdf    (Neues Fenster)
    Entwurf für eine Unterrichtsstunde im vorfachlichen Unterricht, 2. Klasse, Jutta Leutgeb Januar 1999. Keine Abbildungen.

    eingetragen 13. Mai 2001, Index-Nummer: TZ643310
    Seite  5.1  5.2  5.13 
    Seitenanfang
    - 204 -  

    Haring Kids
    www.haringkids.com/   (Neues Fenster)
    Sehr ansprechend und unterhaltsam gemacht. Kindgerechte Aufbereitung. Ideen für den Kunstunterricht.

    ( sfloss@web.de )

    eingetragen 20. September 2002, Index-Nummer: XS960693
    Seite  5.1  5.2  5.9  6.8 
    Seitenanfang
    - 205 -  

    Virtuelle Museumswelten - Das Museum hat als außerschulischer Lernort und als Einstieg oder Abschluss einer Unterrichtseinheit einen hohen Motivationswert.
    www.lehrer-online.de/279018.php   (Neues Fenster)
    Wenn Sie sich nicht ausschließlich theoretisch mit einem Thema auseinandersetzen wollen, gilt ein Museumsbesuch als willkommene Gelegenheit, einmal das Schulgebäude zu verlassen und den Schulalltag ein wenig aufzulockern. Weitgehend unbekannt ist die Präsentation außerschulischer Lernorte im Internet. So bietet ein Web-Museum beispielsweise die Möglichkeit, Kinder online an Themen heranzuführen und Lernstoff zu entdecken. Auf der Site "Virtuelle Museumswelten" hält die Zeitschrift "Grundschule" aus dem Westermann-Verlag eine ausgewählte Sammlung solcher "Web-Museen" bereit.
    Die Texte sind alle für Kinder verständlich geschrieben, wenn auch ein paar "Museen" nicht für die Zielgruppe der 6-11 jährigen gedacht ist.
    (Auf Lehrer-online)

    ( Sven Ludwig )

    eingetragen 13. Juli 2003, Index-Nummer: NB815673
    Seite  5.1  6.1  6.3 
    Seitenanfang
    - 206 -  

    Angst - Spinne im Netz
    http://ods3.schule.de/bics/son/wir-in-berlin//kubim/spinne/index.htm   (Neues Fenster)
    Ein Projekt der Steinwald-Schule (integrative Grundschulklassen) rund um die Spinne mit vielen Anregungen für den Unterricht. Mit der Digitalkamera fotografieren, scannen, am Computer malen und schreiben - Lernbehinderte Schüler nutzen Computer als selbstverständliche Werkzeuge in einem fächerübergreifenden Unterrichtsprojekt.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 20. März 2003, Index-Nummer: NB694793
    Seite  5.1  6.1  6.3 
    Seitenanfang
    - 207 -  

    Eat-Art real und digital
    http://ods3.schule.de/bics/son/wir-in-berlin//kubim/eatart/index.htm   (Neues Fenster)
    Mit einem gesunden Kunst-Frühstück startet dieses Projekt in integrativen Grundschulklassen. Dann machen sich die Speisen selbständig und verwandeln sich vielfältig. Computer, Scanner, Digitalkamera und Deckfarben helfen den Kindern dieser Integrationsklasse bei der Produktion eigener Kunstwerke.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 20. März 2003, Index-Nummer: XF424194
    Seite  5.1  6.1  6.3  8.8 
    Seitenanfang
    - 208 -  

    Medienarbeit im Kindergarten
    https://alt.mediaculture-online.de/Medienpaedagogik.1496+M5463a463d97.0.html   (Neues Fenster)
    Da Medien bereits im frühesten Kindesalter eine wichtige Rolle spielen, sollte auch eine Auseinandersetzung mit diesen frühzeitig beginnen. Allerdings muss dabei der Entwicklungsstand der Kinder berücksichtigt werden. Während für die Altersgruppe der Drei- bis Fünfjährigen eher rezeptive und spielerische Formen der Verarbeitung von Medien im Vordergrund stehen, können ab fünf Jahren auch aktive Medienprojekte mit Kindern gemacht werden. Beispielhafte Medienprojekte im Kindergarten veranschaulichen, dass angefangen von der Fotoarbeit bis hin zu Projekten mit dem Computer ein breites Spektrum aktiver Medienarbeit mit dieser Altersgruppe möglich ist. (Text von 2006)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 23. Dezember 2006, Index-Nummer: PA796264
    Seite  5.1  6.1  6.6 
    Seitenanfang
    - 209 -  

    Grundschule: Digitales Bilderbuch II: Fischgeschichten
    www.unterrichtsmodule-bw.de/index.php?id=53&tx_umo_pi1%5BshowUid%5D=15&cHash=602 beceb7042710a16e3f5148b510cfd    (Neues Fenster)

     
    In dieser Unterrichtseinheit schreiben die Kinder Fischgeschichten, die sie als Bildergeschichten gestalten. Dazu malen die Kinder Bilder, scannen diese ein, integrieren sie in ein Präsentationsprogramm und animieren einzelne Bildteile. Anschließend unterlegen die Kinder ihre Präsentation mit Geräuschen und Text.
    PC, Scanner, Mikrofon, Kopfhörer, Bildbearbeitungs- und Präsentationsprogramm

    eingetragen 16. Januar 2007, Index-Nummer: LN213317
    Seite  5.1  6.3 
    Seitenanfang
    - 210 -  

    Digitalkamera und Bildbearbeitung im integrativen Unterricht
    http://ods3.schule.de/bics/son/wir-in-berlin//kubim/digi-gb/index.htm   (Neues Fenster)
    Digitalkamera und Bildbearbeitung im Unterricht mit Schülern mit einer geistigen Behinderung - Wie können geistig Behinderte Digitalkamera, Bildbearbeitung und Drucker selbständig nutzen? Welche Chancen ergeben sich? Wie werden Fertigkeiten im Umgang mit der Technik vermittelt? In einem umfassend dokumentierten Projekt werden all diese Fragen beantwortet.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 20. März 2003, Index-Nummer: TC803680
    Seite  5.1  6.8 
    Seitenanfang
    - 211 -  

    Einen Steckbrief zu Walen oder Delfinen verfassen
    www.lehrer-online.de/steckbrief.php   (Neues Fenster)
    Beschreibungen gehören zu den Textarten, die von Kindern oft nicht so geschätzt werden. Daher wird hier bei diesem Unterrichtsentwurf auf Lehrer-online der Versuch unternommen, ausgewählte Seiten aus dem Internet einzubeziehen, um die Motivation durch dieses neue und vielseitige Medium zu steigern.

    eingetragen 13. Juli 2003, Index-Nummer: EY147613
    Seite  5.12  5.13  4.3  8.3 
    Seitenanfang
    - 212 -  

    Kunstpädagogik als Friedenserziehung
    www.friedenspaedagogik.de/themen/f_erzieh/krautz_02.pdf   (Neues Fenster)

     
    Der Beitrag geht der Frage nach, welche Faktoren wesentlich sind, um Friedenserziehung über rationale Durchdringung hinaus emotional zu verankern und somit nachhaltig wirksam werden zu lassen. Gefragt wird im weiteren nach den personalen und psychologischen Faktoren einer solchen Langzeit- und Tiefenwirkung.
    Dabei wird die These vertreten, dass gerade hierzu Kunstpädagogik oder Ästhetische Erziehung einen besonderen Beitrag zu leisten vermögen, da sie mit affektiv wirksamen Gegenständen und Wegen der Vermittlung zu tun haben, die dieses Potential nutzen und den psychologischen Faktoren von nachhaltig wirksamer Friedenserziehung entsprechen.

    ( Jochen Krautz )

    eingetragen 15. März 2005, Index-Nummer: CL366394
    Seite  5.2 
    Seitenanfang
    - 213 -  

    Baum im Winter
    www.gymnasium-am-stoppenberg.de/cms/index.php?option=com_content&view=article&id =420%3Avirtuelle-galerie-4&catid=37%3Aprogramm&Itemid=130    (Neues Fenster)

     
    Fantasievolle Arbeiten der Klassen 6 - Technik: Kordeldruck mit nachträglicher Kolorierung.

    ( Gymnasium am Stoppenberg )

    eingetragen 27. November 2011, Index-Nummer: OM982940
    Seite  5.2 
    Seitenanfang
    - 214 -  

    Aufgaben für den Bildunterricht: Kinderteller
    http://old.bilderlernen.at/aufgaben/061005-kinderessen.html   (Neues Fenster)

     
    Aus dem Ideenfundus auf bilderlernen.at:
    Essen lässt sich auf die verschiedensten Arten auf einem Teller anrichten. Weil wir das wissen und weil wir wissen, dass hinter dem Anrichten eine bewusste Handlung steht, können wir die Art, wie der Teller ausschaut, interpretieren.
    Dazu: Links zu Essen und Gestaltung und: Schluckbilder

    ( Franz Billmayer )

    eingetragen 12. Dezember 2007, Index-Nummer: TB361389
    Seite  5.2  5.11  6.1  6.3 
    Seitenanfang
    - 215 -  

    Vom Porträtfoto zum Fotosiebdruck
    www.unterrichtsmodule-bw.de/index.php?id=232&tx_umo_pi1%5BshowUid%5D=27&cHash=5a 66c556177aa89d89ea90bb5b6b3f85    (Neues Fenster)

     
    Diese Unterrichtseinheit beginnt mit einem Fotoshooting: Die Schülerinnen und Schüler nehmen sich gegenseitig auf und bearbeiten diese Porträtaufnahmen mit einem Bildbearbeitungsprogramm. Dann führen sie eine Tontrennung durch oder rastern die Bilder auf. Die auf diese Weise erstellten Schablonenvorlagen werden bezüglich der gewünschten Größe verändert und auf Folie ausgedruckt. Die Folie dient nun als Film für die Belichtung des lichtempfindlichen Siebes. Nach der Belichtung werden die nicht belichteten Teile ausgewaschen und das Sieb getrocknet. Nun legen die Schülerinnen und Schüler los und drucken auf beliebigen Materialien - Papier, Stoff, ... - ihren Beitrag zur schulischen Pop-Art-Bewegung...
    Digitalkamera oder Scanner, Programm zur Bildbearbeitung; Drucker, Druck- beziehungsweise Kopierfolie, bespannter Siebdruckrahmen, wasserlösliche Druckfarbe, Rakel, Beschichtungsrinne zum Beschichten des Siebes, lichtempfindliche Emulsion zum Auswaschen des belichteten Siebes.

    eingetragen 16. Januar 2007, Index-Nummer: QI291503
    Seite  5.2  5.12 
    Seitenanfang
    - 216 -  

    6. Klasse: Kunstarbeiten von Schülern der Ulstertalschule Hilders
    www.kunstlinks.de/material/ulstertalschule/USH-Kunstseite/Kunststart.html   (Neues Fenster)

     
    Hier Beispiele aus der 6. Klasse: Expressionismus, Flugtraum, Jerusalem (Fortzeichnung), Luftballonverkäufer, Moorgeister, Rastervergrößerung, Rohre (auch zum Kombinieren), Schiffe im Sturm, Spaltschnitt, Spiegelung, Spielkarte, Werbung, Zirkus, Rieseninsekt, Dürer, Indianerdorf, My Hometown, Obstschale, Schiffe im Sturm, Animationen
  • Kommentar: Wieder der bedauerliche Verlust von interessantem Material, weil die Schulhomepage schöner werden sollte. Was interessieren da Inhalte! H. Ludwig
  • Februar 2015: in die Kunstlinks genommen

    ( amlung.bur@t-online.de )

    eingetragen 11. Juli 2005, Index-Nummer: IL664672
  • Seite  5.2  5.12 
    Seitenanfang
    - 217 -  

    Linolschnitte auf Aquarellpapier (Klasse 8e)
    www.kunstwerke-design.de/Lenol.html   (Neues Fenster)

     
    Beispiele aus dem Kunstunterricht

    ( E. Koch )

    eingetragen 12. September 2005, Index-Nummer: MR363311
    Seite  5.2  5.12 
    Seitenanfang
    - 218 -  

    Fantasy fürs Fenster
    www.kunstlinks.de/material/odato/FensterFantasy   (Neues Fenster)

     
    Einfache Techniken zur Veranschaulichung der gotischen Glasmalerei, Unterrichtseinheiten für die 7. Jgst


    ( Christian Odato )

    eingetragen 15. Mai 2005, Index-Nummer: NE768310
    Seite  5.2  5.3  5.11  5.12  6.3  6.4 
    Seitenanfang
    - 219 -  

    Den Zufall erfahren - Experiment mit einer Kettenreaktion
    www.lehrer-online.de/zufall.php   (Neues Fenster)

     
    Mit alltäglichen Materialien wird eine Versuchsanordnung entwickelt, mit der sich eine Kettenreaktion auslösen lässt, die wie zufällig wirkt. Durch die Aufzeichnung des Ereignisses mit der Videokamera entsteht eine künstlerische Arbeit.
    Das Künstlervideo Der Lauf der Dinge des schweizer Künstlerduos Fischli & Weiss gibt die Anregung für ein kontrolliertes Happening nach den Gesetzen der Physik und Chemie. Es bildet den Einstieg für eine grundlegende Reflexion und künstlerische Bearbeitung des Alltagsphänomens Zufall mit neuen Medien


    ( Susanne Thäsler-Wollenberg, Carsten Eggers )

    eingetragen 20. September 2005, Index-Nummer: AU126434
    Seite  5.2  5.5  5.10  10.2 
    Seitenanfang
    - 220 -  

    Kunst Realschule: Handreichungen
    www.kunst-rs-bayern.de/   (Neues Fenster)

     
    Angesiedelt am Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung ISB in München hat der Arbeitskreis "Neue Lern- und Aufgabenformen im Fach Kunsterziehung an Realschulen" hier eine umfangreiche Materialsammlung zum Kunstunterricht an der Realschule vorgelegt, die aber selbstverständlich auch für andere Schulformen nutzbar ist. Die Materialien sind bestimmten Jahrgangsstufen zugeordnet, können aber durchaus für andere Jahrgangsstufen oder für das einstündige Fach Kunsterziehung in den anderen Wahlpflichtfächergruppen angepasst werden.
    Zu den einzelnen Gebieten gibt es jeweils komprimierte Zusammenfassungen, die man auch als hand-outs verwenden kann. Vermutlich aus rechtlichen Gründen sind aber im allgemeinen Teil kaum Abbildungen zu finden, bei den Aufgabenblättern, Präsentationen und Arbeitsheften dann aber schon.
    Es gibt die Kapitel Kunstgeschichte (Romanik bis 20. Jahrhundert), Künstler, Kunstbetrachtung, Gestaltungsmittel, Techniken, Visuelle Medien, Unterrichtsbeispiele und Leistungsnachweise.

    eingetragen 28. Oktober 2012, Index-Nummer: KA243408
    Seite  5.2  5.7  6.3 
    Seitenanfang
    - 221 -  

    Fotoprojekt "Bücherkiste"
    http://digitalpro.ch/index.php/projekte/25-buecherkiste   (Neues Fenster)

     
    Beat Küng bietet die Unterrichtsreihe "Bücherkiste". In einem gestalteten Karton wird alles gesammelt, was zu einem bestimmten Buch passt: Gegenstände und Bilder, Textschnipsel, Materialien, welche die Atmosphäre des Buches unterstützen. Dazu kommt eine kurze Inhaltsangabe des Buches. Die Bücherkiste wird der Klasse vorgestellt und kommentiert. Gut für die Fächerverbindung Kunst-Deutsch.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 29. Mai 2008, Index-Nummer: CY269866
    Seite  5.2  6.1  6.3  8.7  8.8 
    Seitenanfang
    - 222 -  

    Analog und Digital im Kunstunterricht
    www.muse-forschung.de/texte/janine/janine.htm   (Neues Fenster)
    Wie sich analoge und digitale Anteile im Kunstunterricht der Sekundarstufe I verbinden lassen, ist Thema dieses Textes von Georg Peez ""Das Unwetter war schon da..." Ästhetische Erziehung analog und digital - mit Buntstift und Digitalkamera. Ein Fallbeispiel aus einer 6. Klasse". Fachdidaktische Merkmale eines solchen Unterrichts werden empirisch herausgearbeitet.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 6. Januar 2002, Index-Nummer: EI292205
    Seite  5.3  12.4 
    Seitenanfang
    - 223 -  

    Kulturdenkmal - medial erschließen
    www.lehrer-online.de/kulturdenkmal-medial.php   (Neues Fenster)

     
    Wie kann ein Kulturdenkmal im schulischen Unterricht erschlossen werden? Und welche Rolle spielen dabei neue Medien? Diese Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II auf Lehrer-Online zeigt exemplarisch ein Projekt, das innerhalb des Programms "denkmal aktiv - Kulturerbe macht Schule" durchgeführt wurde.
    Dieses Projekt entstand im Rahmen von "denkmal aktiv - Kulturerbe macht Schule", einem Förderprogramm der Deutschen Stiftung Denkmalschutz.
    Dr. Ingrid Hoepel ist OStR am Kunsthistorischen Institut der Christian-Albrechts-Universität Kiel und Fachleiterin Kunst am Institut für Qualitätssicherung an Schulen Schleswig-Holstein.

    eingetragen 20. Mai 2009, Index-Nummer: RU663452
    Seite  5.3  5.11  6.1 
    Seitenanfang
    - 224 -  

    Expressives Selbstporträt: Linolschnitt und digitale Medien
    www.lehrer-online.de/selbstportraet.php   (Neues Fenster)

     
    Im Crossover analoger und digitaler Medien nähert sich die Klasse dem Thema des expressiven Selbstporträts. Die Schülerinnen und Schüler fertigen mit der Digitalkamera Porträts an und gestalten in Linolschnitt-Technik ein Selbstporträt auf der Basis einer vorher durchgeführten Tontrennung. Ausprobierend und experimentierend stellen sie mehrere farbige Drucke her. Diese werden eingescannt und am Computer per Bildbearbeitungssoftware weiter verändert und umgestaltet. Das Experimentieren und Ausprobieren während des Druckprozesses und am Computer steht im Vordergrund, so dass sich die Ergebnisse durch Variationenreichtum auszeichnen. überraschende und neuartige Gestaltungswege können erkundet werden.


    ( Michael Schacht )

    eingetragen 20. September 2005, Index-Nummer: NE876037
    Seite  5.3  5.11  6.1  6.3 
    Seitenanfang
    - 225 -  

    Vom Porträtfoto zum Schablonensiebdruck
    www.unterrichtsmodule-bw.de/index.php?id=232&tx_umo_pi1%5BshowUid%5D=28&cHash=18 bd4dbfac0531fd70296502c6b356fc    (Neues Fenster)

     
    Die Schülerinnen und Schüler fotografieren sich mit der Digitalkamera. In einem Bildbearbeitungsprogramm führen sie eine Tontrennung durch. Die so gewonnene Schablonenvorlage können sie in der Größe verändern. Durch Ausschneiden der zu druckenden Teile erstellen sie die Druckschablone. Jetzt können sie mit ihrer Vorlage im Schablonensiebdruck-Verfahren drucken.
    Digitalkamera oder Scanner, Programm zur Bildbearbeitung; Drucker, Schneidemesser und Unterlage zur Herstellung der Papierschnittschablone; bespannter Siebdruckrahmen; wasserlösliche Druckfarbe; Rakel.

    eingetragen 16. Januar 2007, Index-Nummer: SM791168
    Seite  5.5  5.6  5.13 
    Seitenanfang
    - 226 -  

    Albert Ottenbacher: Kunsterziehung, Beispiel: Venedig
    www.albert-ottenbacher.de/venice/index.htm   (Neues Fenster)

     
    Bis auf den unerträglichen Seitenhintergrund der Startseite eine anregende Kunsterziehung, gegliedert nach: Architektur / Druckgraphik / Malerei / Plastik / Handzeichnung / Foto Film Video / Grenzbereiche
    mit den Themen: Libreria S. Marco S. Giorgio Maggiore SS. Giovanni e Paolo Arsenal Holzschnitt Kupferstich Vedute Romantik Impressionismus Steinbildhauerei Bronzeguss gebunden autonom camera obscura Licht Brennweite Biennale barocke Festdekoration Plurimi Installationen


    ( albert.ottenbacher@web.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: AY652313
    Seite  5.6  1.4 
    Seitenanfang
    - 227 -  

    Infos zur Kirchenpädagogik - Kirchen-Bau-Kunst vermitteln
    www.kirchenpaedagogik.info/   (Neues Fenster)
    „Infos zur Kirchenpädagogik“ fragt, wie kirchliche Bau- und Kunstwerke pädagogisch vermittelt werden können. Neben grundsätzlichen Gedanken finden Sie hier vertiefende Informationen und umfangreiches Material zum Thema.

    ( mail@kirchenpaedagogik.info )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: OW382202
    Seite  5.6  1.4 
    Seitenanfang
    - 228 -  

    Das Freiburger Münsterprojekt
    www.zum.de/Faecher/PRO/MUENSTER/   (Neues Fenster)

     
    Arbeitsplatz / Bauhütte / Geschichte / Die Gläubigen / Kunst / Markt / Musik / Wissenschaft / Informative Texte
    (von verschiedenen schulischen Projektgruppen, viele Ansätze seit dem Sommer 1997, nicht alles verwirklicht)

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: XI300720
    Seite  5.7 
    Seitenanfang
    - 229 -  

    Vergleichen Schinkels Altes Museum in Berlin und Klenzes Pinakothek in München hinsichtlich Stilwahl und Typenbildung
    www.hausarbeiten.de/faecher/vorschau/96136.html   (Neues Fenster)
    WS 1997/98, Leistung zum Vordiplom im Fach Baugeschichte, Prüfungsfrage:
    Vergleichen Sie Schinkels Altes Museum in Berlin und Klenzes Pinakothek in München hinsichtlich Stilwahl und Typenbildung. Definieren Sie die Stellung beider Entwürfe im Zusammenhang früher Museumsbauten.


    eingetragen 26. April 2004, Index-Nummer: CU578277
    Seite  5.7 
    Seitenanfang
    - 230 -  

    Bildbeschreibung: "Das Frühstück der Ruderer"von Pierre Auguste Renoir
    www.hausarbeiten.de/faecher/vorschau/94869.html   (Neues Fenster)
    (Schülerreferat)
    Autor: Alexander Jonas, Datum: 1999, Hausarbeit

    eingetragen 3. August 2000, Index-Nummer: PO894653
    Seite  5.7 
    Seitenanfang
    - 231 -  

    Die Villa Poiana von Palladio
    www.hausarbeiten.de/faecher/vorschau/96135.html   (Neues Fenster)
    Diese Arbeit behandelt die Villa Poiana des Architekten Palladio
    Hausarbeit für Baugeschichte 2 WS 1998/99 (mit Abbildungen)

    eingetragen 26. April 2004, Index-Nummer: VQ658264
    Seite  5.7 
    Seitenanfang
    - 232 -  

    Das Haus des Rundfunks in Berlin
    www.hausarbeiten.de/faecher/vorschau/96131.html   (Neues Fenster)
    Hausarbeit / Seminararbeit von Josef Mitterer, SS 1999 (Keine Abbildung)

    eingetragen 26. April 2004, Index-Nummer: WQ314819
    Seite  5.7  1.4 
    Seitenanfang
    - 233 -  

    Bau und Geschichte der Propstei Gloggnitz
    www.hausarbeiten.de/faecher/vorschau/94815.html   (Neues Fenster)
    Autor: Lechner, Wilfried, Seminararbeit, Uni Wien, 1996


    eingetragen 17. Oktober 2006, Index-Nummer: FU643707
    Seite  5.9 
    Seitenanfang
    - 234 -  

    Museumsdienst Köln
    www.museenkoeln.de/museumsdienst/   (Neues Fenster)

     
    Museumspädagogen verschiedener für die Kölner Museen relevanter wissenschaftlicher Fachrichtungen, Kunst- und Geschichtslehrer der Museumsschule sowie Künstler arbeiten hier im Team zusammen. Der Museumsdienst richtet Führungen für Gruppen aller Art, Unterrichtsgespräche für Schüler aller Schulformen, bildnerisch-praktische Kurse und weitere Veranstaltungen aus und erschließt die Museen und Sonderausstellungen durch seine Publikationen.

    eingetragen 27. August 2004, Index-Nummer: UY177673
    Seite  5.9  12.1 
    Seitenanfang
    - 235 -  

    Kinder- und Jugendmuseen
    www.bv-kindermuseum.de   (Neues Fenster)
    überblicksartikel zum Thema "Kinder- und Jugendmuseen" mit vielen Links.

    eingetragen 23. Juli 2003, Index-Nummer: SC693420
    Seite  6.1  6.2  6.7  6.10 
    Seitenanfang
    - 236 -  

    Grafiken für das Internet. Arbeiten mit GIF- und JPEG-Formaten
    http://web.uni-frankfurt.de/fb09/kunstpaed/mschacht/infotext/grafiken.htm   (Neues Fenster)
    Zum Thema "Grafiken für das Internet. Arbeiten mit GIF- und JPEG-Formaten" geben Georg Peez & Michael Schacht Gestaltungshinweise für die Arbeit mit Autorenprogrammen und HTML-Editoren.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 11. Oktober 2001, Index-Nummer: HZ485137
    Seite  6.1  6.3 
    Seitenanfang
    - 237 -  

    Architekturcollagen - Die eigene Kultur im Bereich von Architektur bildnerisch erkunden
    www.unterrichtsmodule-bw.de/fileadmin/pdfs/Architekturcollagen_erstellen_Modulbe schreibung.pdf    (Neues Fenster)

     
    Die Schülerinnen und Schüler fotografieren Architekturdetails zu einem selbst gewählten Thema, zum Beispiel Fenster als Fassadenelemente. Die Fotos werden am Computer bearbeitet und anschließend zu einer digitalen Bildcollage montiert.
    Digitale Fotoapparate, Computer mit Bildbearbeitungssoftware

    eingetragen 16. Januar 2007, Index-Nummer: HK317047
    Seite  6.1  6.3 
    Seitenanfang
    - 238 -  

    Foto
    www.mediaculture-online.de/Foto.1288.0.html   (Neues Fenster)

     
    Die Startseite bei mediaculture-online bietet Informationen rund um das digitale Foto:
    Digitale Fotografie: Die Kamera - Bildgestaltung - Fotogalerie zur Bildgestaltung - Tipps für bessere Fotos
    Bildbearbeitung am Computer: Bildbearbeitung fürs Internet (Programme zur digitalen Bildbearbeitung, Grafikformate und Bildbearbeitung fürs Internet, Bildkomprimierung) - Irfanview
    Geschichte der Fotografie
    Bildinterpretation: Bildinterpretation allgemein - Bildinterpretation aus wissenschaftlicher Sicht
    Texte und Events: Texte aus der Bibliothek - documenta 12

    eingetragen 23. August 2010, Index-Nummer: OV717590
    Seite  6.1  6.3 
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    - 239 -  

    Bildgestaltung
    www.lmz-bw.de/grundlagen-bildgestaltung.html   (Neues Fenster)

     
    Von der Formatwahl über die Bildaufteilung bis hin zu Linienführung als Gestaltungselement und zahlreichen Beispielen finden Sie hier alles, was Sie für die Bildgestaltung brauchen. Im einzelnen:
    Grundlagen

    eingetragen 9. Dezember 2017, Index-Nummer: ZT681671
    Seite  6.10  6.7  11.4 
    Seitenanfang
    - 240 -  

    Crossmedia-Wettbewerb der Landesarbeitsgemeinschaft Neue Medien LAG
    www.crossmedia-festival.de/   (Neues Fenster)
    Das Landesfestival Neue Medien gibt Schülern und Lehrern ein Forum, auf dem sie ihre Sicht der Kommunikation und Gestaltung von Worten, Bildern und Tönen darstellen und zeigen können. Die Lehrer sollen unterstützen, aber nicht federführend bei den Beiträgen sein.

    eingetragen 19. November 2001, Index-Nummer: WP603637
    Seite  6.2  6.10  1.8 
    Seitenanfang
    - 241 -  

    Bildschirmdarstellung von Schriftarten
    www.michaelschacht.de/infotext/schrift.htm   (Neues Fenster)
    Zum Thema "Bildschirmdarstellung von Schriftarten" geben Georg Peez & Michael Schacht Gestaltungshinweise für die Arbeit mit Autorenprogrammen und HTML-Editoren.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 11. Oktober 2001, Index-Nummer: DN250244
    Seite  6.2  6.4  6.10 
    Seitenanfang
    - 242 -  

    Bildschirmhintergrund
    http://web.uni-frankfurt.de/fb09/kunstpaed/mschacht/infotext/bild.htm   (Neues Fenster)
    Zum Thema "Bildschirmhintergrund" geben Georg Peez & Michael Schacht Gestaltungshinweisen für die Arbeit mit Autorenprogramme und HTML-Editoren.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 11. Oktober 2001, Index-Nummer: VI798370
    Seite  6.2  6.6  6.10 
    Seitenanfang
    - 243 -  

    Buttons, Icons und Schaltflächen
    http://web.uni-frankfurt.de/fb09/kunstpaed/mschacht/infotext/buttons.htm   (Neues Fenster)
    Zum Thema "Buttons, Icons und Schaltflächen" geben Georg Peez & Michael Schacht Gestaltungshinweisen für die Arbeit mit Autorenprogramme und HTML-Editoren.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 11. Oktober 2001, Index-Nummer: PP834197
    Seite  6.3 
    Seitenanfang
    - 244 -  

    Die Fotostory neu entdecken
    www.lmz-bw.de/fileadmin/user_upload/Medienbildung_MCO/fileadmin/bibliothek/bloec h_fotostory/bloech_fotostory.pdf    (Neues Fenster)
    Michael Bloech erläutert, wie man im Rahmen der Kinder- und Jugendarbeit eine einfache Fotostory erstellen kann und was zur Durchführung eines solchen Projekts nötig ist. Der Text beschreibt die Vorteile, welche die Verwendung der Digitalkamera hierbei bietet, und gibt praxisorientierte Ratschläge bezüglich der Verwendung von Bildbearbeitungsprogrammen. (Text von 2001)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 23. Dezember 2006, Index-Nummer: EI377502
    Seite  6.3 
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    - 245 -  

    Phooning im Kunstunterricht
    www.digitalpro.ch/index.php/projekte/42-fotoprojekt-phooning   (Neues Fenster)

     
    Der Phoon ist eine Pose, eine bestimmte Art, sich hinzustellen. Der Phoon wird mit einem Digitalfoto festgehalten. Die Schüler recherchieren im Internet und stellen selber einen Phoon her, der ebenfalls im Internet präsentiert wird. Beat Küng erläutert eine Unterrichtsreihe hierzu.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 29. Mai 2008, Index-Nummer: FM716064
    Seite  6.3 
    Seitenanfang
    - 246 -  

    Farbe
    www.is.informatik.uni-oldenburg.de/~dibo/teaching/mm98/buch/node23.html   (Neues Fenster)
    In Hinblick auf die Computergrafik beleuchtet diese Site ausführlich das Phänomen "Farbe". Kapitel lauten u.a.: Eigenschaften von Auge und Licht, Licht- und Körperfarben, Digitale Farbmodelle (RGB-Modell, CMY-Modell), Farbordnungssysteme, Farbempfindung und Farbpsychologie.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 10. Juli 2003, Index-Nummer: QS645507
    Seite  6.3 
    Seitenanfang
    - 247 -  

    Digipix 3 - Leitfaden Digitale Fotografie
    www.adf.de/fileadmin/user_upload/downloads/digipix3.pdf   (Neues Fenster)

     
    Der Arbeitskreis Digitale Fotografie hat einen ausführlichen Leitfaden für digitales Fotografieren ins Netz gestellt
  • neu: dieser Leitfaden ist nun zum Wiki umgebaut worde.

    eingetragen 17. Januar 2005, Index-Nummer: QT991729
  • Seite  6.3 
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    - 248 -  

    Fotoinstallationen / Kulissen
    www.digitalpro.ch/index.php/projekte/41-fotoprojekt-kulissen   (Neues Fenster)

     
    Aus mehreren Fotos werden Teile ausgeschnitten und auf Karton aufgezogen. Die neu entstandenen Ebenen werden hintereinander aufgestellt. Es entstehen neue dreidimensionale Fotoinstallationen / Kulissen. Beat Küng erläutert eine Unterrichtsreihe hierzu.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 29. Mai 2008, Index-Nummer: SG501403
    Seite  6.3 
    Seitenanfang
    - 249 -  

    Einfrieren einer Szene
    www.digitalpro.ch/index.php/projekte/36-freeze   (Neues Fenster)

     
    Durch Einfrieren einer Szene entsteht ein skulpturhaftes Bild. Dabei spielen Accessoires und eingebundene Gegenstände eine ebenso große Rolle wie die eingefrorene Interaktion der einzelnen Figuren. Ein Mitglied der Gruppe ist als externe Person für die Dokumentation und für die Sicherheit / für die Einhaltung der Regeln verantwortlich. Beat Küng erläutert eine Unterrichtsreihe hierzu.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 29. Mai 2008, Index-Nummer: TG436401
    Seite  6.3 
    Seitenanfang
    - 250 -  

    Fotografie: Basics
    www.digitalpro.ch/index.php/materialien-und-anleitungen/8-fotografie   (Neues Fenster)

     
    Geschrieben von Beat Küng: Hier gibt es eine PowerPointPräsentation mit Beispielen für eine bessere Bildgestaltung, außerdem eine Anleitung zum Fotografieren mit der Digitalkamera (PDF) und ein knappes PDF zu Funktionen der Digitalkamera aus dem Jahr 2006

    eingetragen 21. April 2012, Index-Nummer: XM474090
    Seite  6.3 
    Seitenanfang
    - 251 -  

    Fotografische Inszenierungen
    www.digitalpro.ch/index.php/projekte/26-fotoprojekt-vogelperspektive   (Neues Fenster)

     
    Beat Küng bietet eine pfiffige Idee für fotografische Inszenierungen. Die Grundidee lautet: Auf dem Boden wird mit liegenden Gegenständen oder Menschen eine Szene arrangiert, die stehend nicht machbar wäre. Das Bild wird dann von oben fotografiert. Fliegen wird möglich, die unglaublichsten Kunststücke sind machbar.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 29. Mai 2008, Index-Nummer: ZF685729
    Seite  6.3  6.4 
    Seitenanfang
    - 252 -  

    Flipbook - das Daumenkino
    www.mediaculture-online.de/Trickfilm.604+M50c75d94282.0.html   (Neues Fenster)

     
    Mit der Digitalkamera wird der Klassiker "Daumenkino" ins mediale Zeitalter überführt: Die Kinder und Jugendlichen nehmen eine kurze Filmsequenz auf, die mit einem kleinen Programm - der Daumenkino-Druckmaschine - verarbeitet wird.

    eingetragen 5. Dezember 2011, Index-Nummer: KA840759
    Seite  6.3  7.4 
    Seitenanfang
    - 253 -  

    Kamera-Objektiv-Tests
    http://objektivtest.net/   (Neues Fenster)

     
    Ob dieses oder jenes Foto Objektiv den Objektiv-Test bestanden hat, können Kunden hier auf Objektivtest nachlesen. Womöglich fallen manche Test Objektive nicht so gut aus - dennoch ist es von Vorteil, den Objektiv-Test objektiv zu betrachten. Schließlich sind Geschmäcker verschieden.

    eingetragen 4. Dezember 2013, Index-Nummer: VC512145
    Seite  6.4 
    Seitenanfang
    - 254 -  

    Die Herstellung eines Spielfilms
    www.lmz-bw.de/fileadmin/user_upload/Medienbildung_MCO/fileadmin/bibliothek/anfan g_spielfilm/anfang_spielfilm.pdf    (Neues Fenster)
    Der Text von Günther Anfang erläutert wichtige Grundlagen für die Erstellung eines Spielfilms mit der Videokamera und gibt Tipps zum Erarbeiten eines Drehbuchs, zur Kameraarbeit (Einstellungen, Perspektiven, Kamerabewegungen), zur Produktionsplanung und -vorbereitung, Beleuchtung, Inszenierung und Aufnahme. Er ist als Einführung für die praktische Arbeit mit Jugendgruppen gedacht und vermittelt die wichtigsten Gestaltungsprinzipien des Mediums Film. (Text von 1994).

    ( Georg Peez )

    eingetragen 23. Dezember 2006, Index-Nummer: DN633972
    Seite  6.4  10.2 
    Seitenanfang
    - 255 -  

    Arbeitsheft Computeranimation
    www.kunst-rs-bayern.de/userfiles/Visuelle_Medien/AH-Computeranimation.pdf   (Neues Fenster)

     
    Ein Arbeitsheft mit verständlichen Anleitungen, erarbeitet vom Arbeitskreis Kunsterziehung für den Kunstunterricht an der Realschule (natürlich auch an anderen Schulformen einsetzbar)
    Verschiedene Programme wie Artweaver, Pencil, Gimp, Canvas, Google Sketchup

    eingetragen 28. Oktober 2012, Index-Nummer: JM603302
    Seite  6.4  6.3 
    Seitenanfang
    - 256 -  

    Trickfilmwerkstatt Ulm: "Talkshow mit Folgen"
    www.mediaculture-online.de/Trickfilm.604+M5dbea8d0c46.0.html   (Neues Fenster)

     
    Die Lehreinheit "Kurzgeschichten, Fabeln und Lügengeschichten" war die thematische Grundlage für die Geschichte, die sich Schülerinnen und Schüler der Klasse 6a des Hans- und Sophie-Scholl-Gymnasiums ausdachten. Sie schrieben die zu sprechenden Texte, zeichneten ein Storyboard, kneteten die Figuren, bauten Kulissen und nahmen die einzelnen Szenen mit der Kamera auf. Dann wurden die einzelnen Szenen animiert, um dann am Rechner vertont und geschnitten zu werden.

    eingetragen 5. Dezember 2011, Index-Nummer: QN374969
    Seite  6.4  6.5 
    Seitenanfang
    - 257 -  

    Ablaze Visuals
    www.ablaze-visuals.com/blog/   (Neues Fenster)

     
    Täglich neue Video Inspirationen

    eingetragen 16. Juli 2014, Index-Nummer: SU561370
    Seite  6.4  8.1 
    Seitenanfang
    - 258 -  

    Große Gefühle: Bilder, Musik und Sprache im Film
    www.lmz-bw.de/fileadmin/user_upload/Medienbildung_MCO/fileadmin/bibliothek/antri tter_gefuehle/praxisbaustein_gefuehle.pdf    (Neues Fenster)
    Mit einer kritischen Fernseherziehung sind Kinder und Jugendliche nicht zum Abschalten zu bewegen. Deshalb werden drei Projekte angeboten, die sich handlungsorientiert und nicht analytisch dem Thema "Bild, Sprache und Musik im Film" nähern. Schülerinnen und Schüler erhalten in diesen Unterrichtsprojekten die Möglichkeit, ihre eigenen Maßstäbe zu entwickeln und werden so gleichzeitig für die gesetzten Maßstäbe anderer sensibilisiert. Mit der Produktion einer eigenen Soap-opera, der Nachsynchronisation einer Spielfilmsequenz oder der Verfilmung (Video) von Musik erhalten sie die Möglichkeit, frei mit den beiden Ebenen Bild und Ton zu experimentieren. Die detaillierten Beschreibungen des Unterrichtsverlaufs sowie die dazugehörigen Arbeitsblätter setzen interessierte Lehrerinnen und Lehrer in die Lage, die Projekte für den eigenen Unterricht zu nutzen. Beschrieben werden Projekte, die in Haupt-oder Realschule (Klasse 5, 7 und 8) durchgeführt wurden (PDF). (Text von 2001)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 23. Dezember 2006, Index-Nummer: EM613952
    Seite  6.5  6.10 
    Seitenanfang
    - 259 -  

    3 EXPO
    www.3expo.de   (Neues Fenster)

     
    Messebau international - die Präsentation in 3D-Modellen

    eingetragen 28. Februar 2008, Index-Nummer: CK643859
    Seite  6.7 
    Seitenanfang
    - 260 -  

    Werbebanner fürs Internet
    www.mediaculture-online.de/Realschule.576.0.html   (Neues Fenster)

     
    Die Gestaltung von Werbebannern ist ein einfacher Einstieg in die Arbeit mit einem Bildbearbeitungsprogramm, das über mehrere Ebenen verfügt.
    Scanner; Bildbearbeitungsprogramm wie "Photoshop Elements", das über eine Ebenenfunktion verfügt; Animationsprogramm wie Antechinus Animator für *.avi- Dateien (kostenpflichtig), Ulead GIF Animator oder GIFView für animierte *.gifs oder das kostenlose und aktuelle Monkey Jam

    eingetragen 16. Januar 2007, Index-Nummer: SY269378
    Seite  6.7  12.1 
    Seitenanfang
    - 261 -  

    Datenschutz bei Websites in Schulen
    www.kunstlinks.de/material/wa/fa_schul.pdf   (Neues Fenster)
    Auf der Seite des Datenschutzbeauftragten aus Brandenburg findet sich ein
    ueberarbeitetes Merkblatt zum Thema "Datenschutz bei Websites von Schulen". Das kurze Merkblatt spricht wichtige Punkte des Datenschutzes an.
    Quelle: Landesbeauftragter für den Datenschutz und für das Recht auf
    Akteneinsicht Brandenburg

    ( Institut fuer Rechtsinformatik (Prof. Dr. Maximilian Herberger) )

    eingetragen 20. Januar 2003, Index-Nummer: XX768371
    Seite  6.7  6.10 
    Seitenanfang
    - 262 -  

    Grafikdateien gratis
    www.goodlink.de/edv/go.htm   (Neues Fenster)
    Grafikdateien, wie GIFs, animierte GIFs und Hintergründe, werden auf dieser Site kostenlos und in großer Zahl zum Download angeboten; nützlich zur Gestaltung eines Internetauftritts.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 11. Oktober 2001, Index-Nummer: MR326538
    Seite  6.7  6.9  11.4 
    Seitenanfang
    - 263 -  

    crossmedia 2002: Sparte Internet
    www.kunstunterricht.de/crossmedia/2002/index.htm   (Neues Fenster)

     
    Einsendungen zum crossmedia 2002-Wettbewerb der Landesarbeitsgemeinschaft Neue Medien LAG, Sparte Internet

    eingetragen 21. Oktober 2002, Index-Nummer: YZ623535
    Seite  6.7  7.1 
    Seitenanfang
    - 264 -  

    10 Minute Publisher
    www.10min.com   (Neues Fenster)

     
    10 Minute Publisher ist eine einfache und elegante Publizier-Software für Windows- und Macintosh-Computer. Die intuitive Benutzerführung ermöglicht Einsteiger/-innen kinderleichtes Publizieren von Websites im Internet, als Datei/CD oder als Ausdruck.

    ( www.medienwerkstatt.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: IX303771
    Seite  6.7  7.4 
    Seitenanfang
    - 265 -  

    Sicherheit im Schulnetz
    www.schule.bayern.de/it-beratung/iuk-technik/netzwerk/707344-2901   (Neues Fenster)
    Die Broschüre gibt Anregungen zu Verfahren und Programmen, die geeignet sind, ein Schulnetz vor inhaltlichen und technischen Gefahren aus dem Internet zu schützen. (Aktualisierte Vorabversion als PDF-Datei)

    ( zentralstelle@zs-augsburg.de )

    eingetragen 13. Januar 2001, Index-Nummer: UO603454
    Seite  6.8 
    Seitenanfang
    - 266 -  

    Funktionen, Probleme und Regulierung von Suchmaschinen im Internet.
    www.mediaculture-online.de/fileadmin/bibliothek/neuberger_suchmaschinen/neuberge r_suchmaschinen.html    (Neues Fenster)
    Die Qualität der Suchmaschinen-Ergebnisse wird nicht nur durch technische Schwächen, sondern in wachsendem Maße auch durch externe und interne Formen der Manipulation beeinträchtigt. In der letzten Zeit haben sich Suchmaschinen-Betreiber und Suchmaschinen-Optimierer in Selbstverpflichtungserklärungen auf Regeln geeinigt, durch die mehr Transparenz für die Nutzer geschaffen und das Problem des "Spamming" von Suchmaschinen gelöst werden soll.

    eingetragen 20. September 2005, Index-Nummer: QH272613
    Seite  7.1 
    Seitenanfang
    - 267 -  

    Photo Line
    www.pl32.de/   (Neues Fenster)
    Ein Bildbearbeitungsprogramm, das sich nicht vor professionellen Produkten wie Photoshop verstecken muss, ist Photo Line. Die Software (Shareware, 59,- Euro) besitzt leistungsfähige Layout-, Vektorbearbeitungs-, Batchkonvertier- und Webfunktionen sowie zahlreiche Import- und Exporttreiber und CMYK-Unterstützung.
    Photo Line unterstützt unzählige Dateiformate und verfügt neben den Grundfunktionen über Ebenenfunktionen sowie eine große Anzahl von Filtern wie Schärfen, Unschärfemaskierung, Weichzeichner, Outlinefilter, Glühen oder Schatten. Texte sind vielseitig einsetzbar und bleiben z. B. auch nach Verzerrungen editierbar.
    Für Windows und Max OS.

    ( Michael Schacht )

    eingetragen 31. Januar 2004, Index-Nummer: PX766326
    Seite  7.1  5.1  6.1 
    Seitenanfang
    - 268 -  

    "Lebendige Zeichnungen" durch "ANImated PAINT"
    www.medienwerkstatt.de/home.cgi?url=products/anipaint/anipaint.html   (Neues Fenster)

     
    ANI..PAINT stellt dem Kind zu Beginn eine neutrale Fläche und einen "Pinsel" mit verschiedenen Farben zur Verfügung. Davon ausgehend kann es nun eigene Welten erschaffen. Durch die Möglichkeit den Zeichnungsablauf wie einen Film abzuspielen, bekommt die Kinderzeichnung Leben, sie wird animiert (daher der Name ANImated Paint).
    Mit wenig Aufwand kann das Kind die erfundenen Geschichten sogar vertonen (mit Sprache und Musik). Es können auch Bilder oder kurze Filme einbezogen werden. So können mit einfachen Werkzeugen (Pinsel, Text, Ton, Schnitt, Pause) lebendige Geschichten kreiert und abgespielt werden.
    Mit ANI…PAINT anderen eine Freude machen: Die erfundenen Geschichten können mit einem Klick exportiert und mit dem mitgelieferten Player weitergegeben werden. Geschichten, Weihnachts- oder Geburtstagsgrüsse, Ferienerlebnisse und vieles mehr kann so anderen Menschen auf originelle Art übermittelt werden.

    ( newsletter@medienwerkstatt-online.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: QI544677
    Seite  7.5 
    Seitenanfang
    - 269 -  

    3D-Design und Animationssoftware Carrara 2 und Amapi 6.1
    Sehr geehrte Damen und Herren,
    Als Partner des weltweit tätigen Softwareherstellers Eovia können wir den
    Lehrern und Schülern an deutschen Schulen und Hochschulen die professionelle 3D-Design und Animationssoftware Carrara 2 und Amapi 6.1 als Vollversion zum Preis von je 149,00€ inkl Mwst anbieten (Unverbindl.Preisempfehlung 499,00€ zzgl Mwst). Wir bieten auch im Auftrag von Eovia Schulungen zu den verschiedenen Anwendungsbereichen (Architektur, Design, Webdesign, Kunst, Handwerk.........) an .
    Präsentationen und Classroom und Lab-Lizenzen auf Anfrage

    Christian Auerbach
    c plus friends
    dosmühle 1
    93179 brennberg
    t 09484 951511
    f 09484 952970
    info@cplusfriends.de

    ( info@cplusfriends.de )

    eingetragen 25. Oktober 2002, Index-Nummer: DL825653
    Seite  7.5 
    Seitenanfang
    - 270 -  

    Abgüsse Antiker Bildwerke - Glyptothek München
    www.goltz.de/index.php?kategorie=10&page=2&FACTSESSION=4eb3973f228472c613518a3c8 f2b7055&getlink=1    (Neues Fenster)

     
    Die Abgüsse werden aus Originalformen von der Werkstatt S. Bertolin in München hergestellt. Gussmaterialien sind: Gussmarmor (GM) , Gussharz (GH), Gips (G), Ton (T) Bronze (B). Alle Abgüsse sind farblich den Originalen angeglichen und soweit notwendig, gesockelt

    eingetragen 17. August 2002, Index-Nummer: LI541900
    Seite  7.5 
    Seitenanfang
    - 271 -  

    Ytong für den Kunst- und Werkunterricht
    www.ytong-dein-stein.de/   (Neues Fenster)

     
    über den kreativen Umgang mit Porenbeton: Es finden sich drei Bereiche, die jeweils die wichtigsten Informationen für Schüler, Lehrer und kreative Hobbykünstler enthalten. Die Website ist nicht nur eine Informations-Plattform für Eltern, Schüler und Lehrer, sondern bietet jedem Porenbeton-Freund die Möglichkeit, sich mit Gleichgesinnten auszutauschen. Wer möchte, kann Fotos seiner Arbeiten an den Betreiber der Website schicken, Skulpturen und Ideen werden online in einer virtuellen Galerie präsentiert, es gibt eine Linksammlung, und zu guter Letzt verraten Ytong-Fans in einem Forum Tipps und Tricks.

    eingetragen 8. April 2011, Index-Nummer: YX166534
    Seite  7.5 
    Seitenanfang
    - 272 -  

    Easyart
    www.easyart-de.com   (Neues Fenster)

     
    Kunstdrucke und Rahmen, eine ungeheure Menge an Abbildungen zur Anregung.

    ( eva@easyart.de )

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: ZX517761
    Seite  7.5  12.1  12.4 
    Seitenanfang
    - 273 -  

    GRUPPE Köln, Restaurierung
    www.gruppe-koeln.de   (Neues Fenster)

     
    Diplomrestauratoren restaurieren Gemälde, Skulpturen, gefasste Objekt, Möbel und Holzobjekte. Nach unserem Studium an der FH-Köln im Fachbereich Konservierung und Restaurierung von Kunst und Kulturgut haben wir uns 1994 zu einem gemeinsamen Unternehmen zusammengeschlossen. Unsere Spezialisierungen liegen in den Fachbereichen Gemälde, Skulpturen, Möbel und Holzobjekte. Dies ermöglicht uns fachübergreifende Arbeiten zu übernehmen und qualifiziert auszuführen.

    ( fun-graphics@t-online.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: PH310363
    Seite  8.1 
    Seitenanfang
    - 274 -  

    Susan Sontag: In Platos Höhle
    www.lmz-bw.de/fileadmin/user_upload/Medienbildung_MCO/fileadmin/bibliothek/sonta g_fotografie/sontag_fotografie.pdf    (Neues Fenster)
    Fotos sind Abbilder der Realität. Oder sind sie, wie Susan Sontag in diesem Essay vermutet, nur Bruchstücke der Welt, nur Miniaturen und Interpretationen der Realität, denen der Fotografierende seine eigenen Maßstäbe aufzwingt? Doch Fotos reflektieren nicht nur unsere Wahrnehmung, sie verändern sie auch: "Indem sie uns einen neuen visuellen Code lehren, verändern und erweitern Fotografien unsere Vorstellung von dem, was anschauenswert ist und was zu beobachten wir ein Recht haben [...] Fotografieren heißt sich das fotografierte Objekt aneignen. Es heißt sich selbst in eine bestimmte Beziehung zur Welt setzen, die wie Erkenntnis - und deshalb wie Macht - anmutet." Susan Sontag zeigt die Macht und zugleich Ohnmacht der Fotografie - ob sie nun zu politischen, moralisch-appellativen oder privaten Zwecken gebraucht wird. Ausschnitt aus ihrem Buch: über Fotografie (1989)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 3. März 2007, Index-Nummer: KW116333
    Seite  8.1  8.5 
    Seitenanfang
    - 275 -  

    Weltkulturerbe im Computerspiel
    http://deposit.ddb.de/ep/netpub/28/34/66/972663428/_data_dync/_stand_Dezember_20 06/0506/spielraeume.pdf    (Neues Fenster)

     
    Der Kunstpädagoge Lars Zumbansen untersucht das Phänomen, dass berühmte Welterbestätten inzwischen gängige visuelle Referenzpunkt für Filme, Musikclips und Computerspiele sind. Derartige Umgangsformen können jedoch auch neue Sehweisen initiieren und die Auseinandersetzung mit dem Kulturellen Erbe bereichern. Dies versucht der Autor anhand der französischen Felseninsel Mont Saint-Michel im Videospiel "Onimusha 3" darzulegen. Das Areal gehört zum Weltkulturerbe der UNESCO und ist inzwischen Teil der globalisierten Bildwelten.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 15. Oktober 2008, Index-Nummer: TM761413
    Seite  8.1  8.8 
    Seitenanfang
    - 276 -  

    Archiv für historische Kinderzeichnungen (war: www.archiv-kinderzeichnungen.de)
    www.kinderkunst-ev.de/   (Neues Fenster)
    Der KinderKunst e.V. beherbergt in seinem Archiv in Erfurt über 12.000 künstlerische Arbeiten von Kindern und Jugendlichen aus den vergangenen hundert Jahren. Durch ihren Umfang und ihre historischen Besonderheiten ist diese Sammlung in Deutschland einmalig. Der KinderKunst e.V. wurde im Sommer 2001 als gemeinnütziger Verein gegründet, der dadurch die Arbeit mit diesem Reichtum an historisch wertvollen Bildwelten ermöglicht. Durch die Vereinsmitglieder werden die Arbeiten der Kinder und Jugendlichen, welche vorwiegend von Kunsterzieherinnen und Kunsterziehern gesammelt wurden, sorgfältig aufbewahrt, archiviert und publiziert. Für Forschungszwecke, aber auch für Ausstellungen und Projekte, verleiht der Verein auf Wunsch Bilder. Setzen Sie sich dazu mit uns in Verbindung. Die Internetpräsenz macht es jedoch auch möglich, sich digital mit den Bilderwelten der Kinder zu beschäftigen.
    • Ursprünglich galt dieser Link einer Leistung des BDK Thüringen, der diese Archivierung unterstützen wollte. Bedauerlich, dass gerade ein solcher Link, der dem Bewahren gewidmet war, eingespart wurde. Meiner Meinung nach eines Landesverbands der Kunsterzieher nicht würdig.
      Hermann Ludwig


    ( Michael Schacht )

    eingetragen 3. Juli 2001, Index-Nummer: GH826934
    Seite  8.3 
    Seitenanfang
    - 277 -  

    Was ist Medienkompetenz?
    www.lmz-bw.de/fileadmin/user_upload/Medienbildung_MCO/fileadmin/bibliothek/kafi_ medienkompetenz/kafi_medienkompetenz.pdf    (Neues Fenster)
    Medienkompetenz meint mehr als bloße technische Fertigkeiten. Will der Mensch sich in unserer Medienwelt behaupten, muss er sich zuallererst die Frage nach sich selbst stellen. Mit einem ganzheitlichen Ansatz nähert sich der Autor Bijan Kafi dem Begriff der Medienkompetenz und dessen Bedeutung. Dabei rückt er weniger die technischen Phänomene selbst als vielmehr die damit einhergehenden psycho-sozialen Prozesse sowie die individuelle Erkenntnisfähigkeit und -bereitschaft in den Vordergrund seiner überlegungen. (Text aus dem Jahr 2000)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 1. Februar 2007, Index-Nummer: LS318603
    Seite  8.3  8.4 
    Seitenanfang
    - 278 -  

    Wahrnehmung und Kreativität
    http://web.uni-frankfurt.de/fb09/kunstpaed/sievert/download/PaderbornWahrnehmung Kreativit%E4t.pdf    (Neues Fenster)
    Unter dem Titel "Wahrnehmung und Kreativität - Grundbegriffe der Kunstpädagogik im biografischen Kontext" setzt sich die Frankfurter Kunstpädagogin Prof. Dr. Adelheid Sievert mit diesen Theorieaspekten auseinander. Sie beantwortet die Frage: Wie habe ich mir selbst innerhalb meiner eigenen wissenschaftlichen "Sozialisation" immer wieder diese beiden zentralen Begriffe neu "ausgelegt", auf welche Grundlagen aus anderen Bezugswissenschaften vertraut oder wieder revidiert? (Text von 2003)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 15. Februar 2007, Index-Nummer: YK653594
    Seite  8.4 
    Seitenanfang
    - 279 -  

    Richard Rothe: Zeichnen und Handarbeit im ersten Schuljahr, Wien 1925
    http://old.bilderlernen.at/hist/1920-1930.html   (Neues Fenster)

     
    Zeichnen und Handarbeit im ersten Schuljahr (Lehrplan, Lehrziele, Werkzeug, Lehraufgaben, Bemerkungen)
    Die Techniken: - Stäbchen legen - Streifenlegen und Kleben
    - Der Schwarzweiß- und Buntpapierschnitt - Zeichnen
    - Nähen und Sticken - Formen und Modellieren - Das Falten - Basteln und Bauen
    (Teil der historischen Sammlung auf www.bilderlernen.at)

    ( Franz Billmayer )

    eingetragen 9. November 2007, Index-Nummer: QE865325
    Seite  8.4  9.1 
    Seitenanfang
    - 280 -  

    Polizeischule oder Ort zum Herumsauen?
    www.zeit.de/2008/22/Polizeischule_oder_Ort_zum_Herumsauen   (Neues Fenster)
    In der ZEIT streiten sich der Bildhauer Olaf Metzel und Kunsttheoretiker Christian Demand über Sinn und Zweck der Münchner Akademie der Bildenden Künste. Demand etwa ist sehr glücklich, dass sich der Staat einen solch "großen Irrsinn" leistet, das Gespräch als PDF.

    ( kunstpaedagogik@adbk.mhn.de )

    eingetragen 6. Juli 2008, Index-Nummer: MG713653
    Seite  8.5 
    Seitenanfang
    - 281 -  

    Kreativität und Flow-Erleben (neuer Link)
    www.ganztag-blk.de/cms/upload/pdf/bremen/Flow-Zeitschr.Pd.1993.pdf   (Neues Fenster)
    Die Kunstpädagogik bezieht sich häufig auf das Kreativitätsverständnis des US-amerikanischen Psychologen Mihaly Csikszentmihalyi. Diese Site informiert in einem guten Überblick über die Grundzüge und wichtigsten Ergebnisse der Forschungen zu Kreativität und Flow-Erleben. (15seitige PDF-Datei, 65KB)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 22. Februar 2001, Index-Nummer: KW187683
    Seite  8.6  8.7 
    Seitenanfang
    - 282 -  

    Kunst, Musik und Feldforschung
    www.jsse.org/2006/2006-2/pdf/clausen-audiovisualistik.pdf   (Neues Fenster)
    Der Musikpädagoge Bernd Clausen etabliert mit dem Begriff der Strukturellen Audiovisualistik ein neues Forschungsfeld, das sich aus den beiden Disziplinen Kunst und Musik sowie der Qualitativen Feldforschung zusammensetzt. In der Verschmelzung von Ästhetik und Feldforschung entsteht der Begriff der Ästhetischen Feldforschung als Methode einer Strukturellen Audiovisualistik. Das Erkenntnisinteresse der Strukturellen Audiovisualistik liegt im ästhetischen Erleben und damit dem Erreichen einer Vorstufe ästhetischer Erfahrung. (2006)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 25. November 2007, Index-Nummer: ZM633239
    Seite  8.7 
    Seitenanfang
    - 283 -  

    Medienpädagogische Forschung - Beispiel "Teletubbies"
    www.medienpaed.com/01-1/moser4.pdf   (Neues Fenster)
    Medienpädagogische Forschung hat in den letzten Jahren eine verstärkte Konjunktur erhalten. Diese verbindet sich dabei mit einer stärkeren Hinwendung zur qualitativen Forschung. Am Beispiel der "Teletubbies" versucht dieser Beitrag eine Zwischenbilanz zu ziehen und Stärken wie Schwächen dieser neuen Forschungslandschaft zu beleuchten. (Stand 2001) (PDF)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 13. April 2001, Index-Nummer: IT601623
    Seite  8.7 
    Seitenanfang
    - 284 -  

    Shellstudie: Jugend 2002
    www.shell-jugend2002.de   (Neues Fenster)
    Ausführlich und aufschlussreich bis zur Darlegung von Teilen des empirischen Forschungsmaterial wird auf dieser sehr informativen Website und ihren Unterseiten die Shellstudie 2002 zur Entwicklung Jugendlicher und junger Menschen in unserer Gesellschaft vorgestellt.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 21. Oktober 2002, Index-Nummer: LW465393
    Seite  8.7  12.2 
    Seitenanfang
    - 285 -  

    Zeitschrift "Beiträge empirischer Musikpädagogik"
    www.b-em.info   (Neues Fenster)

     
    Die Zeitschrift "Beiträge empirischer Musikpädagogik" / "bulletin of empirical music education research" (b:em) ist ein internationales, zweisprachiges Online-Journal, das sich sowohl quantitativen als auch qualitativen Studien in der empirischen musikpädagogischen Forschung widmet und weite Themenbereiche zum Musiklernen und -lehren behandelt. Sie folgt dem peer-review-Verfahren. Als open access Zeitschrift sind alle Artikel frei zugänglich und kostenlos abrufbar.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 31. Mai 2011, Index-Nummer: CA865356
    Seite  8.8 
    Seitenanfang
    - 286 -  

    Historische Aspekte zur Kinderzeichnung
    www.sem-kunst.muc.kobis.de/Seminarausbildung/kinderzeichnung.htm   (Neues Fenster)
    Seminarleiter Martin Gensbaur des Fachseminars für Kunsterziehung am Erasmus-Grasser-Gymnasium, München referiert "Historische Aspekte zum Phänomen Kinderzeichnung" sowie "Die Entwicklung der Kinderzeichnung", jeweils nach Hans-Günther Richter. Neben der "Raumdarstellung" geht es auch um die "Entwicklung des Farbkonzepts der Kinderzeichnung" und "Die Erzählstrukturen der Kinderzeichnung"; alles jedoch ohne Abbildungen.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 13. April 2007, Index-Nummer: BB567260
    Seite  8.8 
    Seitenanfang
    - 287 -  

    Vermutungen über Gründe des Vergnügens von Kindern am Zeichentrick
    www.lmz-bw.de/fileadmin/user_upload/Medienbildung_MCO/fileadmin/bibliothek/erlin ger_zeichentrick/erlinger_zeichentrick.pdf    (Neues Fenster)
    Nach Auffassung von Hans-Dieter Erlinger berücksichtigt die Schule die heutige Medienrealität der Schülerinnen und Schüler zu wenig in ihren Lehrplänen, obwohl Medien im Leben von Kindern und Jugendlichen einen immer breiteren Raum einnehmen. Am Beispiel von Zeichentrickfilmen legt Erlinger dar, wie der Erlebnisbereich von Kindern heute aussieht. Auch sieht er Analogien von Märchen und Zeichentrickfilm, wobei sich das Interesse vieler Kinder zugunsten letzterer verlagert hat. Von der Pädagogik fordert Erlinger, diese Entwicklungen nicht kulturpessimistisch abzulehnen oder zu dämonisieren, sondern zu analysieren und die daraus gewonnenen Erkenntnisse in der Schule umzusetzen. (Text von 1995)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 11. Januar 2007, Index-Nummer: OB603332
    Seite  8.8 
    Seitenanfang
    - 288 -  

    Motorischen Entwicklung von Kleinkindern
    www.knetfeder.de/kkp/motorik.html   (Neues Fenster)
    Abwechslungsreich gestaltete Site zum Thema "Motorische Entwicklung. Die Bewegungsentwicklung vom Neugeborenen zum Kleinkind" von Dipl.-Päd. Melanie Lerch.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 13. April 2007, Index-Nummer: WT912139
    Seite  9.1 
    Seitenanfang
    - 289 -  

    Magisterstudium Kunstpädagogik und Lehramtsstudium Kunst und Gestaltung am Caspar-David-Friedrich-Institut der Universität Greifswald
    www.uni-greifswald.de/~kunst/_studium/07_cdfi_studiengaenge.html   (Neues Fenster)


    ( Michael Schacht )

    eingetragen 3. Juli 2001, Index-Nummer: CX768310
    Seite  9.1 
    Seitenanfang
    - 290 -  

    Frankfurt: Institut für Kunstpädagogik
    www.kunstpaed.uni-frankfurt.de   (Neues Fenster)
    Das Institut für Kunstpädagogik an der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt/Main

    ( Michael Schacht )

    eingetragen 14. Juni 1999, Index-Nummer: PM664367
    Seite  9.3 
    Seitenanfang
    - 291 -  

    Freie Kunst-Akademie Mönchengladbach für Kinder, Jugendliche, Erwachsene, Berufsorientierte
    www.kunstakademie-mg.de   (Neues Fenster)
    Die Akademie lehrt Schüler ab dem 7. Lebensjahr. Die Ausrichtung ist berufs-/studienorientiert. Malerei, Bildhauerei, Design. Mappenkurs in den Bereichen Design und Kunst an der privaten und frei zugänglichen KUNST-AKADEMIE in Mönchengladbach. überdurchschnittlich hohe Aufnahmequote an weiterführenden Schulen und Hochschulen. 3 Monate bis 1 Semester.

    ( lvk@kunstakademie-mg.de )

    eingetragen 11. Dezember 2003, Index-Nummer: IE167327
    Seite  9.3 
    Seitenanfang
    - 292 -  

    Akademie Remscheid für musische Bildung und Medienerziehung
    www.akademieremscheid.de/fachbereiche/medien/index.php   (Neues Fenster)
    Die Akademie Remscheid bietet Fortbildungsseminare u. a. in den Bereichen Medien, Bildende Kunst, Fotografie und Spielpädagogik an. Die Site informiert nach Sparten unterteilt über alle Veranstaltungen.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 19. April 2001, Index-Nummer: UG626739
    Seite  9.3  9.4 
    Seitenanfang
    - 293 -  

    Symposion Weissenseifen
    www.symposion-weissenseifen.de   (Neues Fenster)
    Künstler-Symposion mit Schwerpunkt Bildnerei / Sandstein , Zeichnen , Holz, Malen , Musik , jedes Jahr seit 1974 4 Wochen von Mitte Juli bis Mitte August, Einfache übernachtungsmöglichkeiten , Kurse, Vorträge, Werkbesprechungen, Diskussionen, Ausstellungen, Veranstantungen u.v.m.

    ( info@mark-wohlrab.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: LR943511
    Seite  9.4 
    Seitenanfang
    - 294 -  

    Kunstkurse Toskana
    www.barcarelli.com   (Neues Fenster)
    Ferienzimmer mit Kunstkurs in der Toskana: Erleben sie hautnah, wie Kunst entsteht, bei einem Professore dell'Arte: Alberto Juninger.

    ( mail@barcarelli.com )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: CY245849
    Seite  9.4 
    Seitenanfang
    - 295 -  

    Sommerakademie
    www.kreativurlaub.info/   (Neues Fenster)
    Sommerakademie 2005 für Bildende Kunst; Workshops, Anfänger und Fortgeschrittene. Druckgrafik, Malerei, Papierschöpfen in traumhafter Umgebung und einzigartigem Ambiente.
    Michael Bruno Rybczynski
    Michael Müller Ring 32
    55128 Mainz
    www.rybczynski.net
    michael@rybczynski.net
    tel. 0049 (0)6131 363711
    ab/fax 0049 (0)721 151 5858 93
    gsm DE 0049 (0)163 572 1787
    gsm PL 0048 (0)695 205 787

    ( mail@kreativurlaub.info )

    eingetragen 15. März 2005, Index-Nummer: DG679412
    Seite  9.4 
    Seitenanfang
    - 296 -  

    Malkurse für Anfänger und Fortgeschrittene in Augsburg
    www.wlad-safronow.com/   (Neues Fenster)

     
    Künstlerehepaar, erfahrene Dozenten und international anerkannte Künsmaler/in geben in eigenem Atelier in Augsburg/Göggingen Mal- und Zeichenkurse. Verschiedene Maltechniken Acryl- und Ölmalerei für Anfänger und Fortgeschrittene. Unterrichtet wird in gemütlicher Atmosphäre in kleinen Gruppen bis max. 6 Personen.


    eingetragen 4. Dezember 2013, Index-Nummer: EG765380
    Seite  9.4 
    Seitenanfang
    - 297 -  

    Begegnungen mit der frühesten Kunst
    www.neanderthal.de   (Neues Fenster)
    m Rahmenprogramm der Sonderausstellung „Bilder im Dunkeln ­ Höhlenkunst der Eiszeit“ bietet der Bildhauer Volker Friedrich Marten, der sich seit vielen Jahren mit den Anfängen der Kunst in den eiszeitlichen Höhlen Europas beschäftigt, einen Kurs an, der einen Zugang zum prähistorischen Anfang aller Malerei und Zeichnung ermöglicht.
    An zwei Tagen können die TeilnehmerInnen unter der Anleitung Martens die Entstehung einer Höhlenmalerei praktisch nachvollziehen. Neben dem Schaffensprozess eiszeitlicher Höhlenmaler soll eine Annäherung an die ursprünglichen Maltechniken und Materialien stattfinden. Zudem soll versucht werden, Darstellungen und Bilder auf Wänden oder Malgründen erkennen zu können und herauszuarbeiten.
    Zur weiteren Einstimmung und Inspiration werden die Sonderausstellung „Bilder im Dunkeln“ und das Tiergehege im Verlauf des Wochenedes besucht.
    Mit Kohle, Kreide und Rötel auf präpariertem Zeichenkarton können anschließend die Besonderheiten und Materialien prähistorischer Felsbildkunst an Techniken wie Tupfen und Pusten, ausprobiert werden.

    Termine: 11.-12.09.2004; 09.-10.10. 2004
    Ort: Steinzeitwerkstatt
    Kosten 100 EUR.
    Anmeldung unter 02104.97970

    ( Kanczok@neanderthal.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: IO206237
    Seite  9.4 
    Seitenanfang
    - 298 -  

    Kunstwerkstatt Allgäu
    www.kunstwerkstatt-allgaeu.de/   (Neues Fenster)

     
    Zahlreiche national und international bekannte Künstler (z.B. Jerry Zeniuk, Hakim Ludin, Bernard Lokai, Christofer Kochs, Georg Kleber, Richard Allgaier uva.) geben Unterricht auf Akademieniveau in den Bereichen Malerei, Bildhauerei, Drucktechniken, Fotografie und Musik in herrlicher Allgäuer Voralpenlandschaft.

    eingetragen 17. März 2012, Index-Nummer: KO459960
    Seite  9.4 
    Seitenanfang
    - 299 -  

    Malkurse, Malreisen, Workshops mit Katrin Freudenberger
    www.katrin-freudenberger.de   (Neues Fenster)

     
    Ich biete kreative Tage in Bietigheim, Malreisen z.B. in die Toskana, nach La Gomera und Wochenend-Malkurse an. Zeit und Gelegenheit, aus dem Alltag auszusteigen und eine tolle kreative Zeit zu erleben.

    ( mailto@reproducta-grafik1.de )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: TZ897979
    Seite  9.4  9.5 
    Seitenanfang
    - 300 -  

    Parkgalerie Berlin
    www.parkgalerie-berlin.de/Atelierprogramm.htm   (Neues Fenster)

     
    Das Atelierprogramm der parkgalerie bietet eine vielfältige Auswahl an Malkursen, Zeichenkursen, Aktzeichnen, Mal- und Zeichenworkshops und Ferienkursen der Malschule am Volkspark Friedrichshain.
    Unser Angebot ist gleichermaßen für Anfänger und Fortgeschrittene, Studienbewerber, Schüler und Freizeitkünstler geeignet.
    Hervorragend eignen sich die Kurse zur Mappenvorbereitung für alle Studienrichtungen, die künstlerische Fähigkeiten voraussetzen (Malerei, Bildhauerei, Architektur, Visuelle Komunikation, Modedesign, Bühnenbild, Kunsttherapie...)
    Einmal monatlich findet eine kostenlose Mappenberatung für Studienbewerber statt.

    eingetragen 11. Januar 2009, Index-Nummer: DU643585
    Seite  9.4  9.5 
    Seitenanfang
    - 301 -  

    Kunstschule Hofgut Hohenstein (78661 Rottweil - Dietingen)
    www.kunsthh.de   (Neues Fenster)

     
    Akademiekurse zur Herstellung einer Bewerbungsmappe als Vorbereitung auf das Kunststudium an einer Kunsthochschule, Akademie oder einer künstlerischen Ausbildungsstätte.
    Schwerpunkt des Programms ist Zeichnen, Grafik und Malerei. Regelmäßig finden Aktabende statt. Auch die Sommerakademie bietet vielfältige Möglichkeiten für eine intensive künstlerische Auseinandersetzung. Jeder Teilnehmer erhält intensive und individuelle Anleitung zur Mappe und Prüfungsvorbereitung. Die Statistik der Kunstschule Hofgut Hohenstein zeigt, dass die Konzeption der Mappenkurse optimal ist. 95% der Schüler waren bisher mit ihrer Mappe erfolgreich.

    ( UebHB@aol.com )

    eingetragen 10. September 2005, Index-Nummer: TP563323
    Seite  9.4  9.5 
    Seitenanfang
    - 302 -  

    Schule für Mode. Grafik. Design (Offenbach)
    www.schule-fuer-mgd.de/   (Neues Fenster)
    Künstlerisches Basisstudium, als Vorbereitung auf ein Hochschulstudium
    Vorbereitung einer repräsentativen Gestaltungsmappe
    Aneignung der für die künstlerische Aufnahmeprüfung erforderlichen Fähigkeiten für Grafik-, Produkt-, Kommunikations-, Mode-Design, Architektur, freie Kunst etc. mit garantiert hoher Erfolgsquote. Nach Absprache können die Kurse als Praktikum anerkannt werden.
    Vorbereitung einer repräsentativen Bewerbungsmappe für den Arbeitgeber
    Weiterbildung in Entwurf und Illustration
    Weiterbildung in Schnittkonstruktion und Fertigung
    Chancenförderung der beruflichen Karriere

    ( info@schule-fuer-mgd.de )

    eingetragen 10. Mai 2004, Index-Nummer: YZ265380
    Seite  9.5 
    Seitenanfang
    - 303 -  

    Mappenbesprechung in Berlin, Charlottenburg
    Ich biete euch in Berlin, Charlottenburg (nähe Universität der Künste) eine professionelle private Besprechung zur Vorbereitung eurer Kunstmappen an.
    Die Mappe hat eine ganz eigene Sprache, mir geht es darum, anhand eurer Fotografien, Bilder, Zeichnungen, Grafiken, Skulpturen, Filme, Konzeptarbeiten euch herauszufinden/herauszukitzeln und im begrenzten Raum der Mappe zu präsentieren.
    Im Durchschnitt dauert eine Mappenbesprechung eine Stunde, was 71 Euro kostet (bzw. zwei gegen mich gewonnene Schachspiele, oder ein besonderes Kochrezept).
    Sprachunterschiede sind kein Hindernis und Schüchternheit lässt sich überwinden. Wenn ihr von außerhalb kommt, gibts auch eine übernachtungsmöglichkeit.
    Meine Kontaktnummer ist: 0173 ­ 821 95 42

    ( Anni )

    eingetragen 26. August 2004, Index-Nummer: SJ336853
    Seite  5.2  6.3  8.6  8.7 
    Seitenanfang
    - 304 -  
       Ein Beitrag aus dem ehemaligen Schroedel-Kunstportal Forum (Didaktik Archiv)

    Fotografie im Unterricht
    www.kunstlinks.de/material/peez/2012-01-kunz.pdf   (Neues Fenster)

     
    Die Allgegenwart des Mediums Fotografie prägt unseren Alltag. Ruth Kunz (Hochschule der Künste Bern) fragt danach, welcher Bedingungen es bedarf, damit Schülerinnen und Schüler über etablierte fotografische Praxis hinaus weitere gestalterische Möglichkeiten entdecken. Am Fallbeispiel einer 14-jährigen Schülerin zeigt die Autorin, wie der Dialog mit der Lehrperson die ästhetische Handlungsfähigkeit und die Reflexivität der Schülerin im Umgang mit digitalen Bildern fördert. (PDF, 2012)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 9. Januar 2012, Index-Nummer: PK148855
    Seite  8.3  8.7 
    Seitenanfang
    - 305 -  
       Ein Beitrag aus dem ehemaligen Schroedel-Kunstportal Forum (Didaktik Archiv)

    Wie Schüler die Ausstellungswürdigkeit ihrer Bilder bewerten
    www.kunstlinks.de/material/peez/2011-03-ronsdorf.pdf   (Neues Fenster)

     
    Sind in einer Schulkunstausstellung alle Werke einer Klasse aus Gründen der Gleichbehandlung und "Artenvielfalt" ausstellungsrelevant? Sollen nur die besten Ergebnisse präsentiert werden, auch um keinen Schüler in der Öffentlichkeit zu blamieren? Was denken die Schüler selbst hierüber? Anhand einer Umfrage unter Schülern aus der Unter-, Mittel- und Oberstufe untersucht Heike Ronsdorf die ästhetisch-künstlerischen Bewertungsmaßstäbe, die Schüler bei der Auswahl von Eigenproduktionen für eine Ausstellung anlegen.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 22. März 2011, Index-Nummer: WM186737
    Seite  8.6 
    Seitenanfang
    - 306 -  
       Ein Beitrag aus dem ehemaligen Schroedel-Kunstportal Forum (Didaktik Archiv)

    Ästhetische Muster-Bildungen
    www.kunstlinks.de/material/peez/2011-10-kolhoff-kalhl.pdf   (Neues Fenster)

     
    Aufgrund einer Aussage des Anthropologen und Biologen Gregory Bateson entwirft Iris Kolhoff-Kahl (Universität Paderborn) eine Begründung für Kunstpädagogik. Das Hauptziel des Kunstunterrichts ist der Umgang mit ästhetischen Muster-Bildungen, da aus den Kriterien Häufigkeit, Ähnlichkeit und Relevanz individuelle und kollektive Wahrnehmungs- und Bedeutungsmuster entstehen, die unsere ästhetische Aufmerksamkeit im Alltag leiten. Erst aus dem Bewusstsein dieser ästhetischen Muster-Bildungen ergibt sich die Möglichkeit, anders wahrzunehmen, anders zu erfahren und maßgeblich selbstständig zu handeln.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 25. Oktober 2011, Index-Nummer: RZ165359
    Seite  5.1  5.12 
    Seitenanfang
    - 307 -  
       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Kinderzeichnungen aus japanischen Grundschulen
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/japanische_grundschulen/   (Neues Fenster)

     
    Die japanische Stadt Osaka war im August 2008 Veranstaltungsort des INSEA-Weltkongresses (vgl. News dieser Ausgabe des Schroedel Kunstportals). Integriert in den Kongress waren zwei Ausstellungen von Schülerarbeiten, darunter eine mit Zeichnungen und Malereien japanischer Grundschüler. Beispiele aus dieser Ausstellung, die einen Einblick in die ästhetische Erziehung an den Grundschulen Japans gewähren, präsentiert die Galerie dieser Ausgabe des Schroedel Kunstportals.
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals, Oktober 2008

    eingetragen 10. Juli 2015, Index-Nummer: DV273071
    Seite  5.1  5.2 
    Seitenanfang
    - 308 -  
       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Gut behütet
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/hut/   (Neues Fenster)

     
    Hüte behüten. Sie sind Schutz, haben aber auch symbolische Bedeutung und dienen der Selbstdarstellung ihrer Trägerinnen und Träger. In einem Selbstbildnis stellt sich der Künstler Georg Scholz (1890-1945) mit schwarzem Anzug, Krawatte und Bowler dar, alles andere als der Habitus, den man vielleicht von einem Künstler erwartet. Scholz sieht eher aus wie ein Geschäftsmann. Der tief ins Gesicht gezogene Hut bestimmt die Wirkung dieses Bildes mit. Schülerinnen und Schüler einer 5. Klasse verfremden auf der Basis eines Arbeitsblattes (Umrisslinienzeichnung der Figur) den Künstler, seine Kleidung und vor allem seine Kopfbedeckung.
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals

    eingetragen 10. Juli 2015, Index-Nummer: AQ599670
    Seite  5.1  5.2  5.12 
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    - 309 -  
       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Jugend sieht das Alter
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/jugend_alter/   (Neues Fenster)

     
    Vor genau 30 Jahren, 1979, gab der Schroedel-Verlag einen Kalender heraus mit dem Titel "Jugend sieht das Alter". Die zwölf Blätter des Kalenders, die in dieser Galerie präsentiert werden, wurden im Rahmen eines bildnerischen Wettbewerbs aus mehr als 17.000 eingesandten Arbeiten ausgewählt. Aus heutiger Sicht sind diese Arbeiten ein interessanter Beitrag zur "Historischen Kunstpädagogik", zeigen sie doch Bilder, die sich Kinder und Jugendliche vor 30 Jahren von der älteren Generation machten. Ziele war es damals, das Problem des Alterns in einer Gesellschaft in den Bewusstseinshorizont junger Menschen zu heben, ein Problem, das heute mehr denn je von großer Aktualität ist. Der Wettbewerb hatte das Ziel:
    Kinder dazu anzuregen, über die Situation der heute Älteren nachzudenken,
    ihr Verständnis über Fragen und Probleme des Älterwerdens zu fördern,
    zum besseren Verständnis zwischen jung und alt beizutragen,
    wichtige Aufschlüsse für Organisationen im Bereich der Vorsorge und Betreuung älterer Mitbürgerinnen und Mitbürger zu gewinnen.
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals

    eingetragen 10. Juli 2015, Index-Nummer: TH475616
    Seite  5.12 
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    - 310 -  
       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Schülerarbeiten aus Japan
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/japan/   (Neues Fenster)

     
    Neben Beispielen von Schülerarbeiten aus der Geschichte des Kunstunterrichts (historische Kunstpädagogik) wird die Galerie des Kunstportals zunehmend Beispiele aus dem Kunstunterricht in anderen Ländern zeigen. Die in dieser Ausgabe der Galerie präsentierten Arbeiten stammen aus dem Kunstunterricht in Japan. Die Bilder zeigen verschiedene grafische Techniken, sind unterschiedlich thematisch orientiert und stammen aus unterschiedlichen Schulstufen (Altersgruppen)
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals, November 2010

    eingetragen 10. Juli 2015, Index-Nummer: IR238006
    Seite  5.2 
    Seitenanfang
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       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Menschen in Bewegung
    www.schroedel.de/kunstportal/galerien/2007_02.php   (Neues Fenster)

     
    Schülerinnen und Schüler der Astrid-Lindgren-Schule Halle für Geistigbehinderte entwarfen in einem Kooperationsprojekt mit dem Fachgebiet Kunstpädagogik der Hochschule für Kunst und Design Burg Giebichenstein Halle und dem Sozialministerium Sachsen-Anhalt eine großformatige, farbige Plastik für den Außenbereich des Ministeriums in Magdeburg.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 12. März 2007, Index-Nummer: CF696136
    Seite  5.2  5.12 
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    - 312 -  
       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Thema Familie
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/familie/   (Neues Fenster)

     
    Die in dieser Galerie-Ausgabe abgebildeten Schülerarbeiten entstanden im Rahme eines Schülerwettbewerbs zum Thema "Leben in der Familie" der "Aktion Familie" 1979.
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals

    eingetragen 18. Februar 2015, Index-Nummer: JM386138
    Seite  5.2  5.12 
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       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Kulturagenten für kreative Schulen
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/kulturagenten/   (Neues Fenster)



    eingetragen 10. Juli 2015, Index-Nummer: OW418762
    Seite  5.2  6.4 
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       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Hommage à Henri Rousseau
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/hommage_rousseau/   (Neues Fenster)

     
    Die großformatigen Urwald-Bilder von Henri Rousseau können immer wieder und stets neu vielfältige Anregungen geben und Ausgangspunkt für die ästhetische Praxis von Schülerinnen und Schülern sein. Im Rahmen des "Grünen Klassenzimmers" bei der Landesgartenschau Aschersleben (Sachsen-Anhalt) entwickelten Kristina Sinn und Nora Läkamp (Studentinnen des Studienganges Diplom-Kunstpädagogik an der Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle) eine Projektwoche für Schüler eines 7. Schuljahres, die auf den Bildern von Henri Rousseau aufbaute. Die dichte und bunte Pflanzenwelt der Gartenschau wurde zur Kulisse zur Herstellung eines Animationsfilms. Die Schüler gestalteten, angeregt durch Henri Rousseau, großformatige, bunt bemalte Tierfiguren. Auf dem Hintergrund der Gartenarchitektur agierten diese Figuren entsprechend kurzer, von den Schülern geschriebener Drehbücher. Dabei wurden mittels digitaler Fotografien Einzelbilder aufgenommen, die dann durch spezielle Programme in einen Animationsfilm übertragen wurden. Die digitalen Möglichkeiten und Verfahren sind dabei sehr vielfältig.
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals
    Oktober 2010

    eingetragen 10. Juli 2015, Index-Nummer: EY645660
    Seite  5.3  5.12 
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    - 315 -  
       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Schüler zeichnen Karikaturen. Ein internationales Projekt
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/karikaturen/   (Neues Fenster)

     
    30 Schülerinnen und Schüler zwischen 15 und 17 Jahren aus Polen, Frankreich und Deutschland beschäftigten sich im Juni dieses Jahres in einem zweitägigen Workshop in Heidelberg am Gymnasium Englisches Institut mit Karikaturen und dem Thema "Europa". Werner Schaub und Roswitha Josefine Pape hatten die künstlerische Leitung dieses Projektes, das von der Heidelberger "Initiative Partnerschaft mit Polen" (Vorsitzende Frau v. Dallwitz) veranstaltet und in Kooperation mit dem Deutsch-Französischen Jugendwerk finanziert wurde. Das Heidelberger Kunstforum präsentierte die Ergebnisse in einer Ausstellung. Bewusst und unbewusst werden in den Schülerarbeiten fast alle Stilmittel der Karikatur angewendet, das Zitat, die übertreibung, das rhetorische Mittel des "Pars pro toto", das Symbols u.a.
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals

    eingetragen 10. Juli 2015, Index-Nummer: YJ885711
    Seite  5.3  5.13 
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       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    "es war einmal ein arm Kind..."
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/arm_kind/   (Neues Fenster)

     
    1836/37 verfasste Georg Büchner als 23-Jähriger das Dramenfragment "Woyzeck" und das Märchen von der kindlichen Verlassenheit steht mitten darin in Kapitel 8. Ein junger Dichter verwandelte in diesem Dramenfragment ein paar alte Märchen in neue Märchen. So liegt die Assoziation zu "Es war einmal ein arm Kind" auf der Hand. Man denkt unwillkürlich an das Märchen der Gebrüder Grimm "Sterntaler", das 1812/1825 entstanden war. Beide Texte und Illustrationen von Ludwig Richter zu dem Märchen der Gebrüder Grimm waren Anregung und Ausgangspunkt für ein illustriertes Buch von Schülerinnen und Schülern einer 10. Klasse.
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals

    eingetragen 30. Januar 2015, Index-Nummer: TK572082
    Seite  5.3  6.3 
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       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Inszenierte Fotografie
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/inszenierte_fotografie/   (Neues Fenster)

     
    "Der Begriff Inszenierte Fotografie hat sich als Synonym für all jene Formen der Fotografie etabliert, die konzeptuelle Ansätze verfolgen und überdies eine eigene Erzählstruktur entwickeln, die unabhängig von Abbildungstreue oder gar Realitätswiedergabe angesiedelt ist. Es steht also die Idee im Vordergrund und nicht die handwerklich-dokumentarische Umsetzung eines vorgefundenen Motivs." (Roland Fischer-Piel) Das Spiel mit Abbildung und Wirklichkeit, mit surrealen Verfremdungen unter Einbeziehung eines Bilderrahmens stand im Mittelpunt eines Projektes "Inszenierte Fotografie" eines Kunstkurses der Sekundarstufe II. Das Projekt wurde von Frank Nitsche mit Schülerinnen und Schülern am Gymnasium Stephaneum in Ascherleben realisiert.
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals, Oktober 2012

    eingetragen 10. Juli 2015, Index-Nummer: JH643005
    Seite  5.4 
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       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Inner-Ei-Malerei
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/inner_ei/   (Neues Fenster)

     
    Viele Künstler des 20. Jahrhunderts und der Gegenwart beschäftigen sich in ihrem Werk unter ganz unterschiedlichen Gesichtspunkten mit der Form und dem Motiv des Eies als formvollendetem Gebilde oder als symbolischem Gegenstand mit vielfältigen Bedeutungen. So war das Ei für Surrealisten wie Max Ernst und Salvador Dalí eine wichtige symbolische Form in Zusammenhang mit dem Unbewussten und mit mythischen Traumwelten. Die Künstlerin Rosemarie Trockel installierte 1999 in der Stuttgarter Staatsgalerie einen "Eier-Raum". Diese Beispiele waren Anregung für Schüler eines Leistungskurses Kunst des Grafschafter Gymnasiums Moers (Kursleitung Gerlind Wilkes), großformatige plastische Eierschalenformen herzustellen und im Inneren zu bemalen. Dabei wählten die Schüler Bildmotive aus, die im weitesten Sinne sich mit "Innerei" (Innenleben, unter der Haut liegend) assoziieren lassen, so bei Menschen, Tieren, Pflanzen oder Maschinen. Die ausgewählten Bildmotive wurden auf Overheadfolie übertragen und in das Innere der Eiformen projiziert, vorgezeichnet und malerisch gestaltet. Bevor es zur Ausmalung kam, installierten die Schülerinnen und Schüler ihre Eiformen an unterschiedlichsten Plätzen und in unterschiedlichsten Situationen außerhalb der Schule und dokumentierten diese Aktion fotografisch.
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals

    eingetragen 10. Juli 2015, Index-Nummer: HO176849
    Seite  5.4  5.13  6.3 
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    - 319 -  
       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Die andere Seite: Tag und Nacht begegnen sich
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/andere_seite/   (Neues Fenster)

     
    Ziel des Projektes ist die Entwicklung visueller Kompetenzen im Umgang mit der Fotografie. Am Ende des Projekts steht eine Ausstellung mit den Arbeiten der Teilnehmer, der "Fotosalon". Das Thema des Fotosalons 2009 war "Die andere Seite: Tag und Nacht begegnen sich". Die direkte Gegenüberstellung des gleichen Motivs, bei Tag und Nacht aufgenommen, sollte dessen Wandlungsfähigkeit zeigen. Die Möglichkeiten der digitalen Darstellung ganz unterschiedliche atmosphärische Spannungen festzuhalten, vermitteln einen subjektiven Blick und führen dem Betrachter jeweils ein individuelles Gefühl der Relativität vor Augen.
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals

    eingetragen 30. Januar 2015, Index-Nummer: BH287170
    Seite  5.4  6.1  6.3  6.9 
    Seitenanfang
    - 320 -  
       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Der geteilte Blick - Oben und Unten begegnen sich
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/geteilter_blick/index.htm   (Neues Fenster)

     
    "Der geteilte Blick" ist ein Projekt im Rahmen einer künstlerischen Erwachsenenbildung im Bereich der Fotografie an der Volkshochschule Bezirk Schwetzingen. Die hier vorgestellten Ergebnisse zeigen den hohen Anspruch und die außerordentliche Qualität des Projektes.
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals

    eingetragen 18. Februar 2015, Index-Nummer: EH527435
    Seite  5.4  6.3 
    Seitenanfang
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       Ein Beitrag aus der Galerie des ehemaligen Schroedel-Kunstportals

    Die andere Dimension - Ruhe und Bewegung begegnen sich
    www.kunstlinks.de/material/walch/galerie/andere_dimension/   (Neues Fenster)

     
    Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wurde die Aufgabe gestellt, jeweils eine Person dreimal zu porträtieren. Ein Bild sollte die Person in Ruhe vor einem neutralen Hintergrund zeigen, ein weiteres Bild in einer Umgebung, die sich in ständiger, sichtbarer Bewegung befindet. Das dritte Bild sollte die porträtierte Person wiederum vor einem neutralen Hintergrund in eigener Bewegung zeigen. Die drei Bilder sollten als Sequenz präsentiert werden.
    Ein Beitrag von Josef Walch für die Galerie des Schroedel Kunst-Portals

    eingetragen 30. Januar 2015, Index-Nummer: TU528045
    Seite  1.3  4.7 
    Seitenanfang
    - 322 -  

    Skulpturen und Zeichnungen von Auguste Rodin (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822884154/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Gilles Neret, 2002, 6,99 Euro!
    "Hochglanzgebundenes grossformatiges Taschenbuch, mit den wichtigsten Werken Rodins sowie einer bebilderten Biographie des Künstlers! Macht süchtig nach mehr"

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: AI173370
    Seite  1.5  4.7 
    Seitenanfang
    - 323 -  

    Robert Doisneau 1912-1994 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822816124/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Jean-Claude Gautrand, 2003, 6,99 Euro!
    "Als Repräsentant einer zutiefst humanen Fotografie hat uns Doisneau unablässig seine Geschichten erzählt. Sein ausgeprägtes Interesse am Milieu der einfachen Leute hat es ihm ermöglicht, Bilder zu schaffen, die von einer Art poetischem Realismus geprägt sind, einem Realismus, der das Kino und die Literatur jener Zeit stark beeinflusst hat"

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: TF841033
    Seite  1.6  4.7 
    Seitenanfang
    - 324 -  

    Yves Klein 1928-1962 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822855847/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Hannah Weitemeier, 2001, 6,99 Euro!

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: JW308715
    Seite  12.4  2.10  4.7 
    Seitenanfang
    - 325 -  

    Georg Dehio und sein Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler
    http://dehio.org/index.html   (Neues Fenster)
    In seinem "Programm" sah Dehio die Zweckbestimmung seines Handbuchs in einer notwendigen Ergänzung der Denkmalinventarisation - das Werk sollte eine konzentrierte übersicht über den Gesamtbestand der Baudenkmäler im Gebiet des deutschen Reichs bieten. Dehio stellte sich einen "urteilenden, klärenden Führer durch die Denkmälermasse" vor - diesem Leitsatz ist die Dehio-Bearbeitung bis heute verpflichtet.
    Das grundlegende Standardwerk der Denkmaltopographie wird seit 2001 von der Dehio-Geschäftsstelle bei der Deutschen Stiftung Denkmalschutz organisatorisch und redaktionell betreut.
    Einzelne Bände bei Amazon:
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, Bayern, 1999 51,00 Euro
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, Bremen, Niedersachsen, 1992 51,00 Euro
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, Rheinland-Pfalz, Saarland, 1984 39,90 Euro
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, Sachsen-Anhalt, 1999 45,00 Euro
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, Baden-Württemberg, 1997 39,90 Euro
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, Hamburg, Schleswig-Holstein, 1994 45,00 Euro
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, Sachsen, 1998 51,00 Euro
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, München, 1996 24,80 Euro
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, Thüringen, 1998 51,00 Euro
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, Brandenburg, 2000 51,00 Euro
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, Berlin, 2000 45,00 Euro
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, Mecklenburg-Vorpommern, 2000 39,90 Euro
  • Handbuch der Deutschen Kunstdenkmäler, Westpreußen und Ostpreußen, 1993 34,80 Euro
  • Handbuch der Kunstdenkmäler österreichs, Wien, 1996 41,00 Euro
  • Dehio Handbuch Wien. Bezirke II- IX und XX. ( Die Kunstdenkmäler österreichs). 1993 34,00 Euro
  • Handbuch der Kunstdenkmäler österreichs, Tirol, 1980 36,00 Euro
  • Handbuch der Kunstdenkmäler österreichs, Salzburg, 1986 33,50 Euro
  • Handbuch der Kunstdenkmäler österreichs, Niederösterreich, 1990 55,00 Euro
  • Handbuch der Kunstdenkmäler österreichs, Kärnten, 2001 48,57 Euro

    ( Katja Hoffmann )

    eingetragen 1. Oktober 2002, Index-Nummer: KX833465
  • Seite  2.10  4.7 
    Seitenanfang
    - 326 -  

    Der Brockhaus Moderne Kunst
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3765323918/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Wissenswerte zur Kunst vom Impressionismus bis zur Gegenwart:
    2.100 Stichwörter aus den Bereichen Architektur, Malerei, Garfik, Skulptur, Fotografie und Design / 300 Fotos und Tabellen / 110 Infokästen mit Hintergrundwissen und Zitaten / überblickstafel zu den wichtigsten Epochen / ausführliche Sonderartikel zu Schlüsselbegriffen

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: CI857635
    Seite  2.10  4.7 
    Seitenanfang
    - 327 -  

    Der Brockhaus Kunst
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3765327727/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    "Ein umfassendes Fachlexikon mit fundiert recherchierten Basisinformationen, allgemein verständlich formuliert. 8000 Stichwörter aus allen Bereichen der bildenden Kunst füllen diesen Band. Infokästen mit detaillierten Informationen, Lesekästen mit prägnanten Erstimformationen über besonders populäre Künstler, 1000 großformatige Farbabbildungen, sowie zahlreiche Zeichnungen, Grafiken, Karten und Tabellen illustrieren die textlichen Informationen."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: LY456848
    Seite  2.10  4.7 
    Seitenanfang
    - 328 -  

    Rainer Hagen, Rosemarie Hagen: Meisterwerke im Detail 1 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822820989/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    2003, 29,99 Euro
    "Wenige Gemälde sind bis ins letzte Detail aus einer Hand, oft wurden ganze Partien von Schülern und Gehilfen ausgeführt. Den Unterschied zwischen den Partien der Meister und ihrer Gehilfen zeigt das Buch in typischen Details in Werken von Dürer, van Eyck und Rogier Bouts, Hugo van der Goes, Gossaert, Lippi und Botticelli, Bellini, Leonardo und Raffael, Giorgione und Tizian, Veronese und Tintoretto, Holbein der Ältere und der Jüngere, Cranach u.a.
    Dabei kommt der Autor zu spektakulären Erkenntnissen und stellt nicht zuletzt die Ankäufe großer Museen in Frage"

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: QH990966
    Seite  2.10  4.7 
    Seitenanfang
    - 329 -  

    Malerei der Welt - eine Kunstgeschichte in 900 Bildanalysen (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822817643/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Ingo F. Walther, ca 30,00 Euro
    "Durch seine übersichtlichkeit und farbliche Illustration vermittelt dieses Buch einen umfangreichen überblick über die Entwicklungen der Kunstgeschichte von der Gotik bis in die Gegenwart. Das Schmökern wird dem Interessenten zudem durch ergänzende Beschreibungen zu den einzelnen Epochen, Künstlern und ihren Werken leicht gemacht"

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: WT593078
    Seite  2.7  4.7 
    Seitenanfang
    - 330 -  

    Wassily Kandinsky (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822863602/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Hajo Düchting, 6,99 Euro!
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: FL655364
    Seite  2.7  4.7 
    Seitenanfang
    - 331 -  

    Kunst des 20. Jahrhunderts - Malerei Skulpturen und Objekte Neue Medien Fotografie (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822860298/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Ingo F. Walther, Ruhrberg, Schneckenburger, Fricke, Honnef, 29,99 Euro
    Eine Monographie über die Kunst des 20. Jahrhunderts. In 299 Zitaten äußern sich die Künstler selbst zu ihrer Arbeit und zur Kunst allgemein. Außer Malerei werden Skulpturen und Objekte, Neue Medien und Fotoarbeiten vorgestellt.


    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: VK160156
    Seite  2.8  4.7 
    Seitenanfang
    - 332 -  

    Art Now - 137 Artists at the Rise of the New Millenium (Taschen-Verlag, Englisch, Französisch, Deutsch)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/382281444X/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Uta Grosenick, Burkhard Riemschneider, 640 Seiten, 2002, 29,99 Euro
    "Eine aktualisierte Fortführung des Vorgängers "Art at the Turn of the Millenium". Ein umfangreiches Nachschlagewerk für jeden Kunstfreund der sich für die Entwicklung der frischen, jungen Kunst der letzten 10-20 Jahre interessiert. 10 internationale Autoren aus Europa und den USA stellen ca. 140 Künstler und Künstlerinnen in alphabetischer Reihenfolge vor. Zu sehen sind etwa 1.800 Abbildungen aus Fotografie, Malerei , Bildhauerei und Installationskunst mit umfangreichen Texten."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: BQ438354
    Seite  3.2  4.7 
    Seitenanfang
    - 333 -  

    Hieronymus Bosch (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822865885/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Walter Bosing, 2003, 6,99 Euro!
    "Für den kunstinteressierten Laien ist das Buch von Walter Bosing "Hieronymus Bosch - Zwischen Himmel und Hölle" (Benedikt Taschen Verlag, Köln 1999) eine hervorragende Einführung, in dem übrigens seine sämtlichen Gemälde abgebildet sind."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: ZL852142
    Seite  3.2  4.7 
    Seitenanfang
    - 334 -  

    Albrecht Dürer, Aquarelle und Zeichnungen (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822884103/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von John Berger, 6,99 Euro!

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: RA306060
    Seite  3.2  4.7 
    Seitenanfang
    - 335 -  

    Rembrandt 1606-1669 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822809446/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Michael Bockemühl, 2001, 6,99 Euro!

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: ZA846923
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 336 -  

    Dadaismus (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822829439/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Dietmar Elger, 2004, 6,99 Euro!
    "Mit dem Dadaismus wird, nach der Erfahrung des Abstrakten, die Moderne eröffnet. Nicht mehr emotionsgeladen, wie die Expressionisten davor, wollen die Dadaisten dem Widersinn der von gegensätzlichen Interessen und dem Krieg verwüsteten Welt begegnen, sondern durch gezielte Unlogik, Banalität und spielerische Provokation. In den frühen 20er Jahren zersplittert sich die Dada-Bewegung."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: AO691528
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 337 -  

    Pierre-Auguste Renoir 1841-1919 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822863726/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von von Peter H. Feist, 6,99 Euro!
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: AQ500549
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 338 -  

    Max Ernst (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/382286594X/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Ulrich Bischoff, 6,99 Euro!
    "Wer über Max Ernsts künstlerische Arbeit einen kurzen und guten überblick erhalten möchte, liegt bei diesem Buch richtig. Man erfährt über die verschiedenen Techniken, die er erfunden hat und wie er auf diese gekommen ist."

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: BA989318
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 339 -  

    J. M. W. Turner. 1775-1851. Die Welt des Lichtes und der Farbe. (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822863750/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Michael Bockemühl, 2001, 6,99 Euro!
    "Joseph Mallord William Turner, wurde 1775 in London geboren und lebte dort bis zu seinem Tod 1851. Er studierte seit 1789 an der Royal Academy, wo er mit 15 Jahren erstmals ausstellte, 1802 Mitglied wurde und 1807 eine Professur übernahm. Der frühen Anerkennung seiner Malerei an der Akademie stand die Ablehnung seines Spätwerks gegenüber, das erst in dem Kunstkritiker John Ruskin einen Fürsprecher fand und vor allem später von den Impressionisten bewundert wurde"

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: BP967315
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 340 -  

    Giuseppe Arcimboldo 1527-1593 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822808407/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Werner Kriegeskorte, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: BQ396514
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 341 -  

    Claude Monet 1840-1926 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822863688/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Claude Monet, Christoph Heinrich, 6,99 Euro!
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: BV103485
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 342 -  

    Sandro Botticelli (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822865893/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Barbara Deimling, 2001, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: BV936248
    Seite  4.7 
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    - 343 -  

    Impressionismus (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/382281721X/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Ingo F. Walther, 2003, 29,99 Euro
    "Die vorliegende Monographie (mit 2 Bänden) schildert die Geschichte der impressionistischen Malerei einschließlich des sogenannten Post- oder Neoimpressionismus in Frankreich. Weiterhin erhält man einen überblick über verwandte künstlerische Strömungen in den übrigen europäischen Ländern sowie in Nordamerika"

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: CC485107
    Seite  4.7 
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    - 344 -  

    Frida Kahlo (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822865990/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Andrea Kettenmann, 6,99 Euro!
    "Ein tolles Buch , um Frida Kahlo kennenzulernen - hier sind viele ihrer Bilder gezeigt, dazu noch einige Fotos und eine Art Biographie dieser außergewöhnlichen Frau "

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: CD993316
    Seite  4.7 
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    - 345 -  

    Pablo Picasso 1881-1973 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822863718/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Ingo F. Walther, 6,99 Euro!
    "Dieses Buch aus der "Basic Art Series" von Taschen bietet wie jeder der ca. 30 Bände einen kurzen, aber dennoch für diesen Umfang sehr detaillierten Einblick in das künstlerische Schaffen und Leben Picassos. Neben seinen diversen Lebensstationen werden anhand vieler Bilder seine Entwicklung und Stilrichtungen verständlich analysiert bzw. erklärt. Dazu gehören u.a. die "blaue" -und später die "rosa Periode", dann die Entwicklung des Kubismus und daraufhin die Zuwendung vorallem zum Menschen selbst"

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: CG193359
    Seite  4.7 
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    - 346 -  

    Diego Rivera 1886-1957 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822809535/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Andrea Kettenmann, 2001, 6,99 Euro!
    "dieses buch bietet einen sehr guten überblick über das leben und schaffen des diego rivera, der später engster vertrauter und ehemann von frida kahlo werden sollte. der text ist klar-ohne schnörkel"

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: CJ794921
    Seite  4.7 
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    - 347 -  

    Matisse Portfolio (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/382282982X/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Henri Matisse, 2003, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: CY398193
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 348 -  

    Goya ((Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822818216/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Francisco de Goya, von Rainer Hagen und Rose-Marie Hagen, 2003, 6,99 Euro!
    Heitere Szenen für düstere Gemäuer - Die Teppichkartons / Leute von gestern - Die Porträts / Albtraum und Gesellschaftskritik - Die Caprichos / Sie lächeln nicht - Spaniens Frauen / Man weiß nicht warum - Die Schrecken des Krieges / Der Himmel ist leer - Die Schwarzen Gemälde / Die Lust an der Angst - Die Stierkämpfe / Leben und Werk

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: CY928375
    Seite  4.7 
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    - 349 -  

    Franz Marc (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822855855/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Susanna Partsch, 6,99 Euro
    Susanna Partsch, geboren 1952, studierte Kunstgeschichte in Heidelberg und Ludwigsburg. Sie arbeitete unter anderem als Kustodin in Ludwigshafen. Seit 1985 ist sie als freie Autorin tätig und lebt mit ihren beiden Kindern in München. Ihr Buch "Haus der Kunst" erhielt 1998 den Deutschen Jugendliteraturpreis
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: DB239105
    Seite  4.7 
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    - 350 -  

    Pablo Picasso Portfolio (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822831611/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Pablo Picasso, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: DG393676
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 351 -  

    Max Hollein, Gunda Luyken: Kunst - ein Kinderspiel
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3937577483/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Mit Fug und Recht kann dieses Katalogbuch bereits jetzt als umfassendes Standardwerk zum Thema 'Kunst für Kinder' bezeichnet werden. Es gibt den bisher fundiertesten überblick in Text und Bild über Werke, die Künstlerinnen und Künstler speziell für Kinder schufen. ... Das Buch versammelt somit all solche Kunstwerke, die speziell für Kinder gemacht wurden, sei es ein Bilderbuch von Otto Dix, ein Collage-Buch von Hanna Höch, seien es die berühmten Modellhäuschen aus Holz mit Eisenbahn von Lyonel Feininger oder Handpuppen, von Paul Klee gefertigt. Aber auch Spielzeugautos von Gerrit Rietveld sind ebenso dokumentiert wie Kinderbücher von El Lissitzky oder Kurt Schwitters und aus Papier gerissene Puppen von Picasso. ... Dieverse Spielanregungen und -geräte von zeitgenössischen Künstlern füllen einen guten Teil des Buches, ... Dieses Katalogbuch ist eine Fundgrube zum Thema und belegt, wie gut die Kunst im 20. Jahrhundert und die Kunst miteinander verspielt sein können (aus einer Rezension von Georg Peez, 2004)

    eingetragen 14. November 2004, Index-Nummer: EC291137
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 352 -  

    Kippenberger (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822826863/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Martin Kippenberger von Angelika Taschen und Burkhard Riemschneider, 2003, 14,99 Euro
    Martin Kippenberger (1953-1997) war einer der vielseitigsten Künstler der 80er und 90er Jahre. Sein Werk beschränkte sich nicht auf ein einziges Medium. Bildhauerei, Malerei, Fotografie, Zeichnung, Kataloge - eine schier unendliche Bandbreite kennzeichnete sein Schaffen. Dieses Buch dokumentiert zwei Jahrzehnte seiner Arbeit mit über 400 Abbildungen.

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: ES682067
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 353 -  

    Computer History. Eine illustrierte Geschichte (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822857297/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Christian Wurster, 2002, 5,95 Euro!
    "Dieses Buch nimmt sich erstmalig der Geschichte des Computers an und betrachtet ihn sowohl hinsichtlich seiner Technik als auch seines Designs."

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: FG289093
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 354 -  

    Edouard Manet 1832-1883 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822819476/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Ein Wolf unter spanischen Schafen 1859-1862 / Skandal und Triumph der Modernität 1863-1868 / Der Pate der Monet-Bande 1868-1874 / Die Zeit der Kahnfahrer 1874-1878 / "Er war größer, als wir gedacht haben"1879-1883 / Leben und Werk 1832-1883
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: FG329284
    Seite  4.7 
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    - 355 -  

    Matthias Arnold: Edvard Munch (Rowohlt Tb)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3499503514/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    "Alles wissenswerte über den norwegischen Künstler in einer einmaligen Biografie!"

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: FJ663757
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 356 -  

    Capar David Friedrich (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822819573/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Norbert Wolf, 2003, 6,99 Euro!
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: GG838836
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 357 -  

    Christo and Jeanne-Claude (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822860158/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Jacob Baal-Teshuva, Jacob Baal- Teshuva, Wolfgang Volz, 6,99 Euro!
    "Rechtzeitig zur groß angelegten Christo & Jeanne-Claude-Retrospektive in Berlin bringt der Taschen-Verlag eine Neuausgabe des bereits 1995 veröffentlichten Buches von Jacob Baal-Teshuva heraus. Baal-Teshuva kann als exzellenter Kenner Christos gelten und hat bereits mehrere Titel zum Künstler vorgelegt. Gegenüber der Vorauflage ist das Format etwas reduziert worden, der Text ist an einigen Stellen aktualisiert, die erst kürzlich realisierten oder noch geplanten Projekte werden entsprechend gewürdigt. Die durchweg gute Qualität der Illustrationen und der günstige Preis sprechen für sich und verpflichten (fast) jeden Christo-Liebhaber zum Kauf."
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: GO507507
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 358 -  

    Peter Paul Rubens (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822828823/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Gilles Neret, 2004, 6,99 Euro!
    "Peter Paul Rubens (1577-1640) ist der wichtigste Repräsentant des flämischen Barocks und er beeinflusste mit seiner Malerei nachhaltig die europäische Malerei nördlich der Alpen. Geboren in Siegen und als Kind zeitweise auch in Köln lebend, verbrachte er die meiste Zeit seines Lebens in Antwerpen. Seine vielfältigen Sujets und Motive umfassten sowohl Altar- und Jagdbilder, wie auch Deckenfresken, Porträts, mythologische Szenen und Landschaften. Er liebte das Detail und die sinnlichen Reize seiner Motive. Das Buch bietet mit gut recherchierten Texten und reicher Bebilderung höchster Qualität, einen sehr guten Einstieg in das Werk Rubens."

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: GR162017
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 359 -  

    Paul Klee (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822863610/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Susanna Partsch, 2003, 6,99 Euro!Susanna Partsch, geboren 1952, studierte Kunstgeschichte in Heidelberg und Ludwigsburg. Sie arbeitete unter anderem als Kustodin in Ludwigshafen. Seit 1985 ist sie als freie Autorin tätig und lebt mit ihren beiden Kindern in München. Ihr Buch "Haus der Kunst" erhielt 1998 den Deutschen Jugendliteraturpreis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: HB483367
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 360 -  

    Vincent van Gogh, Sämtliche Gemälde (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822812145/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Ingo F. Walther, Rainer Metzger, 2001, 29,99 Euro
    "Ein absolut beieindruckendes umfassendes Werk, zu einem relativ geringen Preis. Gute Farbreproduktionen. Einmaliger Ueberblick auf das Lebenswerk des Malers. Ein einziger Nachteil ist die Handhabung, Buch wiegt fast 5 Kg!"

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: HL251617
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 361 -  

    Hundertwasser Portfolio (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822814253/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: IF663360
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 362 -  

    El Greco (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822831700/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Michael Scholz-Hänsel, 2004, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: IU835174
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 363 -  

    Kandinsky Portfolio (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822828882/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Wassily Kandinsky, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: IY826080
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 364 -  

    Surrealismus (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822822132/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Cathrin Klingsöhr-Leroy, 2004, 6,99 Euro!
    "Von Anfang der 30er Jahre an versuchen einige Künstler suchen die psychoanalytischen Erkenntnisse Sigmund Freuds über das Unbewußte auf die Kunst anzuwenden und entwickeln Methoden, um den kontrollierenden Verstand auszuschalten und die Erlebnisfähigkeit zu erweitern. Sie zeigen die Hintergründigkeit der Dingwelt, indem sie die traditionelle Formensprache bruchstückhaft oder verzerrt übernehmen und in einen ungewohnten Zusammenhang bringen"

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: JJ134033
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 365 -  

    Web Design - Taschen's 1000 Favorite Websites
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822825867/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Julius Wiedemann, 608 Seiten, Taschen-Verlag, Englisch
    "1000 Websites stellt uns 1000 der besten Beispiele aus den Bereichen Architektur, Werbung, Erotik, Mode, Film, Fotografie und mehr. Jede Seite wird mit Screenshots vorgestellt kommentiert durch Icons die die jeweiligen Features (Sound, Anim ation, Downloads) vorstellen. Das Buch enthält eine DVD mit sechs Mini-Dokumentarfilmen zu Interviews mit kreativen Web-Profis."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: JQ720306
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 366 -  

    Edward Hopper 1882-1967, Transformationen des Realen (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822865974/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Rolf G. Renner, 6,99 Euro!
    "Das Buch mit dem schlichten Titel "HOPPER" überzeugt in jedem Fall! Sowohl die Präzision über die Recherche von Hoppers Biographie, als auch die schlüssigen Interpretationen von Hoppers Bildern sollte die Leser gewinnen. Es wird alles viel kürzer und trotzdem besser geschildert als in den Büchern Gail Levins über Edward Hopper. Durch die vielen abgebildeten Gemälde kann man Rolf G. Renners Gedankengänge besser verfolgen und so wird „HOPPER" sogar für Kunstlaien zu einem empfehlenswerten Buch. Dieses Werk ist eine absolut wichtige Grundlage den amerikanischen Maler besser kennen zu lernen."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: JZ948516
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 367 -  

    Amedeo Modigliani (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822809268/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Doris Krystof, 2001, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: KD989196
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 368 -  

    Basquiat 1960-1988 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822816361/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Jean-Michel Basquiat, von Leonhard Emmerling, 2003, 6,99 Euro!
    "Dieses Buch von TASCHEN ist eine sehr gute Vorstellung von Basquiat für Nicht-Kenner von Basquiat."

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: LD325531
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 369 -  

    Schedel'sche Weltchronik (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822857254/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Weltchronik 1493: Die nach dem Redakteur Hartmann Schedel benannte Schedelsche Weltchronik (Liber chronicarum) ist der Versuch eines Herausgeberkonsortiums, das theologische und historische Wissen seiner Zeit in einem enzyklopädischen Kompendium zusammenzufassen und durch reiche Illustrierung anschaulich zu machen.

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: LD909027
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 370 -  

    Eugene Delacroix (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822813931/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Gilles Neret, 2004, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: LM837982
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 371 -  

    Peter Geimer: Die Vergangenheit der Kunst. Strategien der Nachträglichkeit im 18. Jahrhundert
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/389739295X/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Mit der überarbeiteten Fassung seiner 1997 bei Wolfgang Kemp an der Universität Marburg abgeschlossenen Dissertation legt der Kunsthistoriker Peter Geimer nun einen Text vor, der sich mit den Rezeptionsmechanismen antiker Kunst in der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts sowie mit den Praktiken ihrer Verschriftlichung beschäftigt. Prominent behandelt werden, neben verschiedenen Schriften Winckelmanns, französische, englische und deutsche Reisejournale, die geografisch Italien und die Levante umfassen. Quellengrundlage sind sowohl Berichte von Reisen, die tatsächlich unternommen wurden (von Wood, Stuart/Revett, Choiseul-Gouffier, Houel, Saint-Non), wie solcher, deren Niederschrift einzig die Imagination der beschriebenen Reise vorausging...
    (Adelheid Müller: Rezension von: Peter Geimer: Die Vergangenheit der Kunst. Strategien der Nachträglichkeit im 18. Jahrhundert, Weimar: VDG 2002, in: KUNSTFORM 3 (2003), Nr. 7/8 [15.07.2003]

    ( )

    eingetragen 7. November 2004, Index-Nummer: LN981750
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 372 -  

    Pop Art (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822820687/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Tilman Osterwold, 2003, 14,99 Euro
    "Tilman Osterwolds Buch bietet einen tiefgreifenden Einblick in die Pop Art Amerikas und Europas. Dabei werden die Ursprünge dieser Kunstgattung ebenso beleuchtet wie die Einflüsse der Massenmedien.
    Besonders hilfreich ist die Darstellung der wichtigsten Vertreter und ihrer kurzen Biographien sowie die große Anzahl der Bilder. Trotz der Fülle von Informationen bleibt das Buch gut verständlich und läßt sich äußerst flüssig lesen. Damit ist es zur Prüfungsvorbereitung im Studium ebenso zu empfehlen wie für den interessierten Laien."

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: MI106506
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 373 -  

    Pollock (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822821306/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    über Jackson Pollock, von Leonhard Emmerling, 2003, 6,99 Euro!
    "Pollock (1912-1956), war ab 1925 Schüler der Kunstschule von Los Angeles. Seine frühen Bilder lassen den Einfluss von Picasso und anderer Maler spüren. Sein Frühwerk wechselte von politisch-ideologischen Motiven zur Symbolkunst. Im Jahr 1936 kam er erstmals mit der Dripping- und Giesstechnik, sowie mit Airbrushing in Berührung. Er verwendete die Technik des Giessens und Tröpfeln von Farbe auf Flächen, die schon in üblicher Weise bemalt waren. Später baut er diese Malweise zur Dripping-Technik aus, die vor ihm schon Max Ernst u.a. benutzt hatten. pixel"

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: MS481262
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 374 -  

    Paul Cezanne (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822855839/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Ulrike Becks-Malorny, Ulrike Becks- Malorny, 6,99 Euro
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: MV802917
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 375 -  

    Klaus A. Schröder, Antonia Hoerschelmann: Edvard Munch. Thema und Variation
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/377571250X/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Auf der Basis von über 70 Gemälden und 140 Arbeiten auf Papier, die in der Ausstellung gezeigt werden, erörtert diese Publikation der Albertina mit Texten ausgewiesener Fachautoren erstmals Entstehung, Entwicklung und inneren Zusammenhang von Thema und Variation in Munchs Ouvre. Gemälde wie Der Schrei, Melancholie, Eifersucht, die als Ikonen der Moderne gelten, sind in ihren verschiedenen Versionen und Spielarten nebeneinander gestellt. Darüber hinaus zeigt der Band die enge Wechselbeziehung zwischen der grafischen und malerischen Arbeit des Künstlers. Denn das Interesse Munchs für ein Motiv erschöpfte sich nicht allein in der Malerei. Er transformierte seine Themen in druckgrafische Medien wie Lithografie, Radierung und Holzschnitt, die in diesem Band eindrucksvoll dokumentiert sind.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: NO435913
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 376 -  

    Alfons Mucha (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822884138/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Renate Ulmer, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: OB142364
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 377 -  

    Leonardo da Vinci 1452-1519 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822863637/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Frank Zöllner, 2001, 6,99 Euro!
    "Hierin werden seine grössten Kunstwerke mit schön großen farbigen Fotos gezeigt und dabei sein Leben beschrieben"

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: OE895385
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 378 -  

    Joan Miro (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/382286367X/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Janis Mink, 6,99 Euro!
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: OU969726
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 379 -  

    Buchreihe "Werkstatt für Kinder"

     
    Eine Reihe des Verlags an der Ruhr, pro Band etwa EUR 18,50
  • Miro für Kinder
  • Paul Klee für Kinder
  • Van Gogh für Kinder
  • Jean Tinguely für Kinder
  • Paul Cezanne für Kinder
  • Rene Magritte für Kinder
  • Dalí für Kinder
  • Joseph Beuys für Kinder
  • Niki de Saint Phalle für Kinder
  • Claude Monet für Kinder
  • Otmar Alt für Kinder
  • Blaues Pferd und grüne Kuh. Eine Franz Marc-Werkstatt
  • Leonardo da Vinci für Kinder
  • Pablo Picasso für Kinder
  • Hundertwasser für Kinder.

    eingetragen 29. August 2007, Index-Nummer: PA678100
  • Seite  4.7 
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    - 380 -  

    M. C. Escher (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822813079/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    6,99 Euro!
    "Escher war ein grandioser Zeichner und außergewöhnlicher Architekt von unzähligen irrealen und komplexen Fantasie-Gebäuden, die fast jeder kennt. Seine Welt der verwirrenden Grafiken und fantasievollen Illusionen der Räumlichkeit kann heute als eigenes Genre aufgefasst werden. Die Pocketausgabe bietet einen kurzen aber umfassenden überblick über sein Werk."

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: PF364044
    Seite  4.7 
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    - 381 -  

    Michelangelo (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822863661/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Gilles Neret, 2001, 6,99 Euro!
    "Wohl kein anderer Künstler hat solch ein gewaltiges künstlerisches Erbe hinterlassen, und dies als Maler, Bildhauer und Baumeister. Den "Göttlichen" nannten ihn seine Zeigenossen, die vor seinem schöpferischen Genie ihn Ehrfurcht erstarrten. Im Zentrum seiner Bildwelt steht die menschliche Gestalt"

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: RB245208
    Seite  4.7 
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    - 382 -  

    Bacon (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822821977/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Luigi Ficacci, 2003, 6,99 Euro!
    Francis Bacon (1909-1992) besass die seltene Gabe, unbewusste Zwänge in figurative menschartige Formen zu verwandeln. Indem er Realismus und Abstraktion mischte, gelangte er tief unter die Oberfläche der Dinge. Den menschlichen Körper gleichsam öffnend, legte er das darin herrschende Chaos frei. Bacon's Werk ist erotisch und auf groteske Weise schön. Seine verstörenden und disproportionierten Figuren haben Generationen von Malern dazu verführt, seinen höchst originellen Stil nachzuahmen

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: RF742248
    Seite  4.7 
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    - 383 -  

    Rose-Marie Hagen, Rainer Hagen: Meisterwerke europäischer Kunst als Dokumente ihrer Zeit erklärt. 'Warum trägt die Göttin einen Landsknechtshut?'
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3770141776/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    In 23 Bildern erzählen die Autoren knapp und verständlich das Leben der Oberen und Unteren im Abendland, von Luxus und Leid, Lust und Liebe, Lasten und Lastern, Repräsentation und Revolution. Es sind außer den Ravennater Mosaiken und Dürers Kupferstich "Melencolia l" (1514) alles Gemälde, von der Stundenbuch-Miniatur und Hieronymus Boschs erstaunlich kleinem "Narrenschiff" (zwischen 1480 und 1516, 65 x 32 cm groß) bis zu Rembrandts gewaltiger "Nachtwache" (1642, 359 x 438 cm groß). Das sind nun doch wieder äußerliche Angaben, aber sie lassen einen Begriff davon entstehen, was aus einem Bild herauszulesen ist. Denn außer der Gesamtdarstellung, oft über zwei Seiten, kann der Leser in zahlreichen Ausschnitten und Detailabbildungen selbst sehen, woran die Autoren Mode und Macht, Individuelles und Zeittypisches erläutern.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: RF947265
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 384 -  

    Rose-Marie Hagen, Rainer Hagen: Meisterwerke im Detail Band 2
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822813710/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    "Die Bildauswahl insgesamt konzentriert sich sehr auf die Zeit vom 15-19 Jahrhundert, ein wenig mehr moderne Bilder wären vielleicht interessant gewesen. Dafür gibt es in beiden Bänden auch Bilderläuterungen zu sehr alten Werken, z.B. aus der Zeit der Ägypter.
    Das Blättern in beiden Büchern macht nicht nur an sich unbändigen Spass, sondern weckt auch die Lust, mal wieder ins Museum zu gehen und andere Bilder genauer anzuschauen, als man es gewöhnlich tut."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: RK848815
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 385 -  

    M. C. Escher Portfolio (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822830488/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Maurits C. Escher, 2004, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: SH350280
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 386 -  

    Maria Andaloro / Serena Romano (Hg.): Römisches Mittelalter. Kunst und Kultur in Rom von der Spätantike bis Giotto
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3795414717/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Das Buch richtet den Fokus auf die Ausstattung des christlichen Kultraums, auf Mosaike, Wandmalereien, Ikonen sowie die marmornen Ausstattungsstücke und auch auf die Performativität der Liturgie, die außerhalb der Kulträume die Stadt dynamisch semantisiert. Das umfangreiche Material wird übersichtlich und in guten Abbildungen präsentiert
    (Friederike Wille: Rezension von: Maria Andaloro / Serena Romano (Hg.): Römisches Mittelalter. Kunst und Kultur in Rom von der Spätantike bis Giotto, Passau: Schnell & Steiner 2002, in: KUNSTFORM 3 (2003), Nr. 7/8 [15.07.2003]

    eingetragen 7. November 2004, Index-Nummer: SV475585
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 387 -  

    Expressionismus (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822820393/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Dietmar Elger, 2002, 14,99 Euro


    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: SX479614
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 388 -  

    William Turner, Die Wahrheit der Legende (Dumont )
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3832171967/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Georg-W. Költzsch, 164 Seiten, 2002, 29,90 Euro
    "Diese Darstellung fragt über den Zusammenhang von Leben und Werk eines Künstlers, dessen Bilder so viele Menschen entzückten, dessen Leben aber immer rätselhaft blieb."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: TF271606
    Seite  4.7 
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    - 389 -  

    Salvador Dali (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822865923/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Gilles Neret, 2000, 6,99 Euro!
    "Parallel zum Lebenslauf des Künstlers werden anhand von Bildern die entsprechenden Schaffensphasen Dalís geschildert. Dabei werden dem Leser ohne größere benötigte Vorkenntnisse die (Stil-) Richtungen, Aussagen etc. der einzelnen Bilder vorgezeigt und erklärt, was ein solides, leicht zu behaltendes Grundwissen über Werk und Dasein Dalís mit sich bringt."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: TI611572
    Seite  4.7 
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    - 390 -  

    Roy Lichtenstein (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822809063/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Janis Hendrickson, 2001, 6,99 Euro!
    "Wer sich für Pop(ular) Art begeistert, dem kann das vorliegende Werk vorbehaltlos empfohlen werden. Das Werk eines der letzten lebenden Kunstlegenden wird umfassend dargestellt. Der Druck ist für den geforderten Preis mehr als akzeptabel"

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: TN645019
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 391 -  

    Paul Gauguin (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822865958/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Ingo F. Walther, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: UR885192
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 392 -  

    Kirchner (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822821217/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Norbert Wolf, 6,99 Euro!
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: UW714050
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 393 -  

    Reinhold Heller: Edvard Munch (Prestel)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3791313010/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Diese Monographie stellt Leben und Werk des Norwegers Edvard Munch im Zusammenhang dar. Das künstlerische Schaffen des großen Expressionisten wird anhand exemplarischer Bilder in seiner ganzen Bandbreite gewürdigt.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: VC961975
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 394 -  

    Pop Art (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822822167/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Klaus Honnef, 2004, 6,99 Euro!
    "Mitte der 1950er Jahre in England entstanden, entwickelte die Pop Art ihr ganzes Potential in den 1960er in den USA. Sie ersetzt das Großartige durch das Alltägliche; Massenprodukte erhalten die gleiche Bedeutung wie Unikate, der Unterschied zwischen Hoch- und Populär-Kultur wird weggewischt."

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: WB789031
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 395 -  

    Vincent van Gogh (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822865877/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Ingo F. Walther, 6,99 Euro!
    "Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqualität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis"

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: WX814971
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 396 -  

    Kasimir Malewitsch 1878-1935 und der Suprematismus (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822819603/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Gilles Neret, 2003, 6,99 Euro!

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: XG535369
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 397 -  

    Willem de Kooning 1904-1997 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822821330/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Barbara Heß, 2004, 6,99 Euro!
    "Der niederländisch-amerikanische Maler Willem de Kooning (1904-1997) ist einer der Hauptvertreter des Abstrakten Expressionismus. Zusammen mit Jackson Pollock gilt er als Erfinder des Action Painting. In den dreissiger Jahren noch der gegenständlichen Malerei verpflichtet, experimentiert er in den vierziger Jahren unter dem Einfluß von Arshile Gorky mit abstrakten Lösungen. 1950 beginnt de Kooning mit "Woman I" die Serie seiner berühmten, monumentalen Frauenbilder, in denen er die Frau als Landschaft, als "Womanscape" begreift. Die Bilder stoßen zunächst auf heftigen Protest, da sie als obszön empfunden werden"

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: XK748046
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 398 -  

    Winfried Nerdinger: Bauhaus-Moderne im Nationalsozialismus
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3791312693/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Amazon-Preis: EUR 19,95

    eingetragen 1. September 2004, Index-Nummer: XL286254
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 399 -  

    Tamara de Lempicka (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822865931/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Gilles Neret, 6,99 Euro!
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: XP575592
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 400 -  

    Rene Magritte (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822809152/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Marcel Paquet, 6,99 Euro!

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: XR966918
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 401 -  

    Realismus (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822829390/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Kerstin Stremmel, 2004, 6,99 Euro!
    "Mitte der 20er Jahre halten realistische Strömungen in der Kunst Einzug (z.B. "Neue Sachlichkeit"). Von da an bis zum heutigen Tag erhält der Realismus immer wieder neue Entfaltungsmöglichkeiten: so zählen realistische Tendenzen in den letzten Jahren wieder zur Avantgarde-Kunst."

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: XV571472
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 402 -  

    Kunstbuchhandlung Sautter+Lackmann
    www.sautter-lackmann.de/   (Neues Fenster)
    Datenbank, in der kunstbezogene Neuerscheinungen enthalten sind. Elektonisch erfasst sind z.Z. ca. 48.000 Titel seit dem Erscheinungsjahr 1996. Suchmöglichkeit nach Verfasser, Titel etc.

    eingetragen 15. Juni 2002, Index-Nummer: YA157623
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 403 -  

    Chagall Portfolio (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822828866/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Marc Chagall, 2003, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: YN154968
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 404 -  

    Mark Rothko 1903-1970 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822818186/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Jacob Baal-Teshuva, 2003, 6,99 Euro!
    "Mark Rothko (1903-1970) gehört zu einer Generation amerikanischer Künstler, die das Wesen und die Gestalt der abstrakten Malerei von Grund auf veränderten. Seine bahnbrecherische Vision einer erneuerten Malerei zeigte sich in seiner stilistischen Entwicklung vom Figurativen zu einer abstrakten Bildsprache, die wesentlich auf einer aktiven Betrachter-Bild-Beziehung basierte."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: ZA958251
    Seite  4.7 
    Seitenanfang
    - 405 -  

    Klee Portfolio (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822828874/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Paul Klee, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: ZP644775
    Seite  4.7  1.4 
    Seitenanfang
    - 406 -  

    Architecture Now! (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822825093/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Philip Jodidio, 6,99 Euro!
    Der Erfolgsband 'Architecture Now' aus dem Taschen Verlag hat Nachwuchs bekommen: Architecture Now 2 ist da und dem ersten Band in Gewicht, Ausstattung und in seiner architektonischen Bandbreite absolut ebenbürtig. Sogar das Motto ist immer noch gleich geblieben: "Zurück in die Zukunft" heißt es im Umschlag beider schwer gewichtigen Bände, die sich laut eigenen Worten auf "Die Suche nach einer neuen Architektur" begeben.
    "Kleines, preiswertes Buch um mal schnell zu kucken wer in der heutigen Architekur zu beachten ist. Einfache, klare Gliederung von 87 Architekten (mit Porträtfoto) und ihrer Architektur. Dabei eine Aufzählung ihrer wichtigsten Werke. Geschickte Auswahl der Architekten."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: IX276306
    Seite  4.7  1.4 
    Seitenanfang
    - 407 -  

    Hans Scharoun (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822824496/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Jörg C. Kirschenmann, 6,99 Euro
    "Im Mittelpunkt der Betrachtung stehen das transportable Holzhaus der Gartenausstellung in Liegnitz 1926 / 1927, das Wohnhaus am Holzweg in der Weißenhofsiedlung, das Wohnheim in Breslau zur Werkbundausstellung, das Appartmenthaus am Hohenzollerndamm in Berlin, die Siedlung Siemensstadt, das Haus Schminke, das Haus Mattern, die Siedlung Charlottenburg Nord in Berlin, die Geschwister Scholl Schule in Lünen, die Staatsbibliothek in Berlin, das Stadttheater Wolfsburg, das deutsche Schiffahrtsmuseum in Bremerhaven und die Berliner Philharmonie"

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: JG989562
    Seite  4.7  1.4 
    Seitenanfang
    - 408 -  

    Architecture Now. / Architektur heute. (Deutsch - Englisch - Französisch, Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822860654/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Philip Jodidio, 29,99 Euro

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: OY886444
    Seite  4.7  1.4 
    Seitenanfang
    - 409 -  

    Winfried Nerdinger, Cornelius Tafel: Architekturführer Deutschland, 20. Jahrhundert
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3764352876/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Wilhelminische Justizpaläste, Siedlungen der 20er Jahre, Kulturhäuser der DDR - der handliche Führer listet nach Bundesländern geordnet rund 750 Bauwerke aus dem 20. Jahrhundert in Deutschland auf und beschreibt kurz ihre Charakteristika. Ein mit Adressen, Fotos und Grundrissen ausgestattetes Gebäudelexikon, dokumentiert gleichzeitig die vielfältigen Entwicklungen in der Architektur seit 1900. Auch jüngste Bauten, z.B. Peter Kulkas Sächsischer Landtag in Dresden, haben die Autoren berücksichtigt

    eingetragen 1. September 2004, Index-Nummer: SN342651
    Seite  4.7  1.4 
    Seitenanfang
    - 410 -  

    100 Häuser für hundert europäische Architekten des zwanzigsten Jahrhunderts (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822824518/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Gennaro Postiglione, 2004, 29,99 Euro
    "Was passiert eigentlich, wenn der Bewohner eines Hauses gleichzeitig sein Architekt ist? Die Antwort ist ebenso einfach wie faszinierend: Architektenhäuser geben in besonderem Maß Aufschluss über ihre Urheber, über deren Bedürfnisse und ihren Charakter. Die Häuser lesen sich wie Autobiographien, ist doch die größte Herausforderung beim Bauen eines Wohnhauses das Abwägen und Ausbalancieren zwischen der Ästhetik des Gebäudes und den persönlichen Wünschen seiner Bewohner."

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: XL882873
    Seite  4.7  1.4 
    Seitenanfang
    - 411 -  

    Le Corbusier (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822835323/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Peter Gössel, Charles-Edouard Jeanneret, 2004, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: DY813903
    Seite  4.7  1.4 
    Seitenanfang
    - 412 -  

    Schinkel (Karl Friedrich, Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822824437/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Martin Steffens, 2003, englisch, 6,99 Euro!

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: LO785888
    Seite  4.7  1.4 
    Seitenanfang
    - 413 -  

    Adolf Loos (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822824445/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von August Sarnitz, 2003, englisch, 6,99 Euro!

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: QS716491
    Seite  4.7  1.4 
    Seitenanfang
    - 414 -  

    Frank Lloyd Wright 1867-1959 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/382282450X/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Bruce Brooks Pfeiffer, 2004, 6,99 Euro!
    "Ruhige Schlichtheit, langgestreckte Horizontalen und offene Innenraumkonzepte bestimmten den Baustil Wright's, der 1893 in Chicago sein erstes Architekturbüro eröffnete. Seine "Organische Architektur" bediente sich sowohl der Naturmaterialien wie Holz, Naturstein und Ziegeln, wie auch industrieller Baustoffe wie Stahl und Beton. Im Buch werden neben vielen anderen seiner Bauten das Guggenheim-Museum und sein eigenes Haus "Talesien" vorgestellt. Besonders reizvoll sind auch seine wunderbar leichten Archtitekturzeichnungen."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: RX927185
    Seite  4.7  1.4 
    Seitenanfang
    - 415 -  

    Richard Neutra 1892-1970 (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822824488/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Barbara Lamprecht, 2004, 6,99 Euro!
    "Der östereichisch-amerikanische Architekt Richard Neutra (1892-1970) studierte in Wien bevor er Assistent in Erich Mendelsohn's Berliner Büro wurde. Dort war er u. a. für Frank Lloyd Wright und Rudolf Schindler tätig. Aus heutiger Sicht zählte er zu den Protagonisten des modernen internationalen Stils, der nachhaltig die Nachkriegsarchitektur der USA bestimmte."
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: VX470947
    Seite  4.7  1.4  1.8 
    Seitenanfang
    - 416 -  

    Walter Gropius (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822835285/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Peter Gössel, 2004, 6,99 Euro!

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: MY768585
    Seite  4.7  1.8 
    Seitenanfang
    - 417 -  

    Industriedesign A-Z (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822824232/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Charlotte J. Fiell, Peter M. Fiell, 2003, 6,99 Euro!
    "Der vorliegende Band über Industriedesign beschäftigt sich mit allen Aspekten des Themas - von Erzeugnissen der Schwerindustrie bis zu Büroausstattungen, von Küchengeräten bis zu Fahrzeugen für die Raumfahrt - und versteht sich als Ergänzung zu dem Buch "Design des 20. Jahrhunderts"."

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: AU789245
    Seite  4.7  1.8 
    Seitenanfang
    - 418 -  

    Design des 21. Jahrhunderts (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822827800/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Charlotte J. Fiell, Peter M. Fiell, 2003, 6,99 Euro!
    "Design des 21. Jahrhunderts beschäftigt sich ganz mit der Frage wie das Design der Zukunft aussehen wird. 45 Designer und Designgruppen schildern ihre Zukunftsvisionen des Designs. Anhand von vielen Fotos und Einblicken in die verschiedenen Arbeiten werden die Aspekte und Visionen der Zukunft gezeigt."

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: QN601226
    Seite  4.7  1.8 
    Seitenanfang
    - 419 -  

    DDR Design 1949-1989; East German design; Design de la RDA (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822832162/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Georg C. Bertsch, 2004, 128 Seiten, 6,99 Euro!
    Die Kleine Kunstreihe von Taschen: großartige Reproduktionsqpalität, intelligente Texte, und das zu einem unschlagbaren Preis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: YE508758
    Seite  4.7  1.9 
    Seitenanfang
    - 420 -  

    Manga-Design, mit DVD-ROM (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822825913/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Masanao Amano, Julius Wiedemann, 640 Seiten, DVD, 29,99 Euro
    "Dieses Buch ist die erste Publikation zum Thema Manga als Stil und Kunstform. Sie liefert einen fundierten überblick auf diese erfolgreichen, aus Japan in die westliche Welt eingewanderten Comicstrips und deren Zeichner. 150 der besten Manga-Künstler werden auf jeweils mehreren Seiten und anhand vieler Beispiele vorgestellt."

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: NV321258
    Seite  4.7  1.9 
    Seitenanfang
    - 421 -  

    Manga zeichnen leichtgemacht (Taschen-Verlag)
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3822815810/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    von Christopher Hart, 9,99 Euro!
    "Das Buch ist zwar sicherlich gut gemacht, aber nichts für Anfänger. Es wird zu wenig erklärt, wie man die Zeichnungen so gut wie im Buch hinbekommt, und es sieht eigentlich auch nicht wie japanischmanga aus sondern eher wie der westliche Stil. Man kann zwar ein paar gute Tipps herauslesen, aber wie gesagt, eindeutig nichts für Anfänger."

    eingetragen 20. November 2004, Index-Nummer: YK653686
    Seite  4.7  5.9 
    Seitenanfang
    - 422 -  

    Susanna Partsch: Haus der Kunst
    www.amazon.de/exec/obidos/ASIN/3423620145/kunstlinks   (Neues Fenster)

     
    Ein imaginäres Museum für Kinder.
    Susanna Partsch, geboren 1952, studierte Kunstgeschichte in Heidelberg und Ludwigsburg. Sie arbeitete unter anderem als Kustodin in Ludwigshafen. Seit 1985 ist sie als freie Autorin tätig und lebt mit ihren beiden Kindern in München. Ihr Buch "Haus der Kunst" erhielt 1998 den Deutschen Jugendliteraturpreis.

    eingetragen 18. November 2004, Index-Nummer: WT242919
    Seite  5.4  5.6  5.10 
    Seitenanfang
    - 423 -  

    (eigener Beitrag / InfoSCHUL-Projekt)

    Komposition: Möglichkeiten für Diagramme, Bildauszüge zur Unterstützung von Kompositionsanalysen
    www.kunstunterricht.de/kusem/lk/komp2/ko2set.htm   (Neues Fenster)

     
    Material für den Leistungskurs Kunsterziehung von Uli Schuster.

    ( Ulrich Schuster )

    eingetragen 1. August 2000, Index-Nummer: VH404663
    Seite  5.5  5.10  5.13  8.3  9.2 
    Seitenanfang
    - 424 -  

    (eigener Beitrag / InfoSCHUL-Projekt)

    Werken-Werkerziehung als Unterrichtsinhalt der Kunsterziehung (rtf-Text, 84KB)
    www.kunstunterricht.de/kusem/tex/kusem3i.rtf   (Neues Fenster)
    Die dritte Quelle der Kunsterziehung war die "Werkerziehung", die es am Gymnasium nur zum Status eines Wahlfachs brachte.
    Ein Handout aus Uli Schusters Seminar.

    ( Ulrich Schuster )

    eingetragen 11. Januar 2001, Index-Nummer: VN963653
    Seite  5.5  5.10  5.13  9.2 
    Seitenanfang
    - 425 -  

    (eigener Beitrag / InfoSCHUL-Projekt)

    Kunstgeschichte als Unterrichtsinhalt der Kunsterziehung (rtf-Text,28k)
    www.kunstunterricht.de/kusem/tex/kusem3g.rtf   (Neues Fenster)
    Ein Handout aus Uli Schusters Seminar.

    ( Ulrich Schuster )

    eingetragen 11. Januar 2001, Index-Nummer: FD690673
    Seite  6.3  8.7 
    Seitenanfang
    - 426 -  

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    Wirkungen ästhetischer Erziehung am Fallbeispiel
    www.georgpeez.de/texte/mirko.htm   (Neues Fenster)

     
    An dem Fallbeispiel des 11-jährigen Mirko wird Schritt für Schritt untersucht, ob und wie Kunstunterricht ästhetische Erfahrungen initiieren kann. Titel des Textes von Georg Peez: "Qualitative empirische Forschung in der Kunstpädagogik. Zu den Wirkungen ästhetischer Erziehung am Fallbeispiel".

    ( Georg Peez )

    eingetragen 26. Dezember 2004, Index-Nummer: BB118164
    Seite  8.10 
    Seitenanfang
    - 427 -  

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    Literaturliste zur Einführung in der Kunstpädagogik
    www.georgpeez.de/texte/einfuer.htm   (Neues Fenster)
    Diese Literaturliste zu einer universitären Einführungsveranstaltung in der Kunstpädagogik bietet einen Überblick über wichtige Quellen des Faches; von Ergebnissen historischer Forschung über fachdidaktische Literatur bis zu aktuellen Themen jugendkulturellen ästhetischen Verhaltens und ästhetischer Sozialisation, wie Graffiti oder Computerspiele.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 17. März 2001, Index-Nummer: RO160339
    Seite  8.3 
    Seitenanfang
    - 428 -  

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    Peez, Georg: Kunst an der Grenze zur Pädagogik
    www.georgpeez.de/texte/grenze.htm   (Neues Fenster)
    Seit Jahren orientiert sich die Kunstpädagogik an Entwicklungen der Gegenwartskunst. Dass sich zugleich in der Gegenwartskunst zunehmend Formen des Pädagogischen etablieren, die von der Kunsttheorie unter dem Stichwort "Kunst als Dienstleistung" zusammen gefasst werden, wird in der Kunstpädagogik jedoch kaum beachtet. Was aber bedeutet diese Entwicklung in der Gegenwartskunst für die Kunstpädagogik? Im Blickpunkt der systemtheoretisch orientierten Argumentation steht, wie das Phänomen der Entgrenzung zwischen Kunst und Pädagogik aus kunstpädagogischer Sicht einzuordnen ist. Ein gestärktes Selbstverständnis für die Kunstpädagogik wird hieraus abgeleitet.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 29. September 2000, Index-Nummer: AC371643
    Seite  8.5  8.7 
    Seitenanfang
    - 429 -  

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    Ästhetische Erfahrung - Strukturelemente
    www.georgpeez.de/texte/kade.htm   (Neues Fenster)
    Im diesem Text "Ästhetische Erfahrung - Strukturelemente und Forschungsaufgaben im erwachsenenpädagogischen Kontext" stehen Prozesse der Aneignung ästhetischer Erfahrung von Erwachsenen im Mittelpunkt - vor allem gestützt auf Aussagen des Philosophen und Pädagogen John Dewey, des Erziehungswissenschaftlers Ludwig Duncker sowie des Soziologen Ulrich Oevermann. Bezüge zur kulturellen Erwachsenenbildung werden aufgezeigt.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 16. März 2004, Index-Nummer: VP566436
    Seite  8.7  6.3  5.6 
    Seitenanfang
    - 430 -  

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    Fotoanalyse nach Verfahrensregeln der Objektiven Hermeneutik
    www.georgpeez.de/texte/fotoanaoh.htm   (Neues Fenster)

     
    Vorgestellt wird das sozialwissenschaftliche Interpretationsverfahren "Objektive Hermeneutik" nach Ulrich Oevermann. Dieses wird auf die Analyse von zwei Fotos angewendet. Zu einem Foto, das eine Situation im Kunstunterricht einer neunten Klasse zeigt, wird zusätzlich eine Protokollsequenz einer Teilnehmenden Beobachtung interpretiert.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 26. Dezember 2004, Index-Nummer: PX436187
    Seite  5.4  5.12 
    Seitenanfang
    - 431 -  

    / / / neue Adresse / / /
    'Das Zeitregal'
    https://kunstlinks.de/hollensteiner/Creativity/v-zeit.htm   (Neues Fenster)

     
    Die Arbeit an einer Federzeichnung zum Thema 'Zeitregal' war integriert in eine Kursthematik 'Die Zeit - kreative Bilderfindungen', in der es insbesondere darum ging, Verhaltensdispositionen anzubahnen mit vermutet hohem fachlichen, aber auch allgemeinem Transfervermögen. Dies exakt wissenschaftlich anzugehen war nicht möglich und auch nicht Anliegen, eher auf der Basis langjähriger Beobachtungswerte, die feststellen, daß in den Unterricht eingebundene 'kreative Bausteine' zu differenzierterem Verhalten im schriftlich - theoretischen wie praktisch - produktiven Bereich führen.

    ( Peter Hollensteiner )

    eingetragen 11. Januar 2007, Index-Nummer: XL213623
    Seite  12.1 
    Seitenanfang
    - 432 -  

    Treppe
    www.kunstlinks.de/material/vtuempling/treppe/   (Neues Fenster)

     
    Eine große Sammlung der unterschiedlichsten Treppen unterschiedlichsten Alters. Für unterschiedliche Zwecke oder eine eigene Motivsuche geeignet.

    ( Reinhard von Tümpling )

    eingetragen 22. August 2012, Index-Nummer: DN460327
    Seite  12.1 
    Seitenanfang
    - 433 -  

    Lübeck und Bremen - eine Reise
    www.kunstunterricht.de/material/vtuempling/luebeck_bremen/   (Neues Fenster)

     
    Eine Reise...
    ....und auch wegen Paula Modersohn-Becker und Rainer Maria Rilke
    Ich bin mit dieser Datei einem Vorgang nachgegangen, der mich seit einiger Zeit beschäftigt und hoffentlich auch weiter bewegt. Es ist ein "Reiseweg zur Kunst" in abwechselnder Ausdehnung, Ausdrucksweise und Qualität...
    => Holstentor, Marienkirche, , Bremer Dom St. Petri, Worpswede

    ( Reinhard von Tümpling )

    eingetragen 1. Juni 2008, Index-Nummer: ZZ186431
    Seite  5.13 
    Seitenanfang
    - 434 -  

    Schulkalender
    www.kunstlinks.de/material/vtuempling/schulkalender/   (Neues Fenster)

     
    Ich habe das Projekt nicht nur als Geschenk und Jahresgabe für kommunale Amtsträger verfolgt, sondern auch für Sponsoren und solche Menschen, die sich unserem Haus verbunden fühlen. Ich habe aber diesen Kalender nicht nur für diese Freunde unseres Hauses gestaltet, sondern ganz sicher auch für unsere Schüler.

    ( Reinhard von Tümpling )

    eingetragen 25. August 2004, Index-Nummer: BT653381
    Seite  5.2 
    Seitenanfang
    - 435 -  

    Gipsmaske
    www.kunstlinks.de/material/vtuempling/gipsmaske/   (Neues Fenster)

     
    Ich habe diese Datei zum Thema des Modellierens mit Gipsbinden geschrieben, um selber Erfahrungen zu sammeln und um einen Vorrat an Möglichkeiten zu finden. Gestaltungsmöglichkeit mit diesem Mittel ergeben sich erst nach Grunderfahrungen. Ich habe diese geschilderte und dokumentierte Arbeit in einer heiteren Kleingruppe im Schuljahr 2009-2010 (HS By R9) erlebt.

    ( Reinhard von Tümpling )

    eingetragen 16. August 2010, Index-Nummer: PU366638
    Seite  5.2 
    Seitenanfang
    - 436 -  

    Leonardo4: Erfinden, Entwerfen und Darstellen: Tüftler und Erfinder
    www.kunstlinks.de/material/vtuempling/leonardo4/   (Neues Fenster)

     
    Ich habe im Schuljahr 2007-2008 Leonardo anders bearbeitet als in den Vorläuferdateien:
    www.kunstlinks.de/material/vtuempling/fantasiemaschine
    www.kunstlinks.de/material/vtuempling/leonardo
    www.kunstlinks.de/material/vtuempling/leonardo2
    www.kunstlinks.de/material/vtuempling/leonardo3
    und entnahm die wesentlichen Impulse zur thematischen Anregung der Durcharbeitung seinen hinterlassenen Skizzenbüchern.

    ( Reinhard von Tümpling )

    eingetragen 9. Dezember 2007, Index-Nummer: SN146331
    Seite  5.2 
    Seitenanfang
    - 437 -  

    Skelettiertes
    www.kunstlinks.de/material/vtuempling/skelettiert/   (Neues Fenster)

     
    Ich habe mir dies Thema als Erweiterung zu Arcimboldi gewählt und es hat sich sachlogisch aus dem Umgang mit Frisuren und den Kopfbildern weiterentwickelt. Strukturen zum Karikatur, zum Surrealismus und zum ikonenhaften Aspekt des Symbolismus der Jugendkultur werden angerissen.

    ( Reinhard von Tümpling )

    eingetragen 25. Februar 2007, Index-Nummer: ZS131683
    Seite  5.2  5.10  5.12 
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    - 438 -  

    Kürbis ... und anderes
    www.kunstlinks.de/material/vtuempling/kuerbis/   (Neues Fenster)

     
    Es ging mir in dieser Datei um die Zusammenstellung von Arbeiten einer M7-HS-Klasse aus dem Schuljahr 2007-2008 zu Zierkürbissen und Austernschalen. Das Thema gehört im Wesen in den Kreis um die Renaissance mit Leonardo hinein.
    Ich habe hier für dieses Thema reale organische Gegenstände als Demonstrationsobjekt untersucht und benutzt, die altern und faulen und dem Verfall unterworfen sind, die zugleich aber auch als dekorative Vanitas-Gegenstände im Haushalt und in anderem Umfeld zunehmend beliebter werden.
    Als Bildobjekt habe ich diese Teile wegen ihrer reichen Binnendifferenzierung gerne verwendet, weil die Breite der möglichen Lösungen ein recht weites Feld ergibt und sich unerwartete Formen und Farben alleine schon von der Themenstellung her anbieten.

    ( Reinhard von Tümpling )

    eingetragen 28. Februar 2008, Index-Nummer: ZM361663
    Seite  5.2  5.12 
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    - 439 -  

    Hände 2
    www.kunstlinks.de/material/vtuempling/haende2/   (Neues Fenster)

     
    Diesen geschilderten Unterricht habe ich in der 9. Jahrgangsstufe im Schuljahr 2005-2006 gehalten.
    Es ging mir bei der Bearbeitung wesentlich um die Anwendung des Formstrichs, mit dem man die Rundmodellierung von Bildteilen darstellen und plastisch ausdrücken kann, sowie um die grafische flächige oder halbplastische Einbindung und Weiterbearbeitung.
    Diese Datei ist eine Weiterentwicklung von www.kunstlinks.de/material/vtuempling/haende

    ( Reinhard von Tümpling )

    eingetragen 13. August 2006, Index-Nummer: AP213623
    Seite  1.5  2.6  4.3 
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    - 440 -  
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    Text: über das Sammeln von Photographien
    http://web.archive.org/web/20070216134546/www.stockeregg.com/2_essays_d.phtml   (Neues Fenster)
    Kunst und Fotografie 19. Jahrhundert: Kunsthistorische und entwicklungsgeschichtliche Aspekte / Die verschiedenen Sammlungsarten / Photokunstspezifische Probleme / Photokunstmarkt und Handling

    eingetragen 2. Februar 2006, Index-Nummer: GD426605
    Seite  1.8  4.3 
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    - 441 -  
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    Birgit Richard: Rien ne va plus? Design- Roulette: Setzt das Design der 90er auf Neue Einfachheit, Neobarock oder Öko- Design?
    http://web.archive.org/web/20040513232541/www.uni-frankfurt.de/fb09/kunstpaed/in dexweb/publikationen/impulsdesign.htm    (Neues Fenster)
    Das Neue Design holt die Vernachlässigung des experimentellen künstlerischen Impetus über Jahrzehnte nach.
    In: Impuls Design Förderung (Hrsg.): Design Experimente 1991, S. 14- 23

    ( b.richard@kunst.uni-frankfurt.de )

    eingetragen 18. September 2001, Index-Nummer: LS613983
    Seite  1.9 
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    Bande-dessinée: Linkliste Comics (Französisch)
    http://web.archive.org/web/20010715214643/http://home.tiscalinet.be/crayonnage/c rayon/signet/signet15.html    (Neues Fenster)


    eingetragen 15. Dezember 2000, Index-Nummer: VX495849
    Seite  12.1 
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    Virtuelle Galerie (schwerstbehinderter Kinder)
    http://web.archive.org/web/20000613060045/www.eduhi.at/schule/spzfreistadt/kunst .htm    (Neues Fenster)
    Das Globale Dorf muss allen Menschen einen Platz bieten, wir versuchen dies im Bereich der Kunst.

    ( spzfreistadt@asn.netway.at )

    eingetragen 5. März 2003, Index-Nummer: ZD538757
    Seite  2.6  3.2 
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    Der Romantiker Johan Christian Dahl
    http://web.archive.org/web/20030422164057/www.hausderkunst.de/deutsch/aus/daten_ pages/0115.html    (Neues Fenster)

     
    Der aus Bergen in Norwegen stammende Johan Christian Dahl (1788-1857) ist neben Caspar David Friedrich der wichtigste Vertreter der Malerei der Romantik in Dresden.
    Eine Ausstellung im Haus der Kunst, München, 2002.

    eingetragen 4. Juni 2003, Index-Nummer: OU959716
    Seite  2.6  3.2 
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    - 445 -  
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    Caspar David Friedrich Gallery
    http://web.archive.org/web/20090803163925/http://geocities.com/Paris/Arc/5340/fr iedric.htm    (Neues Fenster)

     
    Viele Gemälde und auch Zeichnungen

    eingetragen 24. April 2001, Index-Nummer: YC446777
    Seite  2.7  3.3 
    Seitenanfang
    - 446 -  
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    Carlfriedrich Claus. Denklandschaften
    http://web.archive.org/web/20030626103703/www.ifa.de/a/a1/kunst2/da1claus.htm   (Neues Fenster)

     
    Carlfriedrich Claus gehört zu den bedeutendsten Künstlern der ehemaligen DDR. Hier wird eine Mappe mit 10 Radierungen gezeigt.

    eingetragen 17. August 2002, Index-Nummer: YS613861
    Seite  2.8 
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    - 447 -  
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    Interview mit O. Enwezor zu seiner Aufgabe als Leiter der 2. Biennale von Johannesburg 1997
    http://web.archive.org/web/20020222071045/www.hkw.de/deutsch/kultur/2000/afrika/ texte/enwezor.html    (Neues Fenster)
    Ein Interview mit O. Enwezor im Rahmen der Ausstellung "Porträt Afrika" (Haus der Kulturen der Welt, Berlin)
    Wenn man heutzutage über Afrika sprechen oder ernsthaft arbeiten möchte, reicht es aber nicht aus, nur über das kritische Potential der Afrikaner nachzudenken. Wir müssen vielmehr unsere Arbeit und Forschung im Hinblick auf die Vielschichtigkeit dieser Handlungsweisen - insbesondere in ihrer politischen und historischen Dimension - selbst in Frage stellen. Das heißt, wir müssen die ethischen und politischen Prämissen unserer Afrika-Bilder reflektieren.

    eingetragen 25. März 2001, Index-Nummer: WK633819
    Seite  3.3  5.2  5.3  5.6 
    Seitenanfang
    - 448 -  
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    Sandy Skoglund
    http://web.archive.org/web/20030608224829/www.getty.edu/artsednet/resources/Skog lund/index.html    (Neues Fenster)

     
    Fachdidaktisches Material, eine Online-Ausstellung, eine Online-Diskussion und ein Interviewtranskript für eine ausführliche Unterrichtseinheit über die New Yorker Künstlerin und Fotografin Sandy Skoglund bietet diese Site. (Text in englisch)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 7. Januar 2002, Index-Nummer: JI673583
    Seite  5.13 
    Seitenanfang
    - 449 -  
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    Wirkung und Einsatz von Farbe
    http://web.archive.org/web/20040603023749/www.informatik.uni-rostock.de/~masto/f arbe/einsatz.html    (Neues Fenster)
    Knappe Zusammenfassung zur Psychologie der Farben.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 10. Juli 2003, Index-Nummer: YH734863
    Seite  5.4 
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    - 450 -  
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    Ein ganzes Semester im Grundkurs 13. Jahrgang
    http://web.archive.org/web/20051215010346/www.gis-wf.de/faecher/kunst/gk13-03-01 .htm    (Neues Fenster)

     
    Neuer Tipp aus der Praxis: Vom Kunstobjekt zur medialen Präsentation 2003. Ein ganzes Semester im Grundkurs 13. Jahrgang

    ( i.r.r.randig@t-online.de )

    eingetragen 2. Juni 2004, Index-Nummer: SV259643
    Seite  5.6 
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    - 451 -  
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    Eyes on Art
    http://web.archive.org/web/20080506233228/www.kn.att.com/wired/art2/   (Neues Fenster)
    "Eyes on Art" bietet Ressourcen, die Studierenden helfen sollen, Kunst zu betrachten und gleichzeitig etwas über ihre Geschichte zu lernen.

    ( Atelier KUNSTKOMM.T! )

    eingetragen 10. September 1999, Index-Nummer: MO624969
    Seite  6.1  6.2  6.3 
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    - 452 -  
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    Digitale Farbe
    http://web.archive.org/web/20030917171818/www.informatik.uni-rostock.de/~masto/f arbe/digital.html    (Neues Fenster)

     
    Neben Farbordnungen aus der Kunst werden vor allem Digitale Farbsysteme erklärt, wie RGB-System, CMY-System, HSY-System, CIE-XYZ-System, CIE-LAB-System sowie das Problem der Farbwiedergabe am Computer.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 10. Juli 2003, Index-Nummer: GV228179
    Seite  6.2  6.7  6.10 
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    - 453 -  
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    WDR wird 50
    http://web.archive.org/web/20070715215603/www.wdr.de/themen/kultur/rundfunk/wdr/ textrundfunk/?    (Neues Fenster)

     
    und präsentiert diese Seite im Stil der Zeit....
    Ein Vergnügen!

    ( Das Team der Internetredaktion )

    eingetragen 2. Februar 2006, Index-Nummer: PK341796
    Seite  6.7  8.2 
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    Internet-Führerschein
    http://web.archive.org/web/20030302013225/www.tu-bs.de/schulen/thg_wf/frage51.ht ml    (Neues Fenster)
    Für Lehrkräfte aller Fachrichtungen und Schülerinnen und Schüler
    Der Internet-Führerschein ist als Reflektionshilfe bei der Arbeit im Internet gedacht. Er bedarf fortlaufender Weiterentwicklung und Aktualisierung. Es handelt sich dabei um Anwenderwissen. Die ca. 50 Fragestellungen werden in fünf Fragebereiche unterteilt: Einleitungsfragen, Materialsuche -, Kommunikation - und Präsentation im Netz, Schlussfragestellungen. Auf die Themenbereiche Hardware, Software, Konfiguration und Netzbetreuung wird verzichtet.
    • historisch


    ( Renate Woehlbier )

    eingetragen 25. April 1999, Index-Nummer: RW867309
    Seite  6.9  11.4 
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    Lernen aus der Geschichte: Holocaust education
    http://web.archive.org/web/20040623110410/www.holocaust-education.de/g/   (Neues Fenster)
    "Das Projekt 'Holocaust education' will einen Beitrag zur Erziehung Jugendlicher gegen Fremdenfeindlichkeit und für Toleranz in religiösen und kulturellen Fragen leisten. Die Website bietet die Möglichkeit zum Austausch über aktuelle Projekte und zur Veröffentlichung von Beiträgen zu diesem Thema.
    Diese Website ist das Ergebnis einer umfangreichen Recherchearbeit, die in der schulischen Erziehung sowie in der Jugendarbeit zum Thema "Nationalsozialismus und der Holocaust" geleistet wurde."

    ( Michael Schacht )

    eingetragen 3. März 2001, Index-Nummer: BX822753
    Seite  8.1 
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    Digitale Bilder im Fach Kunst
    http://web.archive.org/web/20040620134737/www.bildung.hessen.de/anbieter/help/fr ankf/neumed/lernwelt/kunst/kunstkurz.htm    (Neues Fenster)
    Von Ingo Wirth, in Anlehnung an die Thesen von Henning Freiberg aus:"Computer ist mehr, Multimedia + Schule"; Manz Verlag, München, 1995

    eingetragen 15. Juli 2000, Index-Nummer: LX869384
    Seite  8.3  8.5 
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    Zensur und Schulnote - eine Begriffsbestimmung
    http://web.archive.org/web/20050826133502/http://plaz.uni-paderborn.de/Lehrerbil dung/PLAN/plan.php?id=sw0207    (Neues Fenster)
    Der Text setzt sich ausführlich mit der geschichtlichen Entstehung der Schulnote auseinander. Bezüge werden auch zum Kunstunterricht gezogen. Vorrangig geht es jedoch allgemein um die Praxis des Benotens und das Zeugnis als die Instrumente der Schule, Selektion zu bewirken. (Stand 1994)

    ( Georg Peez )

    eingetragen 17. April 2005, Index-Nummer: FL689056
    Seite  8.5 
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    Klaus Mollenhauers Hermeneutik
    http://web.archive.org/web/20040222133209/www..rz.hu-berlin.de/museumspaedagogik /forschung/mollenhauer_hermeneutik.html    (Neues Fenster)
    Josepha Motter stellt Klaus Mollenhauers methodische überlegungen zu einer Hermeneutik in "bildungstheoretischer Absicht" vor.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 16. Dezember 2002, Index-Nummer: BU633056
    Seite  8.5 
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    Lothar Mikos: Ästhetische Erfahrung und visuelle Kompetenz: Zur Erweiterung der diskursiven Medienkompetenz um präsentative Elemente (17. 3. 2000)
    http://web.archive.org/web/20040720131143/www.medienpaed.com/00-1/mikos1.pdf   (Neues Fenster)
    Der Autor vertritt die Auffassung, dass die ästhetische Erfahrung als zu berücksichtigendes Element innerhalb kindlicher und jugendlicher Lebenswelten eine immer größere Rolle im Bereich der Medienkompetenz spielt. Denn die ästhetische Erfahrung enthält gerade in der Kinder- und Jugendkultur zahlreiche Formen unmittelbarer Erfahrungen, die ganz wesentlich von kommunikativen Aspekten beeinflusst werden und die diskursiven, sprachlich-rationalen Aspekten vorgelagert sind. In diesem kolektiven Erfahrungsraum spielt Medienkompetenz eine zentrale Rolle.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 24. Oktober 2000, Index-Nummer: TG673248
    Seite  8.7  6.3  5.6 
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    Sechs Verfahren zur Fotoanalyse
    http://web.archive.org/web/20051028053504/www.medienpaed.com/04-1/peez04-1.pdf   (Neues Fenster)
    Wenn Kunstpädagoginnen und Kunstpädagogen die Experten für das Bild sein wollen, müssen sie über Analyse-Methoden für Bilder zurückgreifen können. Vorgestellt werden sechs Methoden für die Fotoanalyse. Titel des Textes von Georg Peez: "Im Foto ist alles gleichzeitig. Sechs Verfahren, wie sich die Simultaneität von Fotografien und die Sequenzialität von schriftsprachlichen Texten in qualitativer Empirie aufeinander beziehen lassen."

    ( Georg Peez )

    eingetragen 26. Dezember 2004, Index-Nummer: TG442810
    Seite  8.8 
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    Entwicklung der Kinderzeichnung
    http://web.archive.org/web/20071212233229/www.wissen-und-wachsen.de/page_musisch .aspx?Page=38b32abe-9d5b-41ff-9fb0-476131dd7ebb&Preview=1&CMSSession=j35zow450gf 4lqjmbinqjb45,j35zow450gf4lqjmbinqjb45    (Neues Fenster)

     
    Prof. Dr. Martin Schuster (Universität Koblenz) erläutert in drei Phasen die Entwicklung der Kinderzeichnung. "Die Kinderzeichnung ist im Leben der Kinder gerade auch deshalb wichtig, weil sie dem Kind eine selbstständige Problembearbeitung ermöglicht, weil das Kind das Zeichnen therapeutisch nutzen kann. Insofern sollte die Möglichkeit zum Zeichnen neben den vielfältigen Angeboten an Computerspielen auch immer gegeben sein. " Schuster, Martin (2007): Entwicklung der Kinderzeichnung. Wissen und Wachsen, Schwerpunktthema musische und ästhetische Bildung, Wissen.

    ( Georg Peez )

    eingetragen 5. Juni 2008, Index-Nummer: RE888977
    Seite  9.3 
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    Das Fach "Natur und Technik" für Kunsterzieher
    http://web.archive.org/web/20030623183551/www.bdkbayern.de/info.html#NTFK   (Neues Fenster)
    Das Fach Natur und Technik wird in Bayern ab dem Schuljahr 03/04 in der 5. Jahrgangsstufe zweistündig unterrichtet. Da es die fächerübergreifende Zusammenarbeit fördern und keinen spezifischen Fachunterricht vorwegnehmen soll, wird es von Biologie-, Chemie-, Erdkunde-, Kunst-, und Physiklehrern unterrichtet.
    (eine Diskussionsanregung von Christian Dobmeier)

    eingetragen 10. Mai 2003, Index-Nummer: IU408508

     

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